Еремина, А.А. Изучение мотивационной стороны учебной деятельности детей с тяжелой степенью нарушения интеллекта / А. А. Еремина, М. В. Лузик // Практическая психология и логопедия. - 2005. - № 5-6. - С. 52-62.

Еремина, А.А. Изучение мотивационной стороны учебной деятельности детей с тяжелой степенью нарушения интеллекта / А. А. Еремина, М. В. Лузик // Практическая психология и логопедия. - 2005. - № 5-6. - С. 52-62.

https://irbis.nso.ru/en/lib/document/AR/C97ABCC2-08C1-4AAF-9DB7-BAEB31F68B2E/

Еремина, А. А.
    Изучение мотивационной стороны учебной деятельности детей с тяжелой степенью нарушения интеллекта / А. А. Еремина, М. В. Лузик // Практическая психология и логопедия. - 2005. - № 5-6. - С. 52-62.

Рубрики: Дети с нарушением интеллекта--Мотивация учения

Доп.точки доступа:
Лузик, М.В.

QR code of document