Electronic catalog


 

Choice of metadata Аналитическая роспись статей

Page 1, Results: 11

Report on unfulfilled requests: 0


Фомина, Л.
    Никогда не надо опускать руки [Текст] / Л. Фомина // Наша жизнь. - 2004. - № 2. - 0-54.

Рубрики: Тифлопедагогика

   Тифлопсихология


   Дети с нарушением зрения--Воспитание и обучение


   Слепые дети--Воспитание и обучение



Фомина Л. Никогда не надо опускать руки / Л. Фомина // Наша жизнь. - 2004. - № 2. - С. 0-54.


Солнцева, Л. И.
    Теоретические и практические проблемы современной тифлопсихологии и тифлопедагогики [Текст] / Л. И. Солнцева // Специальная психология. - 2006. - № 2. - С. 4-26. ; № 3. - С. 4-22.

Рубрики: Тифлопедагогика

   Тифлопсихология



Солнцева Л.И. Теоретические и практические проблемы современной тифлопсихологии и тифлопедагогики / Л. И. Солнцева. - Текст : непосредственный // Специальная психология. - 2006. - № 2. - С. 4-26. ; № 3. - С. 4-22.

2.

Солнцева Л.И. Теоретические и практические проблемы современной тифлопсихологии и тифлопедагогики / Л. И. Солнцева. - Текст : непосредственный // Специальная психология. - 2006. - № 2. - С. 4-26. ; № 3. - С. 4-22.



Солнцева, Л. И.
    Теоретические и практические проблемы современной тифлопсихологии и тифлопедагогики [Текст] / Л. И. Солнцева // Специальная психология. - 2006. - № 2. - С. 4-26. ; № 3. - С. 4-22.

Рубрики: Тифлопедагогика

   Тифлопсихология




Корнилова, И. Г.
    О некоторых личностных особенностях подростков с нарушением зрения [Текст] / И. Г. Корнилова // Специальная психология. - 2006. - № 2. - С. 37-47.

Рубрики: Тифлопсихология

   Подростки с нарушением зрения--Психология



Корнилова И.Г. О некоторых личностных особенностях подростков с нарушением зрения / И. Г. Корнилова. - Текст : непосредственный // Специальная психология. - 2006. - № 2. - С. 37-47.


Подугольникова, Т. А.
    Тифлопсихологическое исследование объема кратковременной зрительной памяти и ее развитие с использованием компьютерных технологий [Текст] / Т. А. Подугольникова, Е. А. Козлова, М. Ф. Носова // Дефектология. - 2010. - № 1. - С. 71-79.

Рубрики: Дети с нарушением зрения--Развитие зрительной памяти

   Тифлопсихология



Доп.точки доступа:
Козлова, Е.А.
Носова, М.Ф.

Подугольникова Т.А. Тифлопсихологическое исследование объема кратковременной зрительной памяти и ее развитие с использованием компьютерных технологий / Т. А. Подугольникова, Е. А. Козлова, М. Ф. Носова. - Текст : непосредственный // Дефектология. - 2010. - № 1. - С. 71-79.

4.

Подугольникова Т.А. Тифлопсихологическое исследование объема кратковременной зрительной памяти и ее развитие с использованием компьютерных технологий / Т. А. Подугольникова, Е. А. Козлова, М. Ф. Носова. - Текст : непосредственный // Дефектология. - 2010. - № 1. - С. 71-79.



Подугольникова, Т. А.
    Тифлопсихологическое исследование объема кратковременной зрительной памяти и ее развитие с использованием компьютерных технологий [Текст] / Т. А. Подугольникова, Е. А. Козлова, М. Ф. Носова // Дефектология. - 2010. - № 1. - С. 71-79.

Рубрики: Дети с нарушением зрения--Развитие зрительной памяти

   Тифлопсихология



Доп.точки доступа:
Козлова, Е.А.
Носова, М.Ф.


Денискина, В. З.
    Особые образовательные потребности детей с нарушением зрения [Текст] / В. З. Денискина // Дефектология. - 2012. - № 6. - 17-24. 

Рубрики: Тифлопсихология

   Дети с нарушением зрения--Дифференцированное обучение


   Коррекционная (специальная) педагогика



Денискина В.З. Особые образовательные потребности детей с нарушением зрения / В. З. Денискина. - Текст : непосредственный // Дефектология. - 2012. - № 6.- 17-24.


Сумарокова, И. Г.
    К вопросу о формировании позитивного родительского отношения к незрячему ребенку [Текст] / И. Г. Сумарокова // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2013. - № 6. - С. 43-49.

Рубрики: Слепые дети--Воспитание в семье

   Слепые дети--Отношение родителей


   Тифлопсихология


   Родители слепых детей--Педагогическое просвещение



Сумарокова И.Г. К вопросу о формировании позитивного родительского отношения к незрячему ребенку / И. Г. Сумарокова. - Текст : непосредственный // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2013. - № 6. - С. 43-49.


Солнцева, Л. И.
    Современные проблемы тифлопедагогики и тифлопсихологии [Текст] / Л. И. Солнцева // Дефектология. - 1991. - № 5. - С. 10-14.

Рубрики: Тифлопедагогика

   Тифлопсихология



Солнцева Л.И. Современные проблемы тифлопедагогики и тифлопсихологии / Л. И. Солнцева. - Текст : непосредственный // Дефектология. - 1991. - № 5. - С. 10-14.


Дорофеева, Т. А.
    Особенности использования органов чувств в учебной деятельности младшими школьниками с нарушениями зрения [Текст] / Т. А. Дорофеева // Дефектология. - 2002. - № 1. - С. 14-19.

Рубрики: Тифлопсихология

   Дети с нарушением зрения--Учебная деятельность--Психологические исследования


   Тифлопедагогика



Дорофеева Т.А. Особенности использования органов чувств в учебной деятельности младшими школьниками с нарушениями зрения / Т. А. Дорофеева. - Текст : непосредственный // Дефектология. - 2002. - № 1. - С. 14-19.



    Психологическая помощь детям с проблемами зрения [Текст] // Дефектология. - 2002. - № 4. - С. 91-93.

Рубрики: Дети с нарушением зрения--Психологическая помощь

   Тифлопсихология



Психологическая помощь детям с проблемами зрения. - Текст : непосредственный // Дефектология. - 2002. - № 4. - С. 91-93.


Зубкова, В. П.
    К проблеме изучения представлений об эмоциях у детей в условиях зрительной недостаточности [Текст] / В. П. Зубкова // Коррекционная педагогика: теория и практика. - 2015. - № 1. - С. 30-34.

Рубрики: Дети с нарушением зрения--Развитие эмоций

   Тифлопсихология



Зубкова В.П. К проблеме изучения представлений об эмоциях у детей в условиях зрительной недостаточности / В. П. Зубкова. - Текст : непосредственный // Коррекционная педагогика: теория и практика. - 2015. - № 1. - С. 30-34.

10.

Page 1, Results: 11

 

All acquisitions for 
Or select a month