Choice of metadata Аналитическая роспись статей
Page 1, Results: 86
Report on unfulfilled requests: 0
1.

Подробнее
Быкова, Н. В.
Примерное планирование и контрольные задания по математике (0-1 классы специальной (коррекционной) школы VIIIвида ) [Текст] / Н. В. Быкова // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2004. - № 2. - С. 41-43.
Рубрики: Специальные (коррекционные) образовательные учреждения VIII вида--Преподавание
Математика--Преподавание--Специальные (коррекционные) образовательные учреждения VIII вида
Быкова, Н. В.
Примерное планирование и контрольные задания по математике (0-1 классы специальной (коррекционной) школы VIIIвида ) [Текст] / Н. В. Быкова // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2004. - № 2. - С. 41-43.
Рубрики: Специальные (коррекционные) образовательные учреждения VIII вида--Преподавание
Математика--Преподавание--Специальные (коррекционные) образовательные учреждения VIII вида
2.

Подробнее
Фадеева, С. В.
Использование коррекционно-развивающих упражнений на уроках математики [Текст] / С.В. Фадеева // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2004. - № 4. - С. 31-38.
Рубрики: Дети с нарушением развития--Обучение математике
Математика--Преподавание--Специальные (коррекционные) образовательные учреждения
Фадеева, С. В.
Использование коррекционно-развивающих упражнений на уроках математики [Текст] / С.В. Фадеева // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2004. - № 4. - С. 31-38.
Рубрики: Дети с нарушением развития--Обучение математике
Математика--Преподавание--Специальные (коррекционные) образовательные учреждения
3.

Подробнее
Капустина, Г. М.
Коррекционные приемы обучения младших школьников математике [Текст] / Г.М. Капустина // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2005. - № 2. - С. 63-72.
Рубрики: Дети с нарушением развития--Обучение математике
Математика--Преподавание--Специальные (коррекционные) образовательные учреждения
Капустина, Г. М.
Коррекционные приемы обучения младших школьников математике [Текст] / Г.М. Капустина // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2005. - № 2. - С. 63-72.
Рубрики: Дети с нарушением развития--Обучение математике
Математика--Преподавание--Специальные (коррекционные) образовательные учреждения
4.

Подробнее
Колосова, Е. Е.
Социальная значимость уроков математики с элементами экономики в коррекционной школе VIII вида [Текст] / Е. Е. Колосова, Н. П. Олейникова // Коррекционная педагогика. - 2006. - № 2. - С. 17-20.
Рубрики: Математика--Преподавание--Специальные (коррекционные) образовательные учреждения VIII вида
Умственно отсталые дети--Экономическое воспитание на уроках математики
Доп.точки доступа:
Олейникова, Н.П.
Колосова, Е. Е.
Социальная значимость уроков математики с элементами экономики в коррекционной школе VIII вида [Текст] / Е. Е. Колосова, Н. П. Олейникова // Коррекционная педагогика. - 2006. - № 2. - С. 17-20.
Рубрики: Математика--Преподавание--Специальные (коррекционные) образовательные учреждения VIII вида
Умственно отсталые дети--Экономическое воспитание на уроках математики
Доп.точки доступа:
Олейникова, Н.П.
5.

Подробнее
Алышева, Т. В.
Изучение математики в 7 классе специальной (коррекционной) общеобразовательной школы VIII вида [Текст] / Т. В. Алышева // Коррекционная педагогика. - 2006. - № 5. - С. 18-25.
Рубрики: Математика--Преподавание--Специальные (коррекционные) образовательные учреждения VIII вида
Умственно отсталые дети--Обучение математике
Специальные (коррекционные) образовательные учреждения VIII вида--Преподавание
Алышева, Т. В.
Изучение математики в 7 классе специальной (коррекционной) общеобразовательной школы VIII вида [Текст] / Т. В. Алышева // Коррекционная педагогика. - 2006. - № 5. - С. 18-25.
Рубрики: Математика--Преподавание--Специальные (коррекционные) образовательные учреждения VIII вида
Умственно отсталые дети--Обучение математике
Специальные (коррекционные) образовательные учреждения VIII вида--Преподавание
6.

