QR code of document
Федосеева, Анна Михайловна (кандидат психологических наук).
Психолого-педагогическая супервизия в инклюзивном образовании: технология группового анализа трудных ситуаций взаимодействия в работе педагога / А. М. Федосеева = Psychological and pedagogical supervision in inclusive education: technology of group analysis of difficult situations of interaction in the teacher`s work. Part 2. Work of the supervisory group. Ч. 2. Работа супервизорской группы // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2025. - № 3. - С. 67-74 : фот. - Библиогр.: с. 73-74 (11 назв.). - Рез. и библиогр. рус., англ. . - ISSN 2074-4986
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Педагогическое образование
Кл.слова (ненормированные):
психолого-педагогическая супервизия -- инклюзивное образование -- групповые супервизии педагогов -- супервизорские группы -- консультирование педагогов -- супервизоры -- коррекционная психология -- психологическое благополучие педагогов -- работа педагогов -- супервизорские встречи -- технология групповых супервизий -- повышение квалификации педагогов -- профессиональное развитие педагогов
Аннотация: Представлены требования к проведению групповой супервизии, правила работы группы, технология проведения встречи. Даются рекомендации относительно содержания и методики супервизорской встречи с целью обсуждения трудных ситуаций взаимодействия педагога в условиях инклюзивного образования.