Проглядова, Г. А. Формы развития познавательной мотивации у старших дошкольников с функциональным расстройством зрения [Текст] / Г. А. Проглядова, М. В. Быкова, Л. Н. Энгель // Коррекционная педагогика. - 2020. - № 1 (январь-март). - С. С. 66-78

Проглядова, Г. А. Формы развития познавательной мотивации у старших дошкольников с функциональным расстройством зрения [Текст] / Г. А. Проглядова, М. В. Быкова, Л. Н. Энгель // Коррекционная педагогика. - 2020. - № 1 (январь-март). - С. С. 66-78

Проглядова, Г. А. (кандидат педагогических наук).
    Формы развития познавательной мотивации у старших дошкольников с функциональным расстройством зрения / Г. А. Проглядова, М. В. Быкова, Л. Н. Энгель // Коррекционная педагогика. - 2020. - № 1 (январь-март). - С. 66-78 : рис. - Библиогр.: с. 77-78 (12 назв.) . - ISSN 2686-7222

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дефектология. Специальные школы

   Дошкольная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
нарушения зрения -- познавательная мотивация -- развитие речи -- старшие дошкольники -- функциональное расстройство зрения
Аннотация: Описаны особенности и приведены примеры развития познавательной мотивации у старших дошкольников с функциональным расстройством зрения.
Доп.точки доступа:
Быкова, М. В. (учитель-дефектолог)
Энгель, Л. Н. (учитель-дефектолог)