Подробнее
Дятлова, И. Г.
Обучение решению арифметических задач учащихся младших классов специальной (коррекционной) школы VIII вида [Текст] / И. Г. Дятлова // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2007. - № 4. - С. 29-32.
Рубрики: Умственно отсталые дети--Обучение математике
Математика--Учебные планы--Специальные (коррекционные) образовательные учреждения VIII вида
Специальные (коррекционные) образовательные учреждения VIII вида--Преподавание
Дятлова, И. Г.
Обучение решению арифметических задач учащихся младших классов специальной (коррекционной) школы VIII вида [Текст] / И. Г. Дятлова // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2007. - № 4. - С. 29-32.
Рубрики: Умственно отсталые дети--Обучение математике
Математика--Учебные планы--Специальные (коррекционные) образовательные учреждения VIII вида
Специальные (коррекционные) образовательные учреждения VIII вида--Преподавание
7.

Подробнее
Брунчукова, Н. М.
Краеведческий материал на уроках математики в коррекционной школе [Текст] / Н. М. Брунчукова // Логопедия. - 2007. - № 3. - С. 55-60.
Рубрики: Математика--Преподавание--Использование краеведческих материалов--Специальные (коррекционные) образовательные учреждения
Брунчукова, Н. М.
Краеведческий материал на уроках математики в коррекционной школе [Текст] / Н. М. Брунчукова // Логопедия. - 2007. - № 3. - С. 55-60.
Рубрики: Математика--Преподавание--Использование краеведческих материалов--Специальные (коррекционные) образовательные учреждения
8.

Подробнее
Денискина, В. З.
Использование остаточного зрения и развитие зрительного восприятия в процессе обучения математике учащихся начальных классов школ слепых детей [Текст] / В. З. Денискина // Коррекционная педагогика: теория и практика. - 2008. - № 5. - С. 62-79.
Рубрики: Математика--Преподавание--Специальные (коррекционные) образовательные учреждения III вида
Слепые дети--Развитие зрительного восприятия на уроках математики
Слепые дети--Обучение математике
Денискина, В. З.
Использование остаточного зрения и развитие зрительного восприятия в процессе обучения математике учащихся начальных классов школ слепых детей [Текст] / В. З. Денискина // Коррекционная педагогика: теория и практика. - 2008. - № 5. - С. 62-79.
Рубрики: Математика--Преподавание--Специальные (коррекционные) образовательные учреждения III вида
Слепые дети--Развитие зрительного восприятия на уроках математики
Слепые дети--Обучение математике
9.

Подробнее
Севостьянова, В. М.
Особенности обучения математике слепых детей и детей с остаточным зрением [Текст] / В. М. Севостьянова // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2009. - № 3. - С. 34-41.
Рубрики: Дети с нарушением зрения--Обучение математике
Тифлопедагогика
Специальные (коррекционные) образовательные учреждения III-IV видов--Преподавание
Математика--Преподавание--Специальные (коррекционные) образовательные учреждения III-IV видов
Севостьянова, В. М.
Особенности обучения математике слепых детей и детей с остаточным зрением [Текст] / В. М. Севостьянова // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2009. - № 3. - С. 34-41.
Рубрики: Дети с нарушением зрения--Обучение математике
Тифлопедагогика
Специальные (коррекционные) образовательные учреждения III-IV видов--Преподавание
Математика--Преподавание--Специальные (коррекционные) образовательные учреждения III-IV видов
10.

Подробнее
Белошистая, Анна.
Коррекционно-развивающие технологии в методике обучения математике в начальных классах [Текст] / А. Белошистая // Коррекционно-развивающее образование. - 2009. - №4 . - С. 49-62.
Рубрики: Учителя начальных классов--Повышение квалификации
Математика--Методика преподавания--Начальная школа
Белошистая, Анна.
Коррекционно-развивающие технологии в методике обучения математике в начальных классах [Текст] / А. Белошистая // Коррекционно-развивающее образование. - 2009. - №4 . - С. 49-62.
Рубрики: Учителя начальных классов--Повышение квалификации
Математика--Методика преподавания--Начальная школа
Page 1, Results: 86