Electronic catalog

Любищев, Александр Александрович (доктор сельскохозяйственных наук; профессор ; 1890-1972).
    О положении в средней школе = On the situation in the secondary school / А. А. Любищев ; предисловие О. А. Донских ; послесловие И. А. Крайневой // Идеи и Идеалы = Ideas and Ideals. - 2016. - № 2 (28), Т. 2. - С. 121-166 : 2 табл.. - ISSN 2075-0862

Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 20 в.

   Общеобразовательная школа--Россия, 20 в.

   Методика преподавания учебных предметов--Россия, 20 в.

   
Кл.слова (ненормированные):
подготовка учителей -- преподавание иностранных языков -- преподавание литературы -- преподавание математики -- реальные училища -- советские школы -- средние школы -- уровень образования -- учебные планы -- школы
Аннотация: Оценка советской школы в ее сравнении со школой дореволюционной.
Доп.точки доступа:
Донских, О. А. \.\
Крайнева, И. А. \.\

Любищев, Александр Александрович. О положении в средней школе / А. А. Любищев // Идеи и Идеалы. - 2016. - № 2 (28), Т. 2.- С.121-166

Шадриков, Владимир Дмитриевич (доктор психологических наук; академик РАО; действительный государственный советник РФ; научный руководитель факультета).
    Интервью о развитии высшего образования = Interview about the development of higher education / В. Д. Шадриков ; [беседу вел] О. А. Донских // Идеи и Идеалы = Ideas and Ideals. - 2017. - № 1 (31), Т. 1. - С. 167-179 : портр.. - ISSN 2075-0862

Рубрики: Образование. Педагогика--Россия

   Высшее профессиональное образование--Россия

   Общеобразовательная школа--Россия

   Дошкольная педагогика--Россия

   
Кл.слова (ненормированные):
Болонский процесс -- высшее образование -- дошкольное образование -- интервью -- качество образования -- образовательные стандарты -- реформа образования -- содержание образования -- школьное образование
Аннотация: О современной реформе образования в РФ, о ее недостатках и о том, как должно быть организовано современное дошкольное, школьное и высшее образование, учитывающее специфику возраста и неоднозначности культурных особенностей различных социальных групп и отдельных людей.
Доп.точки доступа:
Донских, Олег Альбертович (доктор философских наук; профессор; PhD (Monash, Australia); главный редактор журнала "Идеи и идеалы", заведующий кафедрой) \.\

Шадриков, Владимир Дмитриевич. Интервью о развитии высшего образования / В. Д. Шадриков // Идеи и Идеалы. - 2017. - № 1 (31), Т. 1.- С.167-179

Миронова, Марина Владимировна (кандидат социологических наук; доцент).
    Особенности формирования инклюзивной среды в общеобразовательных организациях = Special features of inclusive environment development in comprehensive education / М. В. Миронова // Человек. Общество. Инклюзия = Human. Society. Inclusion. - 2017. - № 4 (32). - С. 12-17. - Библиогр.: с. 16-17 (12 назв.). - ISSN 2412-8139

Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Екатеринбург

   Дефектология. Специальные школы--Россия--Екатеринбург

   Общеобразовательная школа--Россия--Екатеринбург

   Социология--Россия--Екатеринбург

   Социология групп--Россия--Екатеринбург

   
Кл.слова (ненормированные):
города -- дети с ограниченными возможностями здоровья -- дети с особыми потребностями -- дети-инвалиды -- инклюзивное образование -- инклюзивные школы -- коррекционные школы -- массовые школы -- образовательные учреждения -- общеобразовательные школы -- социологические исследования
Аннотация: Проблемы развития инклюзивного образования в г. Екатеринбурге. На основе результатов социологического исследования проводится сравнительный анализ возможностей образовательной инклюзии в разных типах учреждений для детей с особыми потребностями: коррекционных, массовых и инклюзивных школах.

