Зарецкий, Ю.В. Субъектная позиция по отношению к учебной деятельности как ресурс развития и предмет исследования [Текст] / Ю. В. Зарецкий // Консультативная психология и психотерапия. - 2013. - № 2. - С. 110-128.

Зарецкий, Ю.В. Субъектная позиция по отношению к учебной деятельности как ресурс развития и предмет исследования [Текст] / Ю. В. Зарецкий // Консультативная психология и психотерапия. - 2013. - № 2. - С. 110-128.

Зарецкий, Ю. В.
    Субъектная позиция по отношению к учебной деятельности как ресурс развития и предмет исследования [Текст] / Ю. В. Зарецкий // Консультативная психология и психотерапия. - 2013. - № 2. - С. 110-128.

Рубрики: Умственно отсталые дети--Личность--Формирование

   Умственно отсталые дети--Мотивация учения