Electronic catalog

Матвеева, Н. А.
    Исследовательская деятельность как метод формирования профессиональной направленности обучающихся в школе для интеллектуально-одаренных детей [Текст] / Н. А. Матвеева // Одаренный ребенок. - 2011. - № 1. - С. 38-43.

Рубрики: Одаренные дети--Воспитание и обучение

   Одаренные дети--Профессиональная ориентация

   Одаренные дети--Исследовательская деятельность


Матвеева Н.А. Исследовательская деятельность как метод формирования профессиональной направленности обучающихся в школе для интеллектуально-одаренных детей / Н. А. Матвеева // Одаренный ребенок. - 2011. - № 1. - С. 38-43.

Губанова, А. В.
    Поддержка талантливых детей, подростков и юношества в Омске и Омской области [Текст] / А. В. Губанова // Одаренный ребенок. - 2011. - № 3. - С. 5-9.

Рубрики: Одаренные дети--Профессиональная ориентация


Губанова А.В. Поддержка талантливых детей, подростков и юношества в Омске и Омской области / А. В. Губанова // Одаренный ребенок. - 2011. - № 3. - С. 5-9.

Палилова, Н. А.
    Профориентация и социальное партнерство как факторы развития творческого потенциала школьников [Текст] / Н. А. Палилова // Одаренный ребенок. - 2011. - № 3. - С. 86-89.

Рубрики: Одаренные дети--Профессиональная ориентация

   Одаренные дети--Развитие творческих способностей


Палилова Н.А. Профориентация и социальное партнерство как факторы развития творческого потенциала школьников / Н. А. Палилова // Одаренный ребенок. - 2011. - № 3. - С. 86-89.