Миронова, Марина Владимировна. Особенности формирования инклюзивной среды в общеобразовательных организациях / М. В. Миронова // Человек. Общество. Инклюзия. - 2017. - № 4 (32).- С.12-17

Головчин, Максим Александрович (кандидат экономических наук; старший научный сотрудник).
    Социальное и профессиональное самочувствие учителей российских школ в период реформ и контрреформ = Social and professional well-being of the Russian school teachers during the period of reforms and counter-reforms / Максим Александрович Головчин, Татьяна Сергеевна Соловьева // Идеи и Идеалы = Ideas and Ideals. - 2018. - № 3 (37), Т. 2. - С. 233-252. - Библиогр.: с. 247-249 (23 назв.). - ISSN 2075-0862

Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Вологодская область, 2011 г.; 2012 г.; 2013 г.; 2014 г.; 2015 г.; 2016 г.; 2017 г.; 21 в. 10-е гг.

   Общеобразовательная школа--Россия--Вологодская область, 2011 г.; 2012 г.; 2013 г.; 2014 г.; 2015 г.; 2016 г.; 2017 г.; 21 в. 10-е гг.

   Социология--Россия--Вологодская область, 2011 г.; 2012 г.; 2013 г.; 2014 г.; 2015 г.; 2016 г.; 2017 г.; 21 в. 10-е гг.

   Социология групп--Россия--Вологодская область, 2011 г.; 2012 г.; 2013 г.; 2014 г.; 2015 г.; 2016 г.; 2017 г.; 21 в. 10-е гг.

   
Кл.слова (ненормированные):
кадровый состав -- контрреформы -- образовательные реформы -- педагоги -- профессиональное самочувствие -- российские школы -- социальное самочувствие -- социологические исследования -- учителя -- школы -- экономическое положение
Аннотация: Статья посвящена изменениям, произошедшим в положении кадрового состава российских школ за годы образовательных реформ и контрреформ, и влиянию, оказываемому на педагогов со стороны государства и социума. Приведены данные мониторинга экономического положения и социального самочувствия учителей Вологодской области, проводимого с 2011 г. 
Доп.точки доступа:
Соловьева, Татьяна Сергеевна (научный сотрудник)

Головчин, Максим Александрович. Социальное и профессиональное самочувствие учителей российских школ в период реформ и контрреформ / Максим Александрович Головчин, Татьяна Сергеевна Соловьева // Идеи и Идеалы. - 2018. - № 3 (37), Т. 2.- С.233-252

Масалова, Юлия Александровна (кандидат экономических наук; доцент).
    Человеческие ресурсы в условиях цифровизации (по материалам XI Сибирского кадрового форума) = Human resources in the conditions of digitalization (materials of the XI Siberian personnel forum) / Юлия Александровна Масалова, Дина Сергеевна Константинова // Идеи и Идеалы = Ideas and Ideals. - 2019. - Т. 11, № 1, ч. 1. - С. 213-224. - Библиогр.: с. 222 (6 назв.). - ISSN 2075-0862

Рубрики: Социальное управление--Россия, 21 в. 10-е гг.; 2018 г.

   Управление персоналом--Россия, 21 в. 10-е гг.; 2018 г.

   Образование. Педагогика--Россия, 21 в. 10-е гг.; 2018 г.

   Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в. 10-е гг.; 2018 г.

   Общеобразовательная школа--Россия, 21 в. 10-е гг.; 2018 г.

   
Кл.слова (ненормированные):
кадровые форумы -- конкурсы -- конференции -- олимпиады -- студенты -- форумы -- цифровизация экономики -- человеческие ресурсы -- школьники
Аннотация: В статье представлены мероприятия форума, в том числе и новые форматы его организации и проведения.
Доп.точки доступа:
Константинова, Дина Сергеевна (кандидат экономических наук; доцент)

Масалова, Юлия Александровна. Человеческие ресурсы в условиях цифровизации (по материалам XI Сибирского кадрового форума) / Юлия Александровна Масалова, Дина Сергеевна Константинова // Идеи и Идеалы. - 2019. - Т. 11, № 1, ч. 1.- С.213-224