Electronic catalog


 

Choice of metadata Аналитическая роспись статей

Page 4, Results: 254

Report on unfulfilled requests: 0


Федорова, Н. И. (кандидат педагогических наук; доцент; заведующая кафедрой).
    Компетентность родителей детей с нарушением интеллекта в сфере адаптивной физической культуры / Н. И. Федорова, Л. А. Парфенова = Competence of parents of children with impaired intelligence in adaptive physical education // Адаптивная физическая культура. - 2020. - № 1 (81). - С. 6-7. - Библиогр.: с. 7 (6 назв.). - ISSN 1998-149X

Рубрики: Физическая культура и спорт

   Теория и методика физического воспитания


   Образование. Педагогика


   Дефектология. Специальные школы


Кл.слова (ненормированные):
абилитация детей с нарушением интеллекта -- адаптивная физическая культура -- адаптивное физическое воспитание -- дети с нарушением интеллекта -- компетентность родителей -- педагогическое сопровождение семей -- программы педагогического сопровождения семей -- семьи с детьми-инвалидами -- спортивно-оздоровительная компетентность родителей
Аннотация: Рассматривается вопрос реализации программы педагогического сопровождения семьи, имеющей детей с нарушениями интеллекта, с участием компетентных профессионалов, обеспечивающих активное участие родителей в процессе адаптивного физического воспитания в домашних условиях.
Доп.точки доступа:
Парфенова, Л. А. (кандидат педагогических наук; доцент; заведующая кафедрой)

Федорова Н. И. Компетентность родителей детей с нарушением интеллекта в сфере адаптивной физической культуры / Н. И. Федорова, Л. А. Парфенова. - Текст : непосредственный // Адаптивная физическая культура. - 2020. - № 1 (81). - С. С. 6-7

31.

Федорова Н. И. Компетентность родителей детей с нарушением интеллекта в сфере адаптивной физической культуры / Н. И. Федорова, Л. А. Парфенова. - Текст : непосредственный // Адаптивная физическая культура. - 2020. - № 1 (81). - С. С. 6-7



Федорова, Н. И. (кандидат педагогических наук; доцент; заведующая кафедрой).
    Компетентность родителей детей с нарушением интеллекта в сфере адаптивной физической культуры / Н. И. Федорова, Л. А. Парфенова = Competence of parents of children with impaired intelligence in adaptive physical education // Адаптивная физическая культура. - 2020. - № 1 (81). - С. 6-7. - Библиогр.: с. 7 (6 назв.). - ISSN 1998-149X

Рубрики: Физическая культура и спорт

   Теория и методика физического воспитания


   Образование. Педагогика


   Дефектология. Специальные школы


Кл.слова (ненормированные):
абилитация детей с нарушением интеллекта -- адаптивная физическая культура -- адаптивное физическое воспитание -- дети с нарушением интеллекта -- компетентность родителей -- педагогическое сопровождение семей -- программы педагогического сопровождения семей -- семьи с детьми-инвалидами -- спортивно-оздоровительная компетентность родителей
Аннотация: Рассматривается вопрос реализации программы педагогического сопровождения семьи, имеющей детей с нарушениями интеллекта, с участием компетентных профессионалов, обеспечивающих активное участие родителей в процессе адаптивного физического воспитания в домашних условиях.
Доп.точки доступа:
Парфенова, Л. А. (кандидат педагогических наук; доцент; заведующая кафедрой)


Руссу, О. Н. (кандидат педагогических наук; доцент).
    Скандинавская ходьба на занятиях элективного курса по физической культуре и спорту со студентами специального медицинского отделения / О. Н. Руссу = Scandinavian walking at the activities of the elective course in physical culture and sports with students of the special medical branch // Адаптивная физическая культура. - 2020. - № 1 (81). - С. 8-12 : 2 рис., 4 табл. - Библиогр.: с. 12 (10 назв.). - ISSN 1998-149X

Рубрики: Физическая культура и спорт

   Теория и методика физического воспитания


   Образование. Педагогика


   Высшее профессиональное образование


   Методика преподавания учебных предметов


   Дефектология. Специальные школы


Кл.слова (ненормированные):
высшие учебные заведения -- оздоровительно-реабилитационная адаптация студентов-инвалидов -- преподавание физической культуры -- скандинавская ходьба -- социальная адаптация студентов-инвалидов -- специальные медицинские отделения -- студенты с ограниченными возможностями здоровья -- студенты-инвалиды -- элективные курсы по физической культуре и спорту
Аннотация: Для студентов, имеющих ограниченные возможности здоровья, в академии Тимирязева организовано специальное медицинское отделение. Основная направленность занятий в данном отделении - это оздоровительно-реабилитационная и социальная адаптация средствами физической культуры и спорта.

