Полякова, Надежда Петровна.
Формирование чувственного опыта у слепых подростков в процессе изучения русского языка
/ Н. П. Полякова, В. И. Трофимова // Дефектология. - 2023. - № 1. - С. 54-62 : 1 табл. - Библиогр.: с. 62 (7 назв.)
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
слепые подростки -- уроки русского языка -- развивающий подход -- языковые компетенции -- контрольные эксперименты -- чувственный опыт
Аннотация: Представлено описание процесса восполнения чувственного опыта у слепых подростков, реализованного на уроках русского языка. Предложен комплекс упражнений и заданий, составляющих основу развивающего подхода. Выбор их определялся данными ранее проведенного констатирующего исследования, результаты которого позволили говорить о преимущественно невысоком уровне сформированности чувственного опыта у слепых подростков. На основании результатов контрольного исследования обоснована эффективность осуществленной коррекционно-развивающей деятельности.
Доп.точки доступа:
Трофимова, Валентина Ивановна