Choice of metadata Аналитическая роспись статей
Page 1, Results: 10
Подповетная, Г. В. (преподаватель).
Формирование музыкально-интонационного мышления как средство художественно-образной выразительности при игре на баяне, аккордеоне [Текст] / Г. В. Подповетная // Дополнительное образование и воспитание. - 2017. - № 9. - С. 14-20 : 1 фот. - Библиогр.: с. 19-20 (10 назв.)
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
аккордеон -- баян -- внешкольные учреждения -- дети -- детские школы искусств -- дополнительное образование детей -- интонации (искусство) -- комплексные занятия -- музыкально-интонационное мышление -- музыкальное обучение -- опыт работы -- учреждения дополнительного образования -- художественно-образная выразительность -- школьники
Аннотация: Преподаватель Детской школы искусств делится опытом формирования музыкально-интонационного мышления обучающихся по классу "Баян, аккордеон". В качестве примера приводится комплексное занятие для обучающихся по классу "Баян, аккордеон". Цель занятия: формирование музыкально-интонационного мышления при исполнении пьес в процессе обучения игре на баяне, аккордеоне.
Доп.точки доступа:
Детская школа искусств (Мурманск)
Детские школы искусств могут передать на региональный уровень [Текст] // Дополнительное образование и воспитание. - 2018. - № 10. - С. 44
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
детские школы искусств -- дополнительное образование детей -- конференции -- учреждения дополнительного образования
Аннотация: На ежегодной конференции "Вопросы сохранения и развития системы образования в сфере культуры и искусства Ярославской области" обсуждались вопросы развития детских школ искусств. Представитель центрального аппарата Министерства культуры РФ отметил, что в настоящее время субъектами России прорабатывается вопрос о передаче муниципальных ДШИ на региональный уровень.
Лимонова, О. Н. (заместитель директора).
Не танцевал бы человек, когда б душа его не пела! [Текст] / О. Н. Лимонова, Н. Н. Ключникова, Н. А. Гусятникова // Дополнительное образование и воспитание. - 2019. - № 5. - С. 31-34 : 4 фот.
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
внешкольные учреждения -- детские школы искусств -- директора -- дополнительное образование детей -- опыт работы -- педагоги дополнительного образования -- учреждения дополнительного образования -- хореографы
Аннотация: Статья посвящена Яничкину Юрию Ермолаевичу, чьим именем названо учреждение дополнительного образования г. Пензы Детская школа искусств.
Доп.точки доступа:
Ключникова, Н. Н. (методист)
Гусятникова, Н. А. (методист)
ДШИ им. Ю. Е. Яничкина (Пенза)
ДШИ им. Ю. Е. Яничкина (Пенза)
ДШИ им. Ю. Е. Яничкина (Пенза)
Васин, А. Н. (преподаватель).
Наш маэстро [Текст] : [беседа с композитором, преподавателем Александром Васиным / А. Н. Васин // Дополнительное образование и воспитание. - 2019. - № 11. - С. 36-39 : фот.
Рубрики: Музыка и зрелищные искусства
Музыкальное образование
Кл.слова (ненормированные):
беседы -- биографии -- детские школы искусств -- дополнительное образование детей -- интервью -- композиторы -- концертмейстеры -- музыкальное творчество -- музыканты -- преподаватели -- учреждения дополнительного образования -- юбилеи
Аннотация: Статья посвящена юбилею и творчеству композитора Васина Александра Николаевича, преподавателя детской школы искусств поселка Демихово Московской области.
Доп.точки доступа:
Клемешева, Г. А. (преподаватель) \.\
Васин, Александр Николаевич (преподаватель; композитор)
Демиховская ДШИ (Демихово (Московская область)
Демиховская ДШИ (Демихово (Московская область)
Каримова, А. (директор).
История школы в событиях и лицах / А. Каримова, Л. Кузьмина // Дополнительное образование и воспитание. - 2020. - № 7. - С. 59-64 : фот.