Руссу О. Н. Скандинавская ходьба на занятиях элективного курса по физической культуре и спорту со студентами специального медицинского отделения / О. Н. Руссу. - Текст : непосредственный // Адаптивная физическая культура. - 2020. - № 1 (81). - С. С. 8-12

32.

Руссу О. Н. Скандинавская ходьба на занятиях элективного курса по физической культуре и спорту со студентами специального медицинского отделения / О. Н. Руссу. - Текст : непосредственный // Адаптивная физическая культура. - 2020. - № 1 (81). - С. С. 8-12



Руссу, О. Н. (кандидат педагогических наук; доцент).
    Скандинавская ходьба на занятиях элективного курса по физической культуре и спорту со студентами специального медицинского отделения / О. Н. Руссу = Scandinavian walking at the activities of the elective course in physical culture and sports with students of the special medical branch // Адаптивная физическая культура. - 2020. - № 1 (81). - С. 8-12 : 2 рис., 4 табл. - Библиогр.: с. 12 (10 назв.). - ISSN 1998-149X

Рубрики: Физическая культура и спорт

   Теория и методика физического воспитания


   Образование. Педагогика


   Высшее профессиональное образование


   Методика преподавания учебных предметов


   Дефектология. Специальные школы


Кл.слова (ненормированные):
высшие учебные заведения -- оздоровительно-реабилитационная адаптация студентов-инвалидов -- преподавание физической культуры -- скандинавская ходьба -- социальная адаптация студентов-инвалидов -- специальные медицинские отделения -- студенты с ограниченными возможностями здоровья -- студенты-инвалиды -- элективные курсы по физической культуре и спорту
Аннотация: Для студентов, имеющих ограниченные возможности здоровья, в академии Тимирязева организовано специальное медицинское отделение. Основная направленность занятий в данном отделении - это оздоровительно-реабилитационная и социальная адаптация средствами физической культуры и спорта.


Александров, Д. В. (старший преподаватель).
    Горнолыжная подготовка лиц с нарушением слуха в годичном цикле / Д. В. Александров, А. А. Грачиков, О. Э. Евсеева = Annual cycle of mountain ski training for persons with hearing impairment // Адаптивная физическая культура. - 2020. - № 1 (81). - С. 21-22. - Библиогр.: с. 22 (4 назв.). - ISSN 1998-149X

Рубрики: Физическая культура и спорт

   Теория и методика физического воспитания


   Зимний спорт


Кл.слова (ненормированные):
годичные циклы подготовки горнолыжников -- горнолыжная подготовка лиц с нарушением слуха -- горнолыжники с нарушением слуха -- горнолыжный спорт -- инвалиды по слуху -- лица с нарушением слуха
Аннотация: Существует необходимость разработки годичного цикла подготовки горнолыжников с нарушением слуха, так как результативность на соревнованиях зависит от подготовленности спортсменов.
Доп.точки доступа:
Грачиков, А. А. (доктор педагогических наук; профессор)
Евсеева, О. Э. (доктор педагогических наук; профессор)

Александров Д. В. Горнолыжная подготовка лиц с нарушением слуха в годичном цикле / Д. В. Александров, А. А. Грачиков, О. Э. Евсеева. - Текст : непосредственный // Адаптивная физическая культура. - 2020. - № 1 (81). - С. С. 21-22

33.

Александров Д. В. Горнолыжная подготовка лиц с нарушением слуха в годичном цикле / Д. В. Александров, А. А. Грачиков, О. Э. Евсеева. - Текст : непосредственный // Адаптивная физическая культура. - 2020. - № 1 (81). - С. С. 21-22



Александров, Д. В. (старший преподаватель).
    Горнолыжная подготовка лиц с нарушением слуха в годичном цикле / Д. В. Александров, А. А. Грачиков, О. Э. Евсеева = Annual cycle of mountain ski training for persons with hearing impairment // Адаптивная физическая культура. - 2020. - № 1 (81). - С. 21-22. - Библиогр.: с. 22 (4 назв.). - ISSN 1998-149X

