
>
Кутузова, Марина (педагог-психолог высшей категории).
Что изменить в кабинете педагога-психолога из-за ФАОП
/ М. Кутузова> // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2023. - № 12. - С. 12-20
. - ISSN 2221-5085
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
ЗПР -- НОДА -- РАС -- ТМНР -- ТНР -- ФАОП -- дети -- детские сады -- дошкольники -- задержка психического развития -- кабинеты -- нарушения зрения -- нарушения опорно-двигательного аппарата -- нарушения слуха -- нозологические группы -- педагоги-психологи -- расстройства аутистического спектра -- тяжелые и множественные нарушения развития -- тяжелые нарушения речи -- умственная отсталость -- федеральные адаптированные образовательные программы
Аннотация: Педагогу-психологу необходимо адаптировать пространство кабинета под требования ФАОП для каждой нозологической группы.