Electronic catalog


 

Choice of metadata Аналитическая роспись статей

Page 4, Results: 41

Report on unfulfilled requests: 0


Кувшинов, Н. Н.
    Предметные олимпиады школьников как один из важнейших элементов выявления и развития интеллектуальной одаренности детей [Текст] / Н. Н. Кувшинов // Одаренный ребенок. - 2012. - № 6. - С. 57-61.

Рубрики: Олимпиады школьные

   Дети--Одаренность--Развитие



Кувшинов Н.Н. Предметные олимпиады школьников как один из важнейших элементов выявления и развития интеллектуальной одаренности детей / Н. Н. Кувшинов // Одаренный ребенок. - 2012. - № 6. - С. 57-61.

31.

Кувшинов Н.Н. Предметные олимпиады школьников как один из важнейших элементов выявления и развития интеллектуальной одаренности детей / Н. Н. Кувшинов // Одаренный ребенок. - 2012. - № 6. - С. 57-61.



Кувшинов, Н. Н.
    Предметные олимпиады школьников как один из важнейших элементов выявления и развития интеллектуальной одаренности детей [Текст] / Н. Н. Кувшинов // Одаренный ребенок. - 2012. - № 6. - С. 57-61.

Рубрики: Олимпиады школьные

   Дети--Одаренность--Развитие




Медведева, Д. А.
    Взаимодействие жизненного мира человека и условий образовательной практики в перспективе развития одаренности [Текст] / Д. А. Медведева // Одаренный ребенок. - 2012. - № 6. - С. 67-70.

Рубрики: Дети--Одаренность--Развитие

   Одаренность--Исследование



Медведева Д.А. Взаимодействие жизненного мира человека и условий образовательной практики в перспективе развития одаренности / Д. А. Медведева // Одаренный ребенок. - 2012. - № 6. - С. 67-70.

32.

Медведева Д.А. Взаимодействие жизненного мира человека и условий образовательной практики в перспективе развития одаренности / Д. А. Медведева // Одаренный ребенок. - 2012. - № 6. - С. 67-70.



Медведева, Д. А.
    Взаимодействие жизненного мира человека и условий образовательной практики в перспективе развития одаренности [Текст] / Д. А. Медведева // Одаренный ребенок. - 2012. - № 6. - С. 67-70.

Рубрики: Дети--Одаренность--Развитие

   Одаренность--Исследование




Бушковская, Е. А.
    Сравнительный анализ американских и российских тенденций в развитии одаренных школьников [Текст] / Е. А. Бушковская // Одаренный ребенок. - 2012. - № 6. - С. 71-74.

Рубрики: Дети--Одаренность--Развитие--Соединенные Штаты Америки

   Дети--Одаренность--Развитие--Российская Федерация



Бушковская Е.А. Сравнительный анализ американских и российских тенденций в развитии одаренных школьников / Е. А. Бушковская // Одаренный ребенок. - 2012. - № 6. - С. 71-74.


Пустовалова, В. В.
    О координации муниципальными методическими службами работы с одаренными детьми [Текст] / В. В. Пустовалова // Одаренный ребенок. - 2012. - № 6. - С. 76-82.

Рубрики: Дети--Одаренность--Развитие--Методическая работа

   Школьное образование--Методическая работа



Пустовалова В.В. О координации муниципальными методическими службами работы с одаренными детьми / В. В. Пустовалова // Одаренный ребенок. - 2012. - № 6. - С. 76-82.


Дробышевская, Г. М.
    Развитие одаренности, личностное саморазвитие и социализация детей в образовательном учреждении на основе традиционной народной культуры [Текст] : (из опыта работы МАОУ ДОД "Центр сибирского фольклора" г. Томска) / Г. М. Дробышевская // Одаренный ребенок. - 2012. - № 6. - С. 88-91.

Рубрики: Дети--Одаренность--Развитие--Использование фольклора--Томск

   Одаренные дети--Социализация--Использование фольклора--Томск


   Одаренные дети--Воспитание и обучение--Использование фольклора--Томск



Дробышевская Г.М. Развитие одаренности, личностное саморазвитие и социализация детей в образовательном учреждении на основе традиционной народной культуры : (из опыта работы МАОУ ДОД "Центр сибирского фольклора" г. Томска) / Г. М. Дробышевская // Одаренный ребенок. - 2012. - № 6. - С. 88-91.

35.

Дробышевская Г.М. Развитие одаренности, личностное саморазвитие и социализация детей в образовательном учреждении на основе традиционной народной культуры : (из опыта работы МАОУ ДОД "Центр сибирского фольклора" г. Томска) / Г. М. Дробышевская // Одаренный ребенок. - 2012. - № 6. - С. 88-91.



Дробышевская, Г. М.
    Развитие одаренности, личностное саморазвитