
QR code of document
>
Соловьева, Татьяна Александровна (доктор педагогических наук).
Дистанционное обучение детей с ОВЗ и с инвалидностью в период вынужденной самоизоляции: новые возможности или ограничения? / Т. А. Соловьева, Д. А. Карпова = Distance education of children with limited health abilities (LHA) and disabilities during the period of forced self-isolation: new opportunities or limitations?> // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2021. - № 1. - С. 61-68 : фот., 3 рис. - Библиогр.: с. 68 (3 назв.). - Рез. рус., англ. . - ISSN 2074-4986
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
ограниченные возможности здоровья -- дети с ОВЗ -- ОВЗ -- адаптированные основные образовательные программы -- сетевое взаимодействие -- обучение детей -- дистанционные технологии -- дистанционное обучение -- информационно-образовательная среда -- взаимодействие педагогов -- электронные ресурсы -- научно-методическая помощь -- онлайн-мероприятия -- онлайн-консультации -- поддержка родителей -- дети-инвалиды -- педагогический опыт -- российские регионы
Аннотация: Опубликованы вопросы, которые часто возникают у родителей и педагогов, обеспокоенных качеством реализации адаптированных основных образовательных программ в условиях дистанционного обучения. Даны варианты решения непростых ситуаций в организации такого формата обучения.
Доп.точки доступа:
Карпова, Дарья Андреевна