Сошникова , Н.Г. Деятельность педагога по социальному воспитанию глухих и слабослышащих детей старшего дошкольного возраста со сложными нарушениями развития [Текст] : методические рекомендации для специалистов специальных (коррекционных) дошкольных образовательных учреждений для глухих и слабослышащих детей / Н. Г. Сошникова , 2011. - 55 с.

Сошникова , Н.Г. Деятельность педагога по социальному воспитанию глухих и слабослышащих детей старшего дошкольного возраста со сложными нарушениями развития [Текст] : методические рекомендации для специалистов специальных (коррекционных) дошкольных образовательных учреждений для глухих и слабослышащих детей / Н. Г. Сошникова , 2011. - 55 с.

https://irbis.nso.ru/en/lib/document/EK/98EEB120-6D41-446F-B98E-74D1A65D21A4/

74.52
С 69
Сошникова , Н. Г.
    Деятельность педагога по социальному воспитанию глухих и слабослышащих детей старшего дошкольного возраста со сложными нарушениями развития [Текст] : методические рекомендации для специалистов специальных (коррекционных) дошкольных образовательных учреждений для глухих и слабослышащих детей / Н. Г. Сошникова . - Челябинск : РЕКПОЛ, 2011. - 55 с. - Библиогр.: с. 48-50. - ISBN 978-5-905380-15-0 : 80.00 р.

ББК 74.52 + 74.520.96 + 74.520.91

Рубрики: Дети с нарушением слуха--Развитие--Учебные пособия

   Дошкольники--Сложные нарушения развития--Воспитание

Аннотация: В данных методических рекомендациях обобщаются и систематизируются сведения о роли дошкольного учреждения в социальном развитии детей в общей и специальной педагогике. Дана характеристика социального развития детей, проявляющаяся в самостоятельной игровой деятельности.
Экземпляры всего: 1
СФ (1)
Свободны: СФ (1)

QR code of document