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
ДШИ -- внешкольная работа -- дети -- детские школы искусств -- директора -- дополнительное образование детей -- история учреждений -- преподаватели -- учреждения дополнительного образования
Аннотация: В статье рассказывается о Детской школе искусств и ее преподавателях, о роли ДШИ в общественной жизни города Буинска Республики Татарстан.
Доп.точки доступа:
Кузьмина, Л.
Гариффулина, Алсу Мухаметовна (директор)
Подповетная, Е. В. (кандидат педагогических наук).
Формирование творческого воображения детей в процессе интеграции образования / Е. В. Подповетная // Дополнительное образование и воспитание. - 2020. - № 8. - С. 16-23 : ил. - Библиогр.: с. 23 (8 назв.)
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
5 класс -- ДШИ -- внешкольные учреждения -- дети -- детские школы искусств -- дополнительное образование детей -- интеграция (образование) -- интегрированные занятия -- межпредметный подход -- разработки занятий -- творческое воображение -- формирование воображения -- художественное образование -- эксперименты (образование) -- эстетическое воспитание -- эстетическое развитие
Аннотация: Автор статьи на основе результатов экспериментальной работы показывает, что обогащение эмоциональной сферы личности эстетическими переживаниями усиливает воспитательный эффект внедрения межпредметных связей в обучение и воспитание. Формирование воображения обусловлено взаимосвязью восприятия, музыкального мышления и воображения в художественно-творческой деятельности. Приводится разработка интегрированного занятия с использованием межпредметных связей по теме "Особенности восприятия цвета и звука в искусстве" для обучающихся 5 класса детской школы искусств.
Крупнейшая программа по модернизации допобразования : [заметка] // Дополнительное образование и воспитание. - 2021. - № 6. - С. 25
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
дети -- детские школы искусств -- дополнительное образование детей -- модернизация дополнительного образования -- программы -- статистические данные -- школы искусств
Аннотация: Программа "Искусство - детям" стала самым масштабным проектом модернизации дополнительного образования. Программа направлена на комплексное обновление московских школ искусств.
Доп.точки доступа:
Герасимов, Евгений \.\
Высотина, Т. В. (педагог-организатор).
Путешествие в страну знаний : выпускной бал для учащихся т/о "Солнышко" / Т. В. Высотина // Дополнительное образование и воспитание. - 2023. - № 7. - С. 63-64, 3-я с. обл.
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
выпускники -- выпускные балы -- выпускные праздники -- дети -- детские школы искусств -- дополнительное образование детей -- сценарии
Аннотация: Сценарий бала выпускников творческого объединения Детской школы искусств.
Выродова, Ирина Анатольевна (кандидат педагогических наук).
Обучение школьников с умеренной умственной отсталостью в детских школах искусств: проблемы и перспективы / И. А. Выродова, М. Б. Патралова // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2024. - № 1. - С. 69-77 : фот. - Библиогр.: с. 76-77 (9 назв.). - Подстроч. примеч. . - ISSN 2074-4986
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
дети с умственной отсталостью -- умственная отсталость детей -- умеренная умственная отсталость -- детские школы искусств -- ОВЗ -- дети с ОВЗ -- ограниченные возможности здоровья -- адаптированные основные общеобразовательные программы -- дополнительные общеразвивающие программы -- инклюзивное образование -- обучение детей -- музыкальное образование детей -- дополнительное музыкальное образование -- общеобразовательные общеразвивающие программы
Аннотация: О проблемах, связанных с обучением детей с умеренной умственной отсталостью в детских школах искусств.
Доп.точки доступа:
Патралова, Маргарита Борисовна
Баляйкина, Н. Н. (методист).
Организация внеаудиторной (самостоятельной) работы в детских школах искусств : методические рекомендации / Н. Н. Баляйкина // Дополнительное образование и воспитание. - 2024. - № 6. - С. 6-8. - Библиогр.: с. 8 (6 назв.)
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
ДШИ -- внеаудиторная работа -- дети -- детские школы искусств -- дополнительное образование детей -- организация самостоятельной работы -- самостоятельная работа -- школьники
Аннотация: Даются методические рекомендации по организации самостоятельной работы учащихся ДШИ.
Page 1, Results: 10