Рубрики: Физическая культура и спорт

   Теория и методика физического воспитания


   Зимний спорт


Кл.слова (ненормированные):
годичные циклы подготовки горнолыжников -- горнолыжная подготовка лиц с нарушением слуха -- горнолыжники с нарушением слуха -- горнолыжный спорт -- инвалиды по слуху -- лица с нарушением слуха
Аннотация: Существует необходимость разработки годичного цикла подготовки горнолыжников с нарушением слуха, так как результативность на соревнованиях зависит от подготовленности спортсменов.
Доп.точки доступа:
Грачиков, А. А. (доктор педагогических наук; профессор)
Евсеева, О. Э. (доктор педагогических наук; профессор)



    Тренировочная палочка для подготовки спортсменов с нарушением слуха к эстафетному бегу = Training stick for relay race in training athletes with hearing impairment // Адаптивная физическая культура. - 2020. - № 1 (81). - С. 34-35. - Библиогр.: с. 35 (6 назв.). - ISSN 1998-149X

Рубрики: Физическая культура и спорт

   Спортивные сооружения. Оборудование. Инвентарь


   Теория и методика физического воспитания


   Легкая атлетика


Кл.слова (ненормированные):
легкоатлеты с нарушением слуха -- описание эстафетных палочек -- слабослышащие легкоатлеты -- спортсмены с нарушением слуха -- тренировочные палочки -- эстафетные палочки -- эстафетный бег
Аннотация: Дано описание эстафетной палочки для подготовки спортсменов с нарушением слуха. Эстафетная палочка состоит из внутреннего, твердого цилиндра и внешнего поролонового. На поверхности внутреннего цилиндра наклеены игольчатые пластинки, скрытые под поролоновой внешней оболочкой. При сжатии палочки спортсмен ощущает покалывания ладони.
Доп.точки доступа:
Шаленкова, Н. В. (кандидат педагогических наук; доцент)
Правдов, М. А. (доктор педагогических наук; профессор)
Головкина, А. А. (кандидат педагогических наук; доцент)
Правдов, Д. М. (кандидат педагогических наук; доцент)

Тренировочная палочка для подготовки спортсменов с нарушением слуха к эстафетному бегу / Н. В. Шаленкова, М. А. Правдов, А. А. Головкина, Д. М. Правдов. - Текст : непосредственный // Адаптивная физическая культура. - 2020. - № 1 (81). - С. С. 34-35

34.

Тренировочная палочка для подготовки спортсменов с нарушением слуха к эстафетному бегу / Н. В. Шаленкова, М. А. Правдов, А. А. Головкина, Д. М. Правдов. - Текст : непосредственный // Адаптивная физическая культура. - 2020. - № 1 (81). - С. С. 34-35




    Тренировочная палочка для подготовки спортсменов с нарушением слуха к эстафетному бегу = Training stick for relay race in training athletes with hearing impairment // Адаптивная физическая культура. - 2020. - № 1 (81). - С. 34-35. - Библиогр.: с. 35 (6 назв.). - ISSN 1998-149X

Рубрики: Физическая культура и спорт

   Спортивные сооружения. Оборудование. Инвентарь


   Теория и методика физического воспитания


   Легкая атлетика


Кл.слова (ненормированные):
легкоатлеты с нарушением слуха -- описание эстафетных палочек -- слабослышащие легкоатлеты -- спортсмены с нарушением слуха -- тренировочные палочки -- эстафетные палочки -- эстафетный бег
Аннотация: Дано описание эстафетной палочки для подготовки спортсменов с нарушением слуха. Эстафетная палочка состоит из внутреннего, твердого цилиндра и внешнего поролонового. На поверхности внутреннего цилиндра наклеены игольчатые пластинки, скрытые под поролоновой внешней оболочкой. При сжатии палочки спортсмен ощущает покалывания ладони.
Доп.точки доступа:
Шаленкова, Н. В. (кандидат педагогических наук; доцент)
Правдов, М. А. (доктор педагогических наук; профессор)
Головкина, А. А. (кандидат педагогических наук; доцент)
Правдов, Д. М. (кандидат педагогических наук; доцент)


Слепчнеко, Ю. А. (вице-президент).
    Методы абилитации и реабилитации с помощью лошади в системе адаптивной физической культуры / Ю. А. Слепчнеко = Methods of habilitation and rehabilitation with the help of a horse in the system of adaptive physical culture // Адаптивная физическая культура. - 2019. - № 1 (77). - С. 3-7 : 3 рис. - Библиогр.: с. 7 (5 назв.). - ISSN 1998-149X

Рубрики: Физическая культура и спорт

   Теория и методика физического воспитания


   Здравоохранение. Медицинские науки


   Другие методы лечения


Кл.слова (ненормированные):
абилитация -- адаптивная физическая культура -- верховая езда -- инвалиды -- иппотерапия -- лица с ограниченными возможностями здоровья -- лошади -- реабилитация
Аннотация: С позиций теории и методики адаптивной физической культуры представлена информация об иппотерапии как методе абилитации и реабилитации лиц с ограниченными возможностями здоровья.

