Electronic catalog


 

Choice of metadata Аналитическая роспись статей

Page 9, Results: 103

Report on unfulfilled requests: 0


Пушкова, Лилия (нейропсихолог; педагог-психолог; автор и ведущий программы "Дворовые игры в подготовке к школе").
    Дворовые игры. Возрождение утраченного. / Л. Пушкова // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2023. - № 3. - С. 29-31 : фот.. - ISSN 2308-7498

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика


   Теория и методика обучения


   Физическая культура и спорт


   Теория и методика физического воспитания


Кл.слова (ненормированные):
дворовые игры -- дети дошкольного возраста -- детские сады -- дошкольники -- игры дошкольников -- контроль активности -- подвижные игры -- подготовка к школе -- произвольное внимание -- работоспособность -- развитие дошкольников -- регуляторные способности -- саморегуляция -- умение общаться -- умение следовать правилам -- учебная мотивация
Аннотация: Использование дворовых игр для развития качеств, навыков и способностей детей дошкольного возраста. Подготовка к школе. Описание дворовых игр.

Пушкова, Лилия. Дворовые игры. Возрождение утраченного. / Л. Пушкова. - Текст : непосредственный // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2023. - № 3. - С. С. 29-31

81.

Пушкова, Лилия. Дворовые игры. Возрождение утраченного. / Л. Пушкова. - Текст : непосредственный // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2023. - № 3. - С. С. 29-31



Пушкова, Лилия (нейропсихолог; педагог-психолог; автор и ведущий программы "Дворовые игры в подготовке к школе").
    Дворовые игры. Возрождение утраченного. / Л. Пушкова // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2023. - № 3. - С. 29-31 : фот.. - ISSN 2308-7498

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика


   Теория и методика обучения


   Физическая культура и спорт


   Теория и методика физического воспитания


Кл.слова (ненормированные):
дворовые игры -- дети дошкольного возраста -- детские сады -- дошкольники -- игры дошкольников -- контроль активности -- подвижные игры -- подготовка к школе -- произвольное внимание -- работоспособность -- развитие дошкольников -- регуляторные способности -- саморегуляция -- умение общаться -- умение следовать правилам -- учебная мотивация
Аннотация: Использование дворовых игр для развития качеств, навыков и способностей детей дошкольного возраста. Подготовка к школе. Описание дворовых игр.


Копылова, Ольга (воспитатель; победитель Международного фестиваля-конкурса "Давай играть! " - 2023).
    А была ли игра? / О. Копылова // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2023. - № 3. - С. 32-33 : фот.. - ISSN 2308-7498

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика


   Теория и методика обучения


Кл.слова (ненормированные):
воспитатели -- дети дошкольного возраста -- детские сады -- дошкольники -- дошкольные педагоги -- игровое взаимодействие -- игры дошкольников -- педагогическая поддержка игры -- педагогическое сопровождение игры -- профессиональная компетентность -- развитие дошкольников -- развитие игр детей -- сюжетно-ролевые игры
Аннотация: О педагогической поддержке игр дошкольников, появлении и развитии сюжетно-ролевых игр детей.

Копылова, Ольга. А была ли игра? / О. Копылова. - Текст : непосредственный // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2023. - № 3. - С. С. 32-33

82.

Копылова, Ольга. А была ли игра? / О. Копылова. - Текст : непосредственный // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2023. - № 3. - С. С. 32-33



Копылова, Ольга (воспитатель; победитель Международного фестиваля-конкурса "Давай играть! " - 2023).
    А была ли игра? / О. Копылова // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2023. - № 3. - С. 32-33 : фот.. - ISSN 2308-7498

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика


   Теория и методика обучения


Кл.слова (ненормированные):
воспитатели -- дети дошкольного возраста -- детские сады -- дошкольники -- дошкольные педагоги -- игровое взаимодействие -- игры дошкольников -- педагогическая поддержка игры -- педагогическое сопровождение игры -- профессиональная компетентность -- развитие дошкольников -- развитие игр детей -- сюжетно-ролевые игры
Аннотация: О педагогической поддержке игр дошкольников, появлении и развитии сюжетно-ролевых игр детей.


