Electronic catalog

Тихонова, Е. А.
    Адаптивная школа глазами выпускника [Текст] : школа для всех. Концепция и система воспитательной работы / Е.А. Тихонова // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2004. - № 3 . - С. 3-9.

Рубрики: Дети с нарушением развития

   Школы-интернаты--Обучение


Тихонова Е.А. Адаптивная школа глазами выпускника : Школа для всех. Концепция и система воспитательной работы / Е.А. Тихонова. - Текст : непосредственный // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2004. - № 3 . - С. 3-9.

Ямбург, Е. А.
    Школа для всех [Текст] : модель адаптивной школы / Е.А. Ямбург // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2004. - № 3. - С. 9-18.

Рубрики: Дети с нарушением развития--Образование

   Школы-интернаты


Ямбург Е.А. Школа для всех : Модель адаптивной школы / Е.А. Ямбург. - Текст : непосредственный // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2004. - № 3. - С. 9-18.

Бгажнокова, И. М.
    Школа для детей с нарушениями интеллекта [Текст] : тенденции, перспективы развития / И.М. Бгажнокова // Дефектология. - 2004. - № 3. - С. 51-54.

Рубрики: Дети с нарушением интеллекта--Обучение

   Школы-интернаты для детей с нарушением интеллекта


Бгажнокова И.М. Школа для детей с нарушениями интеллекта : тенденции, перспективы развития / И.М. Бгажнокова. - Текст : непосредственный // Дефектология. - 2004. - № 3. - С. 51-54.

Булыгина, О. Н.
    Оздоровление и реабилитация детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата в условиях школы-интерната [Текст] / О.Н. Булыгина // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2004. - № 4 . - С. 5-8.

Рубрики: Дети с двигательными нарушениями--Оздоровительные мероприятия

   Школы-интернаты--Оздоровительные мероприятия

   Опорно-двигательный аппарат детей--Болезни--Реабилитация больных


Булыгина О.Н. Оздоровление и реабилитация детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата в условиях школы-интерната / О.Н. Булыгина. - Текст : непосредственный // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2004. - № 4 . - С. 5-8.

Овчинников, А. Н.
    Особенности трудового образования и профессиональной ориентации воспитанников в процессе внеклассной и внешкольной деятельности [Текст] / А. Н. Овчинников // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2008. - № 6. - С. 31-38.

Рубрики: Дети-сироты--Профессиональная ориентация

   Школы-интернаты--Внешкольная работа с детьми

   Школы-интернаты--Внеклассная работа с детьми

   Трудовое воспитание детей


Овчинников А.Н. Особенности трудового образования и профессиональной ориентации воспитанников в процессе внеклассной и внешкольной деятельности / А. Н. Овчинников. - Текст : непосредственный // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2008. - № 6. - С. 31-38.

Куложенкова, М. К.
    Надомное обучение в школе глухих [Текст] / М. К. Куложенкова // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2010. - № 5. - С. 66-71.

Рубрики: Дети с нарушением слуха--Обучение на дому

   Школы-интернаты--Надомное обучение--Организация


Куложенкова М.К. Надомное обучение в школе глухих / М. К. Куложенкова. - Текст : непосредственный // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2010. - № 5. - С. 66-71.

Бобкина, Н. Н.
    Новые подходы в планировании воспитательных занятий по реабилитации детей, имеющих проблемы в развитии, в условиях интернатного учреждения [Текст] / Н. Н. Бобкина // Дефектология. - 2000. - № 3. - С. 37-41.

Рубрики: Умственно отсталые дети--Адаптация социальная

   Школы-интернаты--Воспитательная работа--Планирование

   Умственно отсталые дети--Коррекционно-развивающее обучение


Бобкина Н.Н. Новые подходы в планировании воспитательных занятий по реабилитации детей, имеющих проблемы в развитии, в условиях интернатного учреждения / Н. Н. Бобкина. - Текст : непосредственный // Дефектология. - 2000. - № 3. - С. 37-41.

Васильев-Левшин, В. И.
    Очерк об интернате в Голицыне [Текст] / В. И. Васильев-Левшин // Дефектология. - 1990. - № 6. - С. 36-39.

Рубрики: Школы-интернаты--Голицыно


Васильев-Левшин В.И. Очерк об интернате в Голицыне / В. И. Васильев-Левшин. - Текст : непосредственный // Дефектология. - 1990. - № 6. - С. 36-39.

Иванова, О. В.
    Приемы работы с педагогически запущенными детьми на уроках зоологии в VIII классе в условиях школы-интерната [Текст] / О. В. Иванова // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2002. - № 6. - С. 52-56

Рубрики: Школы-интернаты--Педагогическая деятельность

   Зоология--Преподавание в школах-интернатах


Иванова О.В. Приемы работы с педагогически запущенными детьми на уроках зоологии в VIII классе в условиях школы-интерната / О. В. Иванова. - Текст : непосредственный // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2002. - № 6.- С.52-56

Науменко, Ю. В.
    Организация здоровьеформирующей деятельности в детском доме и школе-интернате [Текст] / Ю. В. Науменко // Коррекционная педагогика. - 2004. - № 4. - С. 11-17

Рубрики: Валеология в детском доме

   Дети, оставшиеся без попечения родителей--Воспитание здорового образа жизни

   Детские дома--Воспитательная работа

   Школы-интернаты--Воспитательная работа


Науменко Ю.В. Организация здоровьеформирующей деятельности в детском доме и школе-интернате / Ю. В. Науменко. - Текст : непосредственный // Коррекционная педагогика. - 2004. - № 4. - С. 11-17