Choice of metadata Аналитическая роспись статей
Page 3, Results: 74
Report on unfulfilled requests: 0
21.
Подробнее
Кумарина, Г.
Программа коррекционно-развивающего образования [Текст] / Г. Кумарина, И. Токарь // Коррекционно-развивающее образование. - 2011. - № 2. - С. 7-28.
Рубрики: Коррекционно-развивающее обучение--Начальная школа--Нормативные документы
Доп.точки доступа:
Токарь, И.
Кумарина, Г.
Программа коррекционно-развивающего образования [Текст] / Г. Кумарина, И. Токарь // Коррекционно-развивающее образование. - 2011. - № 2. - С. 7-28.
Рубрики: Коррекционно-развивающее обучение--Начальная школа--Нормативные документы
Доп.точки доступа:
Токарь, И.
22.
Подробнее
Грачева, А.
Адаптивная образовательная среда: контроль и коррекция учебно-воспитательного процесса [Текст] / А. Грачева // Коррекционно-развивающее образование. - 2011. - № 2. - С. 29-38.
Рубрики: Адаптивная система обучения в школе
Коррекционно-развивающее обучение--Начальная школа
Учебно-воспитательная работа в школе--Контроль и коррекция
Грачева, А.
Адаптивная образовательная среда: контроль и коррекция учебно-воспитательного процесса [Текст] / А. Грачева // Коррекционно-развивающее образование. - 2011. - № 2. - С. 29-38.
Рубрики: Адаптивная система обучения в школе
Коррекционно-развивающее обучение--Начальная школа
Учебно-воспитательная работа в школе--Контроль и коррекция
23.
Подробнее
Головчиц, Л. А.
Принципы моделирования индивидуальных коррекционно-развивающих программ для дошкольников с недостатками слуха, имеющих комплексные нарушения развития [Текст] / Л. А. Головчиц, Е. Л. Андреева // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2011. - № 3. - С. 15-26.
Рубрики: Дошкольники с нарушением слуха--Коррекционно-развивающее обучение
Коррекционно-развивающее обучение--Дошкольные учреждения
Коррекционно-развивающие программы--Моделирование
Доп.точки доступа:
Андреева, Е.Л.
Головчиц, Л. А.
Принципы моделирования индивидуальных коррекционно-развивающих программ для дошкольников с недостатками слуха, имеющих комплексные нарушения развития [Текст] / Л. А. Головчиц, Е. Л. Андреева // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2011. - № 3. - С. 15-26.
Рубрики: Дошкольники с нарушением слуха--Коррекционно-развивающее обучение
Коррекционно-развивающее обучение--Дошкольные учреждения
Коррекционно-развивающие программы--Моделирование
Доп.точки доступа:
Андреева, Е.Л.
24.
Подробнее
Кумарина, Г. Ф.
Педагогические условия реализации идей адаптивного образования [Текст] / Г. Ф. Кумарина // Социальная педагогика. - 2011. - № 2. - С. 89-97.
Рубрики: Адаптивная система обучения в школе
Коррекционно-развивающее обучение--Начальная школа
Кумарина, Г. Ф.
Педагогические условия реализации идей адаптивного образования [Текст] / Г. Ф. Кумарина // Социальная педагогика. - 2011. - № 2. - С. 89-97.
Рубрики: Адаптивная система обучения в школе
Коррекционно-развивающее обучение--Начальная школа
25.
Подробнее
Камаричева, О. И.
Возможности модификации игры в коррекционно-развивающей работе [Текст] / О. И. Камаричева // Социальное обслуживание. - 2011. - № 11. - С. 57-65.
Рубрики: Коррекционно-развивающее обучение--Игровые методы
Игровая педагогика
Игротеки
Камаричева, О. И.
Возможности модификации игры в коррекционно-развивающей работе [Текст] / О. И. Камаричева // Социальное обслуживание. - 2011. - № 11. - С. 57-65.
Рубрики: Коррекционно-развивающее обучение--Игровые методы
Игровая педагогика
Игротеки
26.
Подробнее
Хаустов, А. В.
Организация коррекционной работы по формированию навыков социальной игры у детей с расстройствами аутического спектра [Текст] / А. В. Хаустов // Аутизм и нарушения развития. - 2012. - № 1. - С. 1-16.
Рубрики: Дети с аутизмом--Формирование навыков социальной игры
Аутизм у детей--Игровая терапия
Коррекционно-развивающее обучение--Игровые методы
Хаустов, А. В.