Смирнова, Валентина (воспитатель; победитель Международного фестиваля-конкурса "Давай играть! " - 2023).
    Нормальная жизнь половинки кляксы / В. Смирнова // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2023. - № 3. - С. 34-35 : фот.. - ISSN 2308-7498

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика


   Теория и методика обучения


Кл.слова (ненормированные):
воспитатели -- дети дошкольного возраста -- детские сады -- дошкольники -- дошкольные педагоги -- игровое взаимодействие -- игры дошкольников -- поддержка спонтанной детской игры -- развитие дошкольников -- развитие игр детей -- спонтанные детские игры -- сюжетно-ролевые игры
Аннотация: Опыт по поддержке спонтанной детской сюжетно-ролевой игры в группе детского сада.

Смирнова, Валентина. Нормальная жизнь половинки кляксы / В. Смирнова. - Текст : непосредственный // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2023. - № 3. - С. С. 34-35

83.

Смирнова, Валентина. Нормальная жизнь половинки кляксы / В. Смирнова. - Текст : непосредственный // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2023. - № 3. - С. С. 34-35



Смирнова, Валентина (воспитатель; победитель Международного фестиваля-конкурса "Давай играть! " - 2023).
    Нормальная жизнь половинки кляксы / В. Смирнова // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2023. - № 3. - С. 34-35 : фот.. - ISSN 2308-7498

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика


   Теория и методика обучения


Кл.слова (ненормированные):
воспитатели -- дети дошкольного возраста -- детские сады -- дошкольники -- дошкольные педагоги -- игровое взаимодействие -- игры дошкольников -- поддержка спонтанной детской игры -- развитие дошкольников -- развитие игр детей -- спонтанные детские игры -- сюжетно-ролевые игры
Аннотация: Опыт по поддержке спонтанной детской сюжетно-ролевой игры в группе детского сада.


Китлер, Ирина (заведующая муниципальным бюджетным дошкольным образовательным учреждением).
    Новая форма обучения "ИГРОСИТИ" / И. Китлер // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2023. - № 3. - С. 36-38 : фот.. - ISSN 2308-7498

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика


   Теория и методика обучения


Кл.слова (ненормированные):
Open Space -- дети дошкольного возраста -- детские сады -- дошкольники -- дошкольные образовательные организации -- модели -- модули -- образовательные пространства -- образовательный процесс -- открытое пространство -- развитие
Аннотация: Решение задачи изменения образовательного пространства с изменением технологии организации образовательного процесса в детском саду № 6 Томска, создание новой образовательной модели "Open Space", состоящей из модулей.

Китлер, Ирина. Новая форма обучения "ИГРОСИТИ" / И. Китлер. - Текст : непосредственный // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2023. - № 3. - С. С. 36-38

84.

Китлер, Ирина. Новая форма обучения "ИГРОСИТИ" / И. Китлер. - Текст : непосредственный // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2023. - № 3. - С. С. 36-38



Китлер, Ирина (заведующая муниципальным бюджетным дошкольным образовательным учреждением).
    Новая форма обучения "ИГРОСИТИ" / И. Китлер // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2023. - № 3. - С. 36-38 : фот.. - ISSN 2308-7498

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика


   Теория и методика обучения


Кл.слова (ненормированные):
Open Space -- дети дошкольного возраста -- детские сады -- дошкольники -- дошкольные образовательные организации -- модели -- модули -- образовательные пространства -- образовательный процесс -- открытое пространство -- развитие
Аннотация: Решение задачи изменения образовательного пространства с изменением технологии организации образовательного процесса в детском саду № 6 Томска, создание новой образовательной модели "Open Space", состоящей из модулей.