Слепчнеко Ю. А. Методы абилитации и реабилитации с помощью лошади в системе адаптивной физической культуры / Ю. А. Слепчнеко. - Текст : непосредственный // Адаптивная физическая культура. - 2019. - № 1 (77). - С. С. 3-7

35.

Слепчнеко Ю. А. Методы абилитации и реабилитации с помощью лошади в системе адаптивной физической культуры / Ю. А. Слепчнеко. - Текст : непосредственный // Адаптивная физическая культура. - 2019. - № 1 (77). - С. С. 3-7



Слепчнеко, Ю. А. (вице-президент).
    Методы абилитации и реабилитации с помощью лошади в системе адаптивной физической культуры / Ю. А. Слепчнеко = Methods of habilitation and rehabilitation with the help of a horse in the system of adaptive physical culture // Адаптивная физическая культура. - 2019. - № 1 (77). - С. 3-7 : 3 рис. - Библиогр.: с. 7 (5 назв.). - ISSN 1998-149X

Рубрики: Физическая культура и спорт

   Теория и методика физического воспитания


   Здравоохранение. Медицинские науки


   Другие методы лечения


Кл.слова (ненормированные):
абилитация -- адаптивная физическая культура -- верховая езда -- инвалиды -- иппотерапия -- лица с ограниченными возможностями здоровья -- лошади -- реабилитация
Аннотация: С позиций теории и методики адаптивной физической культуры представлена информация об иппотерапии как методе абилитации и реабилитации лиц с ограниченными возможностями здоровья.


Григорьева, Д. В. (кандидат педагогических наук; доцент).
    Критические ситуации в процессе совместной деятельности тренера и ученика с неврологическими заболеваниями на занятиях по гидрореабилитации / Д. В. Григорьева = Critical situations in the process of joint activities of the trainer and the student with neurological diseases in the course of hydro-rehabilitation // Адаптивная физическая культура. - 2019. - № 1 (77). - С. 18-19 : 2 рис. - Библиогр.: с. 19 (6 назв.). - ISSN 1998-149X

Рубрики: Физическая культура и спорт

   Теория и методика физического воспитания


   Водный спорт


Кл.слова (ненормированные):
авторский опыт -- гидрореабилитация -- дети с неврологическими заболеваниями -- критические ситуации -- плавание -- практические занятия -- психоэмоциональное состояние -- тренеры
Аннотация: В ходе обобщения авторского опыта в области гидрореабилитации детей с ограниченными возможностями здоровья были выявлены основные критические ситуации, встречающиеся в процессе совместной деятельности тренера и ученика на протяжении всего практического занятия.

Григорьева Д. В. Критические ситуации в процессе совместной деятельности тренера и ученика с неврологическими заболеваниями на занятиях по гидрореабилитации / Д. В. Григорьева. - Текст : непосредственный // Адаптивная физическая культура. - 2019. - № 1 (77). - С. С. 18-19

36.

Григорьева Д. В. Критические ситуации в процессе совместной деятельности тренера и ученика с неврологическими заболеваниями на занятиях по гидрореабилитации / Д. В. Григорьева. - Текст : непосредственный // Адаптивная физическая культура. - 2019. - № 1 (77). - С. С. 18-19



Григорьева, Д. В. (кандидат педагогических наук; доцент).
    Критические ситуации в процессе совместной деятельности тренера и ученика с неврологическими заболеваниями на занятиях по гидрореабилитации / Д. В. Григорьева = Critical situations in the process of joint activities of the trainer and the student with neurological diseases in the course of hydro-rehabilitation // Адаптивная физическая культура. - 2019. - № 1 (77). - С. 18-19 : 2 рис. - Библиогр.: с. 19 (6 назв.). - ISSN 1998-149X

Рубрики: Физическая культура и спорт

   Теория и методика физического воспитания


   Водный спорт


Кл.слова (ненормированные):
авторский опыт -- гидрореабилитация -- дети с неврологическими заболеваниями -- критические ситуации -- плавание -- практические занятия -- психоэмоциональное состояние -- тренеры
Аннотация: В ходе обобщения авторского опыта в области гидрореабилитации детей с ограниченными возможностями здоровья были выявлены основные критические ситуации, встречающиеся в процессе совместной деятельности тренера и ученика на протяжении всего практического занятия.


