Electronic catalog

Черенева Е.А. Формирование самоконтроля у учащихся с нарушенным интеллектом в процессе обучения решению арифметических задач / Е. А. Черенева, С. А. Филиппова. - Текст : непосредственный // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2011. - № 7. - С. 21-31.

Гребенькова О.Т. Практическая направленность уроков математики / О. Т. Гребенькова // Практический психолог и логопед в школе и ДОУ. - 2011. - № 4. - С. 103-106.

Величко Ю.А. Генетический подход в обучении математике / Ю. А. Величко, А. Н. Величко. - Текст : непосредственный // Сибирский учитель. - 2012. - № 2. - С. 14-19.

Зильберберг Н.И. Экспертные системы в математическом образовании: проблемы разработки и применения / Н. И. Зильберберг. - Текст : непосредственный // Сибирский учитель. - 2012. - № 2. - С. 35-40.

Воронкова О.В. Формирование универсальных учебных действий при создании проекта "Симметрия в математике и русском языке" / О. В. Воронкова, В. В. Узлова. - Текст : непосредственный // Сибирский учитель. - 2012. - № 2. - С. 73-77.

Белоусова О.С. В мире нет места для некрасивой математике / О. С. Белоусова. - Текст : непосредственный // Сибирский учитель. - 2012. - № 2. - С. 78-81.

Гаврилова Е.А. Реализация модели эвристического обучения в начальной школе / Е. А. Гаврилова // Одаренный ребенок. - 2012. - № 5. - С. 115-122.

Савинкина Ж.В. Использование интерактивной доски на уроках математики / Ж. В. Савинкина // Сибирский учитель. - 2012. - № 5. - С. 74-76.

Приходько Е. Сосчитать все на света, Реальная математика для реальных младшеклассников / Е. Приходько // Здоровье детей. - 2013. - № 2. - С. 28-29.

Щербакова О.В. Урок математики во 2 классе специальной (коррекционной) школы VIII вида на тему: "Сложение и вычитание в пределах 10" / О. В. Щербакова. - Текст : непосредственный // Коррекционная педагогика: теория и практика. - 2013. - № 1. - С. 52-55.