Крупко, Анна (воспитатель разновозрастной дошкольной группы; победитель Международного фестиваля-конкурса "Давай играть! " - 2023).
    Подлинная игра дошкольников. Как отличить? / А. Крупко, В. Минченко // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2023. - № 3. - С. 39 : фот.. - ISSN 2308-7498

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика


   Теория и методика обучения


Кл.слова (ненормированные):
дети дошкольного возраста -- дошкольники -- игровое взаимодействие -- игры дошкольников -- инструменты игры -- признаки сюжетно-ролевой игры -- развитие дошкольников -- развитие игр детей -- сюжетно-ролевые игры
Аннотация: Признаки подлинной детской сюжетно-ролевой игры.
Доп.точки доступа:
Минченко, Виктория (воспитатель разновозрастной дошкольной группы)

Крупко, Анна. Подлинная игра дошкольников. Как отличить? / А. Крупко, В. Минченко. - Текст : непосредственный // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2023. - № 3. - С. С. 39

85.

Крупко, Анна. Подлинная игра дошкольников. Как отличить? / А. Крупко, В. Минченко. - Текст : непосредственный // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2023. - № 3. - С. С. 39



Крупко, Анна (воспитатель разновозрастной дошкольной группы; победитель Международного фестиваля-конкурса "Давай играть! " - 2023).
    Подлинная игра дошкольников. Как отличить? / А. Крупко, В. Минченко // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2023. - № 3. - С. 39 : фот.. - ISSN 2308-7498

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика


   Теория и методика обучения


Кл.слова (ненормированные):
дети дошкольного возраста -- дошкольники -- игровое взаимодействие -- игры дошкольников -- инструменты игры -- признаки сюжетно-ролевой игры -- развитие дошкольников -- развитие игр детей -- сюжетно-ролевые игры
Аннотация: Признаки подлинной детской сюжетно-ролевой игры.
Доп.точки доступа:
Минченко, Виктория (воспитатель разновозрастной дошкольной группы)



    Точка - тире, или Хитрая азбука // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2023. - № 4. - С. 30-31 : ил., фот.. - ISSN 2308-7498

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика


   Теория и методика обучения


Кл.слова (ненормированные):
Морзе азбука -- азбука Морзе -- начала электротехники -- развитие детей -- рассказы для детей -- телеграф -- учебные пособия -- электрические гирлянды -- электрические цепи
Аннотация: Два рассказа для детей из учебного пособия "Академия Наураши. Юный электроник" из рубрики "Это интересно".
Доп.точки доступа:
Мусиенко, Светлана (руководитель образовательных проектов)
Цуцких, Альберт (начальник отдела перспективных разработок)
Кравченко, Л. В.
Глушкова, Г. В.
Морзе, Сэмюэль (американский изобретатель ; 1791-1872)

Точка - тире, или Хитрая азбука / С. Мусиенко, А. Цуцких, Л. В. Кравченко, Г. В. Глушкова. - Текст : непосредственный // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2023. - № 4. - С. С. 30-31

86.

Точка - тире, или Хитрая азбука / С. Мусиенко, А. Цуцких, Л. В. Кравченко, Г. В. Глушкова. - Текст : непосредственный // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2023. - № 4. - С. С. 30-31




    Точка - тире, или Хитрая азбука // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2023. - № 4. - С. 30-31 : ил., фот.. - ISSN 2308-7498

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика


   Теория и методика обучения


Кл.слова (ненормированные):
Морзе азбука -- азбука Морзе -- начала электротехники -- развитие детей -- рассказы для детей -- телеграф -- учебные пособия -- электрические гирлянды -- электрические цепи
Аннотация: Два рассказа для детей из учебного пособия "Академия Наураши. Юный электроник" из рубрики "Это интересно".
Доп.точки доступа:
Мусиенко, Светлана (руководитель образовательных проектов)
Цуцких, Альберт (начальник отдела перспективных разработок)
Кравченко, Л. В.
Глушкова, Г. В.
Морзе, Сэмюэль (американский изобретатель ; 1791-1872)


