Choice of metadata Аналитическая роспись статей
Page 14, Results: 134
Report on unfulfilled requests: 0
131.
Подробнее
Бурлакова, И. В.
Знакомство с PowerPoint : вводное занятие / И. В. Бурлакова // Дополнительное образование и воспитание. - 2025. - № 2. - С. 33-39 : ил.
Рубрики: Образование. Педагогика
Применение вычислительной техники в педагогике
Кл.слова (ненормированные):
вводные занятия -- младшие школьники -- начальная школа -- презентации -- программы -- разработки занятий
Аннотация: Методическая разработка занятия, направленного на формирование у обучающихся 8-11 лет начальных представлений об устройстве ПК и элементах программы PowerPoint через организацию различных видов игровой, теоретической и практической деятельности.
Бурлакова, И. В.
Знакомство с PowerPoint : вводное занятие / И. В. Бурлакова // Дополнительное образование и воспитание. - 2025. - № 2. - С. 33-39 : ил.
Рубрики: Образование. Педагогика
Применение вычислительной техники в педагогике
Кл.слова (ненормированные):
вводные занятия -- младшие школьники -- начальная школа -- презентации -- программы -- разработки занятий
Аннотация: Методическая разработка занятия, направленного на формирование у обучающихся 8-11 лет начальных представлений об устройстве ПК и элементах программы PowerPoint через организацию различных видов игровой, теоретической и практической деятельности.
132.
Подробнее
Бурлакова, И. В.
Основы работы в PowerPoint : итоговое занятие для обучающихся 8-11 лет / И. В. Бурлакова // Дополнительное образование и воспитание. - 2025. - № 2. - С. 39-42
Рубрики: Образование. Педагогика
Применение вычислительной техники в педагогике
Кл.слова (ненормированные):
итоговые занятия -- младшие школьники -- начальная школа -- презентации -- программы -- разработки занятий
Аннотация: Представлена методическая разработка занятия, направленного на закрепление знаний и навыков создания слайдовых презентаций обучающимися начальной школы.
Бурлакова, И. В.
Основы работы в PowerPoint : итоговое занятие для обучающихся 8-11 лет / И. В. Бурлакова // Дополнительное образование и воспитание. - 2025. - № 2. - С. 39-42
Рубрики: Образование. Педагогика
Применение вычислительной техники в педагогике
Кл.слова (ненормированные):
итоговые занятия -- младшие школьники -- начальная школа -- презентации -- программы -- разработки занятий
Аннотация: Представлена методическая разработка занятия, направленного на закрепление знаний и навыков создания слайдовых презентаций обучающимися начальной школы.
133.
Подробнее
371.69:004.3
И 21
Иванова, И. Ю.
Опыт формирования цифровой образовательной среды / И. Ю. Иванова, С. Е. Штанина // Дополнительное образование и воспитание. - 2025. - № 5. - С. 35-39. - Библиогр.: с. 39 (1 назв.)
ББК 74с
Рубрики: Образование. Педагогика
Применение вычислительной техники в педагогике
Кл.слова (ненормированные):
дополнительное образование детей -- опыт работы -- педагоги дополнительного образования -- учреждения дополнительного образования -- цифровая образовательная среда -- цифровые технологии
Аннотация: Представлен опыт перехода педагогических работников учреждения дополнительного образования к формированию цифровой образовательной среды. Прописаны методические мероприятия, на которых педагоги повышают свою цифровую компетентность, информационно-коммуникационные технологии, используемые в профессиональной деятельности. Описаны некоторые интерактивные комплексы и образовательные ресурсы, созданные педагогами.
Доп.точки доступа:
Штанина, С. Е.
И 21
Иванова, И. Ю.
Опыт формирования цифровой образовательной среды / И. Ю. Иванова, С. Е. Штанина // Дополнительное образование и воспитание. - 2025. - № 5. - С. 35-39. - Библиогр.: с. 39 (1 назв.)
| УДК |
Рубрики: Образование. Педагогика
Применение вычислительной техники в педагогике
Кл.слова (ненормированные):
дополнительное образование детей -- опыт работы -- педагоги дополнительного образования -- учреждения дополнительного образования -- цифровая образовательная среда -- цифровые технологии
Аннотация: Представлен опыт перехода педагогических работников учреждения дополнительного образования к формированию цифровой образовательной среды. Прописаны методические мероприятия, на которых педагоги повышают свою цифровую компетентность, информационно-коммуникационные технологии, используемые в профессиональной деятельности. Описаны некоторые интерактивные комплексы и образовательные ресурсы, созданные педагогами.
Доп.точки доступа:
Штанина, С. Е.
134.
Подробнее
371.69:004.3
С 13
Савочкина, А. И.
Изучение функционала информационной платформы Tilda как доступного инструмента для распространения педагогического опыта в современном информационном пространстве : методическая разработка мастер-класса / А. И. Савочкина // Дополнительное образование и воспитание. - 2025. - № 6. - С. 32-39 : ил. - Библиогр.: с. 39 (3 назв.)
ББК 74с
Рубрики: Образование. Педагогика
Применение вычислительной техники в педагогике
Кл.слова (ненормированные):
информационные платформы -- мастер-классы -- педагогический опыт
Аннотация: Предлагается методическая разработка мастер-класса.
С 13
Савочкина, А. И.
Изучение функционала информационной платформы Tilda как доступного инструмента для распространения педагогического опыта в современном информационном пространстве : методическая разработка мастер-класса / А. И. Савочкина // Дополнительное образование и воспитание. - 2025. - № 6. - С. 32-39 : ил. - Библиогр.: с. 39 (3 назв.)
| УДК |
Рубрики: Образование. Педагогика
Применение вычислительной техники в педагогике
Кл.слова (ненормированные):
информационные платформы -- мастер-классы -- педагогический опыт
Аннотация: Предлагается методическая разработка мастер-класса.
Page 14, Results: 134