Electronic catalog

Семенов Г.С. О проблемах модернизации системы дополнительного образования детей / Г. С. Семенов // Воспитание школьников. - 2011. - № 2. - С. 13-15.

Истомина А.В. "Модернизация здоровья" как форма обобщения и совершенствования здоровьесберегающего образования / А. В. Истомина, И. А. Попова // Воспитание школьников. - 2011. - № 4. - С. 8-12.

Ронами Т.Ю. Формы и методы работы с родителями в учреждениях дополнительного образования / Т. Ю. Ронами // Воспитание школьников. - 2011. - № 5. - С. 33-37.

Каукова В.Н. Профессиональная компетентность педагога дополнительного образования / В. Н. Каукова // Работа социального педагога в школе и микрорайоне. - 2011. - № 5. - С. 13-22.

Карелова И.М. Современная игровая досуговая программа: подходы и пути развития / И. М. Карелова // Воспитание школьников. - 2011. - № 6. - С. 35-42.

Парц О.С. Программа работы с детьми по развитию интеллектуальной одаренности в центре дополнительного образования детей "Эврика" г. Омска / О. С. Парц, С. А. Малкова // Одаренный ребенок. - 2011. - № 4. - С. 95-99.

Богданова Н. Растем вместе: построение развивающей родительско-детской среды / Н. Богданова, Т. Мальцева. - Текст : непосредственный // Коррекционно-развивающее образование. - 2011. - № 4. - С. 43-51.

Абраухова В.В. Творческое развитие личности в учреждении дополнительного образования / В. В. Абраухова // Одаренный ребенок. - 2011. - № 6. - С. 76-82.

Михалева В.Е. Эффективность модели "ребенок - педагог - родитель" в психолого-педагогическом сопровождении / В. Е. Михалева // Сибирский учитель. - 2012. - № 3. - С. 47-52.

Куприянов Б.В. Меры защиты учреждений дополнительного образования детей : (опыт г. Костромы) / Б. В. Куприянов. - Текст : непосредственный // Воспитание школьников. - 2012. - № 7. - С. 11-18.