Батырова, Раиса (заведующая).
    Навстречу к звездам / Р. Батырова, Н. Пучкова // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2023. - № 4. - С. 32-34 : фот.. - ISSN 2308-7498

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика


   Теория и методика воспитания


Кл.слова (ненормированные):
STEAM-подходы в образовании -- астрономия -- дети старшего дошкольного возраста -- детские сады -- космос -- мобильные цифровые планетарии -- предметно-пространственная среда -- профессиональная ориентация -- развивающая среда -- ранняя профориентация -- старшие дошкольники
Аннотация: Из чего складывается развивающая предметно-пространственная среда детского сада, влияющая на раннюю профессиональную ориентацию детей старшего дошкольного возраста.
Доп.точки доступа:
Пучкова, Наталья (старший воспитатель)

Батырова, Раиса. Навстречу к звездам / Р. Батырова, Н. Пучкова. - Текст : непосредственный // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2023. - № 4. - С. С. 32-34

87.

Батырова, Раиса. Навстречу к звездам / Р. Батырова, Н. Пучкова. - Текст : непосредственный // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2023. - № 4. - С. С. 32-34



Батырова, Раиса (заведующая).
    Навстречу к звездам / Р. Батырова, Н. Пучкова // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2023. - № 4. - С. 32-34 : фот.. - ISSN 2308-7498

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика


   Теория и методика воспитания


Кл.слова (ненормированные):
STEAM-подходы в образовании -- астрономия -- дети старшего дошкольного возраста -- детские сады -- космос -- мобильные цифровые планетарии -- предметно-пространственная среда -- профессиональная ориентация -- развивающая среда -- ранняя профориентация -- старшие дошкольники
Аннотация: Из чего складывается развивающая предметно-пространственная среда детского сада, влияющая на раннюю профессиональную ориентацию детей старшего дошкольного возраста.
Доп.точки доступа:
Пучкова, Наталья (старший воспитатель)



    Русско-осетинский STEAM-словарь  // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2023. - № 4. - С. 35 : ил., фот.. - ISSN 2308-7498

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика


   Теория и методика воспитания


Кл.слова (ненормированные):
STEAM-технологии -- детские сады -- названия деталей конструкторов -- осетинский язык -- полилигвальные группы -- предметно-пространственная среда -- развивающая среда -- развитие родной речи -- региональные проекты -- сохранение традиций
Аннотация: Издание педагогическим коллективом детского сада № 107 " Суадон" города Владикавказа при поддержке родительской общественности и Управления образования Администрации местного самоуправления города "Русско-осетинского STEAM-словаря", для упрощения запоминания названий деталей конструкторов в полилингвальных группах детского сада, использующих конструкторы компании "Научные развлечения" и применяющих STEAM-технологии в дошкольном образовании.

Русско-осетинский STEAM-словарь. - Текст : непосредственный // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2023. - № 4. - С. С. 35

88.

Русско-осетинский STEAM-словарь. - Текст : непосредственный // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2023. - № 4. - С. С. 35




    Русско-осетинский STEAM-словарь  // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2023. - № 4. - С. 35 : ил., фот.. - ISSN 2308-7498

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика


   Теория и методика воспитания


Кл.слова (ненормированные):
STEAM-технологии -- детские сады -- названия деталей конструкторов -- осетинский язык -- полилигвальные группы -- предметно-пространственная среда -- развивающая среда -- развитие родной речи -- региональные проекты -- сохранение традиций
Аннотация: Издание педагогическим коллективом детского сада № 107 " Суадон" города Владикавказа при поддержке родительской общественности и Управления образования Администрации местного самоуправления города "Русско-осетинского STEAM-словаря", для упрощения запоминания названий деталей конструкторов в полилингвальных группах детского сада, использующих конструкторы компании "Научные развлечения" и применяющих STEAM-технологии в дошкольном образовании.


