Choice of metadata Электронная библиотека НОСБ
Page 2, Results: 14
Бгажнокова, И. М.
Социальный педагог специальной (коррекционной) школы-интерната для детей-сирот с нарушениями интеллекта: основные направления деятельности и специфика работы [Текст] / И. М. Бгажнокова, А. Н. Гамаюнова // Дефектология. - 1998. - № 6. - С. 18-21.
Рубрики: Социальные педагоги--Методика работы--Специальные (коррекционные) образовательные учреждения VIII вида
Специальные (коррекционные) образовательные учреждения VIII вида--Воспитательная работа
Доп.точки доступа:
Гамаюнова, А.Н.
Брейдак, Т. А.
Роль социального педагога в сопровождении процесса инклюзивного обучения [Текст] / Т. А. Брейдак // Социальная педагогика. - 2015. - № 1. - С. 26-29.
Рубрики: Толерантность--Образовательный процесс
Инклюзивное образование
Дети с ограниченными возможностями--Инклюзивное образование
Социальные педагоги--Методика работы--Образовательные учреждения
Власюк, И. В.
Приоритеты семейной политики с позиций социального педагога [Текст] / И. В. Власюк // Педагогика. - 2007. - № 3. - С. 120-123.
Рубрики: Семейная политика
Социальные педагоги--Профессиональная деятельность
Витвар, О. И.
Профессиональная подготовка социального педагога к воспитанию детей [Текст] / О. И. Витвар // Педагогика. - 2006. - № 8. - С. 72-78.
Рубрики: Социальная педагогика
Социальные педагоги--Подготовка
Page 2, Results: 14