Горохова, Н. П. (аспирант).
    Особенности организации тренировочных занятий по фехтованию со спортсменами с проблемами опорно-двигательного аппарата / Н. П. Горохова, Е. С. Дубкова = The features of organization of training in fencing athletes with problems of the musculoskeletal system // Адаптивная физическая культура. - 2019. - № 1 (77). - С. 41-43. - Библиогр.: с. 43 (6 назв.). - ISSN 1998-149X

Рубрики: Физическая культура и спорт

   Теория и методика физического воспитания


   Фехтование и рукопашный бой


Кл.слова (ненормированные):
групповые уроки -- паралимпийский спорт -- паралимпийское фехтование -- паралимпийцы с поражением опорно-двигательного аппарата -- спортсмены-инвалиды с поражением опорно-двигательного аппарата -- тренировочные занятия -- фехтование на колясках
Аннотация: Рассмотрены особенности организации группового урока по фехтованию лиц с поражением опорно-двигательного аппарата с целью обмена опытом с тренерами, желающими организовать работу со спортсменами-инвалидами, помощи людям с инвалидностью в социальной адаптации и реабилитации, расширения географии паралимпийского фехтования в России.
Доп.точки доступа:
Дубкова, Е. С. (тренер по фехтованию на колясках)

Горохова Н. П. Особенности организации тренировочных занятий по фехтованию со спортсменами с проблемами опорно-двигательного аппарата / Н. П. Горохова, Е. С. Дубкова. - Текст : непосредственный // Адаптивная физическая культура. - 2019. - № 1 (77). - С. С. 41-43

37.

Горохова Н. П. Особенности организации тренировочных занятий по фехтованию со спортсменами с проблемами опорно-двигательного аппарата / Н. П. Горохова, Е. С. Дубкова. - Текст : непосредственный // Адаптивная физическая культура. - 2019. - № 1 (77). - С. С. 41-43



Горохова, Н. П. (аспирант).
    Особенности организации тренировочных занятий по фехтованию со спортсменами с проблемами опорно-двигательного аппарата / Н. П. Горохова, Е. С. Дубкова = The features of organization of training in fencing athletes with problems of the musculoskeletal system // Адаптивная физическая культура. - 2019. - № 1 (77). - С. 41-43. - Библиогр.: с. 43 (6 назв.). - ISSN 1998-149X

Рубрики: Физическая культура и спорт

   Теория и методика физического воспитания


   Фехтование и рукопашный бой


Кл.слова (ненормированные):
групповые уроки -- паралимпийский спорт -- паралимпийское фехтование -- паралимпийцы с поражением опорно-двигательного аппарата -- спортсмены-инвалиды с поражением опорно-двигательного аппарата -- тренировочные занятия -- фехтование на колясках
Аннотация: Рассмотрены особенности организации группового урока по фехтованию лиц с поражением опорно-двигательного аппарата с целью обмена опытом с тренерами, желающими организовать работу со спортсменами-инвалидами, помощи людям с инвалидностью в социальной адаптации и реабилитации, расширения географии паралимпийского фехтования в России.
Доп.точки доступа:
Дубкова, Е. С. (тренер по фехтованию на колясках)


Волгуцкова, Е. И. (директор).
    Формирование здоровьесберегающей компетенции у обучающихся с интеллектуальными нарушениями во внеурочной спортивно-оздоровительной деятельности / Е. И. Волгуцкова = The formation of health-developing competence in pupils with intellectual disabilities in extracurricular sports activities // Адаптивная физическая культура. - 2019. - № 1 (77). - С. 45-48. - Библиогр.: с. 48 (16 назв.). - ISSN 1998-149X

Рубрики: Физическая культура и спорт

   Теория и методика физического воспитания


   Образование. Педагогика


   Дефектология. Специальные школы


   Методика преподавания учебных предметов


Кл.слова (ненормированные):
адаптивная физическая культура -- внеурочная спортивно-оздоровительная деятельность -- дети с нарушением интеллекта -- дети с ограниченными возможностями здоровья -- здоровьесберегающие компетенции -- обучающиеся с интеллектуальными нарушениями -- спортивно-оздоровительная деятельность -- физическое воспитание -- школы-интернаты
Аннотация: Рассматриваются вопросы формирования здоровьесберегающих компетенций школьников с интеллектуальными нарушениями. Показан потенциал внеурочной спортивно-оздоровительной деятельности, обеспечивающей внедрение инноваций для эффективной реабилитации и социальной адаптации детей-инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья.

