Electronic catalog

Берестовицкая С.Э. Постижение духовных ценностей в процессе творчества / С. Э. Берестовицкая. - Текст : непосредственный // Воспитание школьников. - 2012. - № 4. - С. 39-42.

Репкина С.Г. Использование технологии "Дебаты" на уроках психологии для развития творческого потенциала учащихся / С. Г. Репкина. - Текст : непосредственный // Одаренный ребенок. - 2012. - № 2. - С. 110-113.

Разумовский В.Г. Решение проблемы научной грамотности - неотложная перспектива развития содержания физического образования / В. Г. Разумовский // Сибирский учитель. - 2012. - № 3. - С. 12-25.

Клепиков В.Н. О культуре мышления современного школьника / В. Н. Клепиков, М. М. Мартынова // Сибирский учитель. - 2012. - № 3. - С. 26-31.

Баширова М.В. Технология творческих мастерских / М. В. Баширова // Одаренный ребенок. - 2012. - № 3. - С. 134-138.

Григорьев Д.В. Детско-взрослые общности и образовательные производства / Д. В. Григорьев // Социальная педагогика. - 2012. - № 4. - С. 20-23.

Павловская И.А. Событийный подход к развитию творчества школьников / И. А. Павловская. - Текст : непосредственный // Воспитание школьников. - 2012. - № 9. - С. 51-55.

Скворцова С.В. Эвристические методы как компонент обучения творчеству (на примере системы образования Великобритании) / С. В. Скворцова // Сибирский учитель. - 2012. - № 5. - С. 80-85.

Вергунов Е.Г. Развитие творческого потенциала личности на основе психофизиологического подхода / Е. Г. Вергунов // Воспитание и дополнительное образование в Новосибирской области. - 2013. - № 1. - С. 15-18.

Антипенко О.Е. Формирование внутренних мотивов творческой активности у школьников на примере личности Леонардо да Винчи / О. Е. Антипенко // Одаренный ребенок. - 2013. - № 2. - С. 6-15.