Choice of metadata Аналитическая роспись статей
Page 1, Results: 3
Report on unfulfilled requests: 0
1.

Подробнее
Тимченко, Т. Н.
Проектный метод обучения как способ реализации компетентностного подхода на уроках русского языка и литературы [Текст] / Т. Н. Тимченко // Одаренный ребенок. - 2011. - № 4. - С. 121-128.
Рубрики: Русский язык--Преподавание--Проектов метод
Литература--Преподавание--Проектов метод
Тимченко, Т. Н.
Проектный метод обучения как способ реализации компетентностного подхода на уроках русского языка и литературы [Текст] / Т. Н. Тимченко // Одаренный ребенок. - 2011. - № 4. - С. 121-128.
Рубрики: Русский язык--Преподавание--Проектов метод
Литература--Преподавание--Проектов метод
2.

Подробнее
Макарова, О. Л.
Метод проектов как средство формирования коммуникативных компетенций учащихся с ограниченными возможностями здоровья в условиях школы-интерната [Текст] / О. Л. Макарова // Коррекционная педагогика: теория и практика. - 2011. - № 2-3. - С. 83-86.
Рубрики: Специальные (коррекционные) образовательные учреждения VI вида--Преподавание--Проектов метод
Русский язык--Преподавание--Проектов метод--Специальные (коррекционные) образовательные учреждения VI вида
Литература--Преподавание--Проектов метод--Специальные (коррекционные) образовательные учреждения VI вида
Дети с церебральным параличом--Воспитание навыков общения
Макарова, О. Л.
Метод проектов как средство формирования коммуникативных компетенций учащихся с ограниченными возможностями здоровья в условиях школы-интерната [Текст] / О. Л. Макарова // Коррекционная педагогика: теория и практика. - 2011. - № 2-3. - С. 83-86.
Рубрики: Специальные (коррекционные) образовательные учреждения VI вида--Преподавание--Проектов метод
Русский язык--Преподавание--Проектов метод--Специальные (коррекционные) образовательные учреждения VI вида
Литература--Преподавание--Проектов метод--Специальные (коррекционные) образовательные учреждения VI вида
Дети с церебральным параличом--Воспитание навыков общения
3.

Подробнее
Воронкова, О. В.
Формирование универсальных учебных действий при создании проекта "Симметрия в математике и русском языке" [Текст] / О. В. Воронкова, В. В. Узлова // Сибирский учитель. - 2012. - № 2. - С. 73-77.
Рубрики: Математика--Преподавание--Связь с русским языком
Русский язык--Преподавание--Связь с математикой
Русский язык--Преподавание--Проектов метод--Средняя школа
Доп.точки доступа:
Узлова, В.В.
Воронкова, О. В.
Формирование универсальных учебных действий при создании проекта "Симметрия в математике и русском языке" [Текст] / О. В. Воронкова, В. В. Узлова // Сибирский учитель. - 2012. - № 2. - С. 73-77.
Рубрики: Математика--Преподавание--Связь с русским языком
Русский язык--Преподавание--Связь с математикой
Русский язык--Преподавание--Проектов метод--Средняя школа
Доп.точки доступа:
Узлова, В.В.
Page 1, Results: 3