Волгуцкова Е.И. Формирование здоровьесберегающей компетенции у обучающихся с интеллектуальными нарушениями во внеурочной спортивно-оздоровительной деятельности / Е. И. Волгуцкова. - Текст : непосредственный // Адаптивная физическая культура. - 2019. - № 1 (77). - С. С. 45-48

38.

Волгуцкова Е.И. Формирование здоровьесберегающей компетенции у обучающихся с интеллектуальными нарушениями во внеурочной спортивно-оздоровительной деятельности / Е. И. Волгуцкова. - Текст : непосредственный // Адаптивная физическая культура. - 2019. - № 1 (77). - С. С. 45-48



Волгуцкова, Е. И. (директор).
    Формирование здоровьесберегающей компетенции у обучающихся с интеллектуальными нарушениями во внеурочной спортивно-оздоровительной деятельности / Е. И. Волгуцкова = The formation of health-developing competence in pupils with intellectual disabilities in extracurricular sports activities // Адаптивная физическая культура. - 2019. - № 1 (77). - С. 45-48. - Библиогр.: с. 48 (16 назв.). - ISSN 1998-149X

Рубрики: Физическая культура и спорт

   Теория и методика физического воспитания


   Образование. Педагогика


   Дефектология. Специальные школы


   Методика преподавания учебных предметов


Кл.слова (ненормированные):
адаптивная физическая культура -- внеурочная спортивно-оздоровительная деятельность -- дети с нарушением интеллекта -- дети с ограниченными возможностями здоровья -- здоровьесберегающие компетенции -- обучающиеся с интеллектуальными нарушениями -- спортивно-оздоровительная деятельность -- физическое воспитание -- школы-интернаты
Аннотация: Рассматриваются вопросы формирования здоровьесберегающих компетенций школьников с интеллектуальными нарушениями. Показан потенциал внеурочной спортивно-оздоровительной деятельности, обеспечивающей внедрение инноваций для эффективной реабилитации и социальной адаптации детей-инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья.


Родин, Ю. И. (доктор психологических наук; доцент; профессор).
    Особенности формирования навыка плавания и психомоторного развития детей дошкольного возраста с общим недоразвитием речи / Ю. И. Родин, Д. С. Антипов = Peculiarities of skill and psychomotor development of preschool children with general underdevelopment of speech // Адаптивная физическая культура. - 2019. - № 1 (77). - С. 49-51. - Библиогр.: с. 51 (6 назв.). - ISSN 1998-149X

Рубрики: Физическая культура и спорт

   Теория и методика физического воспитания


   Водный спорт


Кл.слова (ненормированные):
дети с нарушениями речи -- дети с общим недоразвитием речи -- дошкольный возраст -- навыки плавания -- обучение плаванию -- плавание -- психомоторное развитие
Аннотация: Представлены результаты исследования особенностей формирования навыков плавания и психомоторного развития старших дошкольников с общим недоразвитием речи.
Доп.точки доступа:
Антипов, Д. С. (педагог по физической культуре)

Родин Ю. И. Особенности формирования навыка плавания и психомоторного развития детей дошкольного возраста с общим недоразвитием речи / Ю. И. Родин, Д. С. Антипов. - Текст : непосредственный // Адаптивная физическая культура. - 2019. - № 1 (77). - С. С. 49-51

39.