Организация коррекционной работы по формированию навыков социальной игры у детей с расстройствами аутического спектра [Текст] / А. В. Хаустов // Аутизм и нарушения развития. - 2012. - № 1. - С. 1-16.
Рубрики: Дети с аутизмом--Формирование навыков социальной игры
Аутизм у детей--Игровая терапия
Коррекционно-развивающее обучение--Игровые методы
27.
Подробнее
Гаврилушкина, О. П.
Психолого-педагогические основы коррекционных программ в дошкольном образовании [Текст] / О. П. Гаврилушкина, Л. А. Головчиц // Дефектология. - 2008. - № 4. - С. 3-10.
Рубрики: Дети с ограниченными возможностями--Воспитание и обучение
Дошкольное образование--Учебные программы--Разработка
Коррекционно-развивающее обучение
Доп.точки доступа:
Головчиц, Л.А.
Гаврилушкина, О. П.
Психолого-педагогические основы коррекционных программ в дошкольном образовании [Текст] / О. П. Гаврилушкина, Л. А. Головчиц // Дефектология. - 2008. - № 4. - С. 3-10.
Рубрики: Дети с ограниченными возможностями--Воспитание и обучение
Дошкольное образование--Учебные программы--Разработка
Коррекционно-развивающее обучение
Доп.точки доступа:
Головчиц, Л.А.
28.
Подробнее
Коррекционно-развивающее обучение и социально-бытовая адаптация учащихся колледжа - молодых людей с тяжелыми нарушениями психического развития [Текст] / К. В. Дубовская [и др.] // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2012. - № 6. - С. 33-40.
Рубрики: Коррекционно-развивающее обучение
Умственно отсталые подростки--Коррекционно-развивающее обучение
Умственно отсталые подростки--Обучение социально-бытовым навыкам
Умственно отсталые подростки--Профессиональное обучение
Доп.точки доступа:
Дубовская, К.В.
Зайцева, М.К.
Иванов, С.Е.
Каменская, Е.В.
Кричевец, Е.А.
Коррекционно-развивающее обучение и социально-бытовая адаптация учащихся колледжа - молодых людей с тяжелыми нарушениями психического развития [Текст] / К. В. Дубовская [и др.] // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2012. - № 6. - С. 33-40.
Рубрики: Коррекционно-развивающее обучение
Умственно отсталые подростки--Коррекционно-развивающее обучение
Умственно отсталые подростки--Обучение социально-бытовым навыкам
Умственно отсталые подростки--Профессиональное обучение
Доп.точки доступа:
Дубовская, К.В.
Зайцева, М.К.
Иванов, С.Е.
Каменская, Е.В.
Кричевец, Е.А.
29.
Подробнее
Глинка, Е. А.
Сенсомоторное пособие в развитии речи дошкольников [Текст] / Е. А. Глинка // Популярная логопедия. - 2012. - № 2. - С. 11-13.
Рубрики: Коррекционно-развивающее обучение
Дети с нарушением речи--Ознакомление со свойствами предметов
Дети с нарушением развития--Сенсорное воспитание--Практическое пособие
Дидактика--Дошкольные учреждения
Глинка, Е. А.
Сенсомоторное пособие в развитии речи дошкольников [Текст] / Е. А. Глинка // Популярная логопедия. - 2012. - № 2. - С. 11-13.
Рубрики: Коррекционно-развивающее обучение
Дети с нарушением речи--Ознакомление со свойствами предметов
Дети с нарушением развития--Сенсорное воспитание--Практическое пособие
Дидактика--Дошкольные учреждения
30.
Подробнее
Головчиц, Л. А.
Группы для дошкольников со сложными нарушениями в образовательных учреждениях для детей с нарушением слуха [Текст] / Л. А. Головчиц // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2013. - № 1. - С. 13-21.
Рубрики: Дети с нарушением слуха--Воспитание и обучение
Коррекционно-развивающее обучение
Дошкольные учреждения для детей с нарушением слуха--Коррекционно-развивающая работа
Головчиц, Л. А.
Группы для дошкольников со сложными нарушениями в образовательных учреждениях для детей с нарушением слуха [Текст] / Л. А. Головчиц // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2013. - № 1. - С. 13-21.
Рубрики: Дети с нарушением слуха--Воспитание и обучение
Коррекционно-развивающее обучение
Дошкольные учреждения для детей с нарушением слуха--Коррекционно-развивающая работа
Page 3, Results: 74