Епишина, М. В.
Игровые технологии как средство развития фонематических процессов у дошкольников с общим недоразвитием речи
/ М. В. Епишина // Логопед в детском саду. - 2020. - № 3. - С. 88-92 : фот. - Библиогр.: с. 92 (4 назв.). - Рез. рус.
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
дошкольный возраст -- ТНР -- дети с ТНР -- тяжелые нарушения речи -- дошкольники -- ОНР -- общее недоразвитие речи -- дети с ОНР -- фонематические процессы -- развитие фонематических процессов -- игровые технологии -- интерактивные компьютерные игры -- методические комплекты
Аннотация: Представлено занятие, составленное с использованием педагогических авторских технологий, включающих в себя методический комплект "Логопедические кубики" и цикл интерактивных компьютерных игр "От звука к слову", направленных на развитие фонематических процессов у дошкольников с тяжелыми нарушениями речи (общим недоразвитием речи) в группе компенсирующей направленности.