Родин Ю. И. Особенности формирования навыка плавания и психомоторного развития детей дошкольного возраста с общим недоразвитием речи / Ю. И. Родин, Д. С. Антипов. - Текст : непосредственный // Адаптивная физическая культура. - 2019. - № 1 (77). - С. С. 49-51



Родин, Ю. И. (доктор психологических наук; доцент; профессор).
    Особенности формирования навыка плавания и психомоторного развития детей дошкольного возраста с общим недоразвитием речи / Ю. И. Родин, Д. С. Антипов = Peculiarities of skill and psychomotor development of preschool children with general underdevelopment of speech // Адаптивная физическая культура. - 2019. - № 1 (77). - С. 49-51. - Библиогр.: с. 51 (6 назв.). - ISSN 1998-149X

Рубрики: Физическая культура и спорт

   Теория и методика физического воспитания


   Водный спорт


Кл.слова (ненормированные):
дети с нарушениями речи -- дети с общим недоразвитием речи -- дошкольный возраст -- навыки плавания -- обучение плаванию -- плавание -- психомоторное развитие
Аннотация: Представлены результаты исследования особенностей формирования навыков плавания и психомоторного развития старших дошкольников с общим недоразвитием речи.
Доп.точки доступа:
Антипов, Д. С. (педагог по физической культуре)


Евсеева, О. Э. (доктор педагогических наук; профессор; директор).
    От научной школы П. Ф. Лесгафта к научно-педагогической школе - "Методология, теория и методика адаптивной физической культуры" / О. Э. Евсеева, Ю. Ю. Вишнякова, С. В. Кораблев = From scientific school P. F. Lesgaft to scientific and pedagogical school - "Methodology, theory and methodology of adaptive physical culture" // Адаптивная физическая культура. - 2020. - № 2 (82). - С. 2-5. - ISSN 1998-149X

Рубрики: Физическая культура и спорт

   Теория и методика физического воспитания


   Образование. Педагогика


   Высшее профессиональное образование


Кл.слова (ненормированные):
адаптивная физическая культура -- высшие учебные заведения -- научно-педагогические школы -- научные школы -- подготовка кадров -- профессиональная подготовка
Аннотация: Представлены результаты обобщения сведений о становлении научно-педагогической школы "Методология, теория и методика адаптивной физической культуры", о работе по подготовке специалистов, бакалавров, магистров, научно-педагогических работников в сфере адаптивной физической культуры.
Доп.точки доступа:
Вишнякова, Ю. Ю. (кандидат педагогических наук; доцент)
Кораблев, С. В. (научный сотрудник)
Лесгафт, Петр Францевич (российский биолог; анатом; антрополог; врач; педагог ; 1837-1909)

Евсеева О. Э. От научной школы П. Ф. Лесгафта к научно-педагогической школе - "Методология, теория и методика адаптивной физической культуры" / О. Э. Евсеева, Ю. Ю. Вишнякова, С. В. Кораблев. - Текст : непосредственный // Адаптивная физическая культура. - 2020. - № 2 (82). - С. С. 2-5

40.

Евсеева О. Э. От научной школы П. Ф. Лесгафта к научно-педагогической школе - "Методология, теория и методика адаптивной физической культуры" / О. Э. Евсеева, Ю. Ю. Вишнякова, С. В. Кораблев. - Текст : непосредственный // Адаптивная физическая культура. - 2020. - № 2 (82). - С. С. 2-5



Евсеева, О. Э. (доктор педагогических наук; профессор; директор).
    От научной школы П. Ф. Лесгафта к научно-педагогической школе - "Методология, теория и методика адаптивной физической культуры" / О. Э. Евсеева, Ю. Ю. Вишнякова, С. В. Кораблев = From scientific school P. F. Lesgaft to scientific and pedagogical school - "Methodology, theory and methodology of adaptive physical culture" // Адаптивная физическая культура. - 2020. - № 2 (82). - С. 2-5. - ISSN 1998-149X

Рубрики: Физическая культура и спорт

   Теория и методика физического воспитания


   Образование. Педагогика


   Высшее профессиональное образование


Кл.слова (ненормированные):
адаптивная физическая культура -- высшие учебные заведения -- научно-педагогические школы -- научные школы -- подготовка кадров -- профессиональная подготовка
Аннотация: Представлены результаты обобщения сведений о становлении научно-педагогической школы "Методология, теория и методика адаптивной физической культуры", о работе по подготовке специалистов, бакалавров, магистров, научно-педагогических работников в сфере адаптивной физической культуры.
Доп.точки доступа:
Вишнякова, Ю. Ю. (кандидат педагогических наук; доцент)
Кораблев, С. В. (научный сотрудник)
Лесгафт, Петр Францевич (российский биолог; анатом; антрополог; врач; педагог ; 1837-1909)

Page 4, Results: 254

 

All acquisitions for 
Or select a month