Шустова, Инна Юрьевна. Как рождаются общие ценности взрослых и детей: значимый взрослый [Текст] / И. Ю. Шустова // Социальная педагогика в России. - 2024. - № 6. - С. С. 13-24

 

QR code of document

Ratings: 0


Шустова, Инна Юрьевна (доктор педагогических наук).
    Как рождаются общие ценности взрослых и детей: значимый взрослый / И. Ю. Шустова // Социальная педагогика в России. - 2024. - № 6. - С. 13-24. - Библиогр. в конце ст. . - ISSN 2071-3770

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания

Кл.слова (ненормированные):
взаимодействие детей и взрослых -- воспитание детей -- детско-взрослая общность -- духовная связь -- значимый взрослый -- со-бытийная детско-взрослая общность -- формирование ценностей -- ценностно-смысловое пространство -- ценностные ориентации
Аннотация: Обозначены позиции, которые определяют условия формирования ценностей во взаимодействии взрослых и детей. Отмечается, что большое значение в создании благоприятных условий для формирования и развития личности ребенка играет значимый взрослый. Это взрослый, выражающий значимое, обусловливающее воздействие на ситуацию развития ребенка, его образ жизни. Большое внимание уделяется со-бытийному подходу в воспитании, формированию со-бытийной детско-взрослой общности, которая способствует переходу отношений между педагогом и воспитанниками на другой уровень, выводит их из формализованных и институционально заданных в поле человеческих отношений.