
>
Подгорный, Р. Ю. (методист).
Приоритеты развития учреждения допобразования в условиях реализации современной образовательной политики [Текст]
: практикум-погружение по определению приоритетов развития учреждения / Р. Ю. Подгорный, И. В. Бурлакова> // Дополнительное образование и воспитание. - 2019. - № 9. - С. 3-6 : рис. - Библиогр.: с. 6 (4 назв.)
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
SWOT-анализ -- дополнительное образование детей -- обучение педагогов -- опыт работы -- педагоги дополнительного образования -- практикумы -- практикумы-погружения -- приоритеты развития -- учреждения дополнительного образования
Аннотация: Авторы представляют ход проведения практикума-погружения. Цель практикума: организация практического взаимодействия педагогического коллектива в определении приоритетных направлений учреждения.
Доп.точки доступа:
Бурлакова, И. В. (методист)
Дом детства и юношества (Красноярск)
Дом детства и юношества (Красноярск)