Николаева, Валентина (старший воспитатель).
    Юные гидроэкологи Плещеево / В. Николаева // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2023. - № 4. - С. 36-37 : фот.. - ISSN 2308-7498

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика


   Теория и методика воспитания


Кл.слова (ненормированные):
гидроэкология -- дети старшего дошкольного возраста -- детские сады -- испытательные лаборатории -- наблюдения за природой -- природа родного края -- пробы воды -- расширение кругозора -- старшие дошкольники -- тематические занятия -- экологические знания -- экскурсии
Аннотация: Автор статьи делится опытом обучения детей дошкольного возраста правилам нравственного поведения в мире природы и людей, учит их взаимодействовать с природой, разумно и грамотно использовать ее ресурсы.

Николаева, Валентина. Юные гидроэкологи Плещеево / В. Николаева. - Текст : непосредственный // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2023. - № 4. - С. С. 36-37

89.

Николаева, Валентина. Юные гидроэкологи Плещеево / В. Николаева. - Текст : непосредственный // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2023. - № 4. - С. С. 36-37



Николаева, Валентина (старший воспитатель).
    Юные гидроэкологи Плещеево / В. Николаева // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2023. - № 4. - С. 36-37 : фот.. - ISSN 2308-7498

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика


   Теория и методика воспитания


Кл.слова (ненормированные):
гидроэкология -- дети старшего дошкольного возраста -- детские сады -- испытательные лаборатории -- наблюдения за природой -- природа родного края -- пробы воды -- расширение кругозора -- старшие дошкольники -- тематические занятия -- экологические знания -- экскурсии
Аннотация: Автор статьи делится опытом обучения детей дошкольного возраста правилам нравственного поведения в мире природы и людей, учит их взаимодействовать с природой, разумно и грамотно использовать ее ресурсы.


Конищева, Дарья (воспитатель).
    О том, что нельзя увидеть / Д. Конищева // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2023. - № 4. - С. 38-39 : фот.. - ISSN 2308-7498

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика


   Теория и методика воспитания


Кл.слова (ненормированные):
ТСО -- дети дошкольного возраста -- детские сады -- дошкольники -- исследования -- модули -- орпытно-эксперементальная деятельность -- педагогические технологии -- познавательная деятельность -- технические средства образования -- технологии развития -- цифровые лаборатории
Аннотация: "Наураша в стране Наурандии" - цифровая лаборатория с наличием специальных инструментов и оборудования для изучения и исследований, с помощью которых, в игровой форме дошкольники получат нужную информацию для интеллектуального развития в соответствии с требованиями возраста. Рассказ о содержании и использовании лаборатории.

Конищева, Дарья. О том, что нельзя увидеть / Д. Конищева. - Текст : непосредственный // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2023. - № 4. - С. С. 38-39

90.

Конищева, Дарья. О том, что нельзя увидеть / Д. Конищева. - Текст : непосредственный // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2023. - № 4. - С. С. 38-39



Конищева, Дарья (воспитатель).
    О том, что нельзя увидеть / Д. Конищева // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2023. - № 4. - С. 38-39 : фот.. - ISSN 2308-7498

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика


   Теория и методика воспитания


Кл.слова (ненормированные):
ТСО -- дети дошкольного возраста -- детские сады -- дошкольники -- исследования -- модули -- орпытно-эксперементальная деятельность -- педагогические технологии -- познавательная деятельность -- технические средства образования -- технологии развития -- цифровые лаборатории
Аннотация: "Наураша в стране Наурандии" - цифровая лаборатория с наличием специальных инструментов и оборудования для изучения и исследований, с помощью которых, в игровой форме дошкольники получат нужную информацию для интеллектуального развития в соответствии с требованиями возраста. Рассказ о содержании и использовании лаборатории.

Page 9, Results: 103

 

All acquisitions for 
Or select a month