Electronic catalog


 

Choice of metadata Аналитическая роспись статей

Page 36, Results: 354

Report on unfulfilled requests: 0


Домбровская, Ангелина Павловна (магистрант).
    Профилактика наркотической зависимости у подростков в работе социального педагога / А. П. Домбровская, Н. В. Шувалова // Социальная педагогика в России. - 2023. - № 5. - С. 86-92. - Библиогр. в конце ст.. - ISSN 2071-3770

Рубрики: Образование. Педагогика

   Социальная педагогика


Кл.слова (ненормированные):
наркотическая зависимость -- подростки -- профилактика наркозависимости -- социально-педагогическая деятельность -- социальные педагоги
Аннотация: Статья посвящена исследованию подростковой наркомании, выявлению причин употребления наркотиков, форм и методов, способствующих эффективной профилактике наркозависимости у подростков.
Доп.точки доступа:
Шувалова, Наталья Владимировна (кандидат философских наук; доцент)

Домбровская, Ангелина Павловна. Профилактика наркотической зависимости у подростков в работе социального педагога / А. П. Домбровская, Н. В. Шувалова. - Текст : непосредственный // Социальная педагогика в России. - 2023. - № 5. - С. С. 86-92

351.

Домбровская, Ангелина Павловна. Профилактика наркотической зависимости у подростков в работе социального педагога / А. П. Домбровская, Н. В. Шувалова. - Текст : непосредственный // Социальная педагогика в России. - 2023. - № 5. - С. С. 86-92



Домбровская, Ангелина Павловна (магистрант).
    Профилактика наркотической зависимости у подростков в работе социального педагога / А. П. Домбровская, Н. В. Шувалова // Социальная педагогика в России. - 2023. - № 5. - С. 86-92. - Библиогр. в конце ст.. - ISSN 2071-3770

Рубрики: Образование. Педагогика

   Социальная педагогика


Кл.слова (ненормированные):
наркотическая зависимость -- подростки -- профилактика наркозависимости -- социально-педагогическая деятельность -- социальные педагоги
Аннотация: Статья посвящена исследованию подростковой наркомании, выявлению причин употребления наркотиков, форм и методов, способствующих эффективной профилактике наркозависимости у подростков.
Доп.точки доступа:
Шувалова, Наталья Владимировна (кандидат философских наук; доцент)


Верейкина, Ольга Владимировна (кандидат педагогических наук).
    Психолого-педагогическое сопровождение студентов с социальным статусом сироты в условиях профессионального образования / О. В. Верейкина, М. А. Глазева // Социальная педагогика в России. - 2024. - № 2. - С. 5-15. - Библиогр. в конце ст.. - ISSN 2071-3770

Рубрики: Образование. Педагогика

   Социальная педагогика


   Психология


   Практическая (консультативная) психология


Кл.слова (ненормированные):
программы психолого-педагогического сопровождения -- профессиональное образование -- психологическое самочувствие -- психолого-педагогическое сопровождение -- социальное самочувствие -- социальный статус сироты -- студенты-сироты
Аннотация: Рассматриваются механизмы нормализации психологического и социального самочувствия студентов с социальным статусом сироты в условиях образовательной организации на основе реализации технологии психолого-педагогического сопровождения. Представлена программа психолого-педагогического сопровождения студентов с социальным статусом сироты для нормализации/улучшения их психологического самочувствия в условиях профессионального образования.
Доп.точки доступа:
Глазева, Маргарита Алексеевна (кандидат психологических наук)

Верейкина, Ольга Владимировна. Психолого-педагогическое сопровождение студентов с социальным статусом сироты в условиях профессионального образования / О. В. Верейкина, М. А. Глазева. - Текст : непосредственный // Социальная педагогика в России. - 2024. - № 2. - С. С. 5-15

352.

Верейкина, Ольга Владимировна. Психолого-педагогическое сопровождение студентов с социальным статусом сироты в условиях профессионального образования / О. В. Верейкина, М. А. Глазева. - Текст : непосредственный // Социальная педагогика в России. - 2024. - № 2. - С. С. 5-15



Верейкина, Ольга Владимировна (кандидат педагогических наук).
    Психолого-педагогическое сопровождение студентов с социальным статусом сироты в условиях профессионального образования / О. В. Верейкина, М. А. Глазева // Социальная педагогика в России. - 2024. - № 2. - С. 5-15. - Библиогр. в конце ст.. - ISSN 2071-3770

Рубрики: Образование. Педагогика

   Социальная педагогика


   Психология


   Практическая (консультативная) психология


Кл.слова (ненормированные):
программы психолого-педагогического сопровождения -- профессиональное образование -- психологическое самочувствие -- психолого-педагогическое сопровождение -- социальное самочувствие -- социальный статус сироты -- студенты-сироты
Аннотация: Рассматриваются механизмы нормализации психологического и социального самочувствия студентов с социальным статусом сироты в условиях образовательной организации на основе реализации технологии психолого-педагогического сопровождения. Представлена программа психолого-педагогического сопровождения студентов с социальным статусом сироты для нормализации/улучшения их психологического самочувствия в условиях профессионального образования.
Доп.точки доступа:
Глазева, Маргарита Алексеевна (кандидат психологических наук)


Гурьянова, Марина Петровна (доктор педагогических наук; профессор).
    Социальные факторы жизнедеятельности неблагополучных семей: их влияние на здоровье и поведение детей / М. П. Гурьянова, Т. П. Сеппянен // Социальная педагогика в России. - 2024. - № 1. - С. 71-82. - Библиогр. в конце ст.. - ISSN 2071-3770

Рубрики: Образование. Педагогика

   Социальная педагогика


Кл.слова (ненормированные):
детско-родительские отношения -- здоровьесбережение детей -- неблагополучные семьи -- поведение детей -- психологическое здоровье детей -- сельская местность -- семьи в социально опасном положении -- семьи в трудной жизненной ситуации -- социально-педагогическое сопровождение -- социальные педагоги -- социальные факторы
Аннотация: Представлены социальные факторы жизни неблагополучных семей, проживающих в условиях сельского муниципального района, раскрыто их влияние на здоровье и поведение детей, даны характеристики семей, находящихся в трудной жизненной ситуации и социально опасном положении. Охарактеризованы формы профилактической деятельности социальных педагогов по оказанию помощи этим семьям с целью минимизации негативного влияния социальных факторов их жизни на здоровье и поведение детей.
Доп.точки доступа:
Сеппянен, Татьяна Павловна (кандидат педагогических наук)

Гурьянова, Марина Петровна. Социальные факторы жизнедеятельности неблагополучных семей: их влияние на здоровье и поведение детей / М. П. Гурьянова, Т. П. Сеппянен. - Текст : непосредственный // Социальная педагогика в России. - 2024. - № 1. - С. С. 71-82

353.

Гурьянова, Марина Петровна. Социальные факторы жизнедеятельности неблагополучных семей: их влияние на здоровье и поведение детей / М. П. Гурьянова, Т. П. Сеппянен. - Текст : непосредственный // Социальная педагогика в России. - 2024. - № 1. - С. С. 71-82



Гурьянова, Марина Петровна (доктор педагогических наук; профессор).
    Социальные факторы жизнедеятельности неблагополучных семей: их влияние на здоровье и поведение детей / М. П. Гурьянова, Т. П. Сеппянен // Социальная педагогика в России. - 2024. - № 1. - С. 71-82. - Библиогр. в конце ст.. - ISSN 2071-3770

Рубрики: Образование. Педагогика

   Социальная педагогика


Кл.слова (ненормированные):
детско-родительские отношения -- здоровьесбережение детей -- неблагополучные семьи -- поведение детей -- психологическое здоровье детей -- сельская местность -- семьи в социально опасном положении -- семьи в трудной жизненной ситуации -- социально-педагогическое сопровождение -- социальные педагоги -- социальные факторы
Аннотация: Представлены социальные факторы жизни неблагополучных семей, проживающих в условиях сельского муниципального района, раскрыто их влияние на здоровье и поведение детей, даны характеристики семей, находящихся в трудной жизненной ситуации и социально опасном положении. Охарактеризованы формы профилактической деятельности социальных педагогов по оказанию помощи этим семьям с целью минимизации негативного влияния социальных факторов их жизни на здоровье и поведение детей.
Доп.точки доступа:
Сеппянен, Татьяна Павловна (кандидат педагогических наук)


Ласкин, Александр Анатольевич.
    Психолого-педагогические методы коррекции девиантного поведения у несовершеннолетних / А. А. Ласкин // Защити меня. - 2023. - № 2. - С. 143-149

Рубрики: Образование. Педагогика

   Социальная педагогика


Кл.слова (ненормированные):
девиантное поведение -- избыточная активность -- подростковое развитие -- подростковый возраст -- социальная адаптация -- учебно-познавательная деятельность
Аннотация: Рассматриваются традиционные формы обучения и методы коррекции девиантного поведения подростков старшего возраста, учащихся старших классов и колледжей.

Ласкин, Александр Анатольевич. Психолого-педагогические методы коррекции девиантного поведения у несовершеннолетних / А. А. Ласкин. - Текст : непосредственный // Защити меня. - 2023. - № 2. - С. С. 143-149

354.

Ласкин, Александр Анатольевич. Психолого-педагогические методы коррекции девиантного поведения у несовершеннолетних / А. А. Ласкин. - Текст : непосредственный // Защити меня. - 2023. - № 2. - С. С. 143-149



Ласкин, Александр Анатольевич.
    Психолого-педагогические методы коррекции девиантного поведения у несовершеннолетних / А. А. Ласкин // Защити меня. - 2023. - № 2. - С. 143-149

Рубрики: Образование. Педагогика

   Социальная педагогика


Кл.слова (ненормированные):
девиантное поведение -- избыточная активность -- подростковое развитие -- подростковый возраст -- социальная адаптация -- учебно-познавательная деятельность
Аннотация: Рассматриваются традиционные формы обучения и методы коррекции девиантного поведения подростков старшего возраста, учащихся старших классов и колледжей.

Page 36, Results: 354

 

All acquisitions for 
Or select a month