Electronic catalog


 

Choice of metadata Аналитическая роспись статей

Page 2, Results: 45

Report on unfulfilled requests: 0


Юшманова, Л. А.
    Об особенностях организации исследовательской деятельности в школе-интернате [Текст] / Л. А. Юшманова // Одаренный ребенок. - 2010. - № 5. - С. 84-87.

Рубрики: Одаренные дети--Развитие творческих способностей

   Школы-интернаты--Учебно-воспитательная работа


   Одаренные дети--Воспитание и обучение



Юшманова Л.А. Об особенностях организации исследовательской деятельности в школе-интернате / Л. А. Юшманова. - Текст : непосредственный // Одаренный ребенок. - 2010. - № 5. - С. 84-87.


Омарова, В. К.
    Концептуальные подходы к работе с одаренными детьми [Текст] / В. К. Омарова // Одаренный ребенок. - 2010. - № 6. - С. 22-28.

Рубрики: Одаренные дети--Воспитание и обучение--Методологические подходы

   Одаренные дети--Обучение--Инновации



Омарова В.К. Концептуальные подходы к работе с одаренными детьми / В. К. Омарова. - Текст : непосредственный // Одаренный ребенок. - 2010. - № 6. - С. 22-28.


Абилова, Х. Ж.
    Наши инновации в обучении и воспитание одаренных детей [Текст] / Х. Ж. Абилова, К. К. Канапьянова // Одаренный ребенок. - 2010. - № 6. - С. 68-71.

Рубрики: Одаренные дети--Воспитание и обучение--Инновации--Казахстан

Доп.точки доступа:
Канапьянова, К.К.

Абилова Х.Ж. Наши инновации в обучении и воспитание одаренных детей / Х. Ж. Абилова, К. К. Канапьянова. - Текст : непосредственный // Одаренный ребенок. - 2010. - № 6. - С. 68-71.

13.

Абилова Х.Ж. Наши инновации в обучении и воспитание одаренных детей / Х. Ж. Абилова, К. К. Канапьянова. - Текст : непосредственный // Одаренный ребенок. - 2010. - № 6. - С. 68-71.



Абилова, Х. Ж.
    Наши инновации в обучении и воспитание одаренных детей [Текст] / Х. Ж. Абилова, К. К. Канапьянова // Одаренный ребенок. - 2010. - № 6. - С. 68-71.

Рубрики: Одаренные дети--Воспитание и обучение--Инновации--Казахстан

Доп.точки доступа:
Канапьянова, К.К.


Нечитайлова Р.В.
    Система работы с одаренными детьми в курсе "Мировая художественная культура" [Текст] / Нечитайлова Р.В. // Сибирский учитель. - 2010. - № 6. - С. 71-73.

Рубрики: Одаренные дети--Воспитание и обучение

   Мировая художественная культура--Преподавание--Использование информационных технологий


   Мировая художественная культура--Преподавание--Игровые методы



Нечитайлова Р.В. Система работы с одаренными детьми в курсе "Мировая художественная культура" / Нечитайлова Р.В. - Текст : непосредственный // Сибирский учитель. - 2010. - № 6. - С. 71-73.


Литвинова, А. В.
    Персонификация обучения и воспитания интеллектуально одаренных учащихся [Текст] / А. В. Литвинова // Одаренный ребенок. - 2011. - № 1. - С. 32-37.

Рубрики: Одаренные дети--Воспитание и обучение--Личностный подход


Литвинова А.В. Персонификация обучения и воспитания интеллектуально одаренных учащихся / А. В. Литвинова // Одаренный ребенок. - 2011. - № 1. - С. 32-37.

15.

Литвинова А.В. Персонификация обучения и воспитания интеллектуально одаренных учащихся / А. В. Литвинова // Одаренный ребенок. - 2011. - № 1. - С. 32-37.



Литвинова, А. В.
    Персонификация обучения и воспитания интеллектуально одаренных учащихся [Текст] / А. В. Литвинова // Одаренный ребенок. - 2011. - № 1. - С. 32-37.

Рубрики: Одаренные дети--Воспитание и обучение--Личностный подход



Матвеева, Н. А.
    Исследовательская деятельность как метод формирования профессиональной направленности обучающихся в школе для интеллектуально-одаренных детей [Текст] / Н. А. Матвеева // Одаренный ребенок. - 2011. - № 1. - С. 38-43.

Рубрики: Одаренные дети--Воспитание и обучение

   Одаренные дети--Профессиональная ориентация


   Одаренные дети--Исследовательская деятельность



Матвеева Н.А. Исследовательская деятельность как метод формирования профессиональной направленности обучающихся в школе для интеллектуально-одаренных детей / Н. А. Матвеева // Одаренный ребенок. - 2011. - № 1. - С. 38-43.


Антонова, И. Г.
    Одаренные дети и особенности педагогической работы с ними [Текст] / И. Г. Антонова // Одаренный ребенок. - 2011. - № 1. - С. 46-51.

Рубрики: Одаренные дети--Воспитание и обучение

   Дети--Одаренность--Психология



Антонова И.Г. Одаренные дети и особенности педагогической работы с ними / И. Г. Антонова // Одаренный ребенок. - 2011. - № 1. - С. 46-51.


Редикульцева, А. В.
    Одаренные дети - кто они? [Текст] / А. В. Редикульцева // Одаренный ребенок. - 2011. - № 1. - С. 74-83.

Рубрики: Дети--Одаренность--Психологические исследования

   Одаренные дети--Воспитание и обучение



Редикульцева А.В. Одаренные дети - кто они? / А. В. Редикульцева // Одаренный ребенок. - 2011. - № 1. - С. 74-83.


Захарченко, Т. В.
    Программа психолого-педагогического сопровождения одаренных детей [Текст] / Т. В. Захарченко // Одаренный ребенок. - 2011. - № 1. - С. 97-101.

Рубрики: Одаренные дети--Воспитание и обучение

   Одаренные дети--Психологическая помощь


   Одаренные дети--Педагогическая помощь



Захарченко Т.В. Программа психолого-педагогического сопровождения одаренных детей / Т. В. Захарченко // Одаренный ребенок. - 2011. - № 1. - С. 97-101.


Шевцова, Т. В.
    Система поддержки и сопровождения учащихся, занимающихся научно-исследовательской деятельностью [Текст] / Т. В. Шевцова // Одаренный ребенок. - 2011. - № 1. - С. 110-119.

Рубрики: Школы--Научно-исследовательская работа учащихся

   Одаренные дети--Научно-исследовательская деятельность


   Одаренные дети--Воспитание и обучение



Шевцова Т.В. Система поддержки и сопровождения учащихся, занимающихся научно-исследовательской деятельностью / Т. В. Шевцова // Одаренный ребенок. - 2011. - № 1. - С. 110-119.

Page 2, Results: 45

 

All acquisitions for 
Or select a month