Федорова, Н. И. Социально-педагогические особенности семьи, определяющие эффективность адаптивного физического воспитания детей с нарушением интеллекта [Текст] / Н. И. Федорова, И. И. Бахрах // Адаптивная физическая культура. - 2020. - № 3 (83). - С. С. 50-51

 

QR code of document

Ratings: 0


Федорова, Н. И. (кандидат педагогических наук; доцент; заведующая кафедрой).
    Социально-педагогические особенности семьи, определяющие эффективность адаптивного физического воспитания детей с нарушением интеллекта / Н. И. Федорова, И. И. Бахрах = Socio-pedagogical features of the family that determine the effectiveness of adaptive physical education of children with intellectual disabilities // Адаптивная физическая культура. - 2020. - № 3 (83). - С. 50-51. - Библиогр.: с. 51 (3 назв.) . - ISSN 1998-149X

Рубрики: Физическая культура и спорт

   Теория и методика физического воспитания

Кл.слова (ненормированные):
абилитация -- адаптивное физическое воспитание -- дети с нарушением интеллекта -- роль семьи -- семья -- социально-педагогические особенности -- участие родителей
Аннотация: Результаты, полученные в ходе исследования, дополняют представления о роли семьи в использовании средств и методических приемов адаптивной физической культуры как одного из существенных факторов абилитации детей с нарушением интеллекта в условиях семьи.
Доп.точки доступа:
Бахрах, И. И. (доктор медицинских наук; профессор; заслуженный работник высшей школы РФ)