Electronic catalog

Резникова, Е. В.
    Особенности социального развития учащихся с умственной недостаточностью, вовлеченных в интегрированное обучение в общеобразовательной школе [Текст] / Е. В. Резникова // Дефектология. - 2007. - № 4. - С. 26-32.

Рубрики: Умственно отсталые дети--Социальное воспитание

   Умственно отсталые дети--Обучение в общеобразовательном классе


Резникова Е. В. Особенности социального развития учащихся с умственной недостаточностью, вовлеченных в интегрированное обучение в общеобразовательной школе / Е. В. Резникова. - Текст : непосредственный // Дефектология. - 2007. - № 4. - С. 26-32.

Пономаренко, Г. М.
    Применение некоторых форм интегрированного обучения детей с ОВЗ в сельской общеобразовательной школе [Текст] / Г. М. Пономаренко, С. Ю. Большиченко // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2012. - № 7. - С. 40-43.

Рубрики: Дети с задержкой психического развития--Обучение в общеобразовательном классе--Сельские школы--Курская область

   Умственно отсталые дети--Обучение в общеобразовательном классе--Сельские школы--Курская область

   Инклюзивное образование--Курская область


Доп.точки доступа:
Большиченко, С.Ю.

Пономаренко Г.М. Применение некоторых форм интегрированного обучения детей с ОВЗ в сельской общеобразовательной школе / Г. М. Пономаренко, С. Ю. Большиченко. - Текст : непосредственный // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2012. - № 7. - С. 40-43.

Стребелева, Е. А.
    Выбор варианта адаптированной основной образовательной программы обучения детей с нарушением интеллекта [Текст] / Е. А. Стребелева, А. В. Закрепина // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2016. - № 4. - С. 3-7

Рубрики: Умственно отсталые дети--Обучение в общеобразовательном классе

   Умственно отсталые дети--Педагогическое изучение

   Дети с нарушением интеллекта--Обучение в общеобразовательном классе

   Дети с нарушением интеллекта--Педагогическое изучение


Доп.точки доступа:
Закрепина, А.В.

Стребелева Е.А. Выбор варианта адаптированной основной образовательной программы обучения детей с нарушением интеллекта / Е. А. Стребелева, А. В. Закрепина. - Текст : непосредственный // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2016. - № 4. - С. 3-7