
>
Жук, Т. В.
От интеграции к инклюзии: проблемы толерантности [Текст]
/ Т. В. Жук> // Коррекционная педагогика. - 2019. - № 1 (январь-март). - С. 19-22. - Библиогр.: с. 22 (4 назв.)
. - ISSN 1996-3947
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Общеобразовательная школа
Кл.слова (ненормированные):
дети с особенностями психофизического развития -- интегрированное образование -- интегрированное обучение -- коррекционно-развивающее образование -- образовательная интеграция -- формирование толерантности -- экспериментальные инклюзивные классы
Аннотация: Об особенностях интегрированного обучения и воспитания в системе специального образования в Республике Беларусь.
Доп.точки доступа:
Брестский областной центр коррекционно-развивающего обучения и реабилитации (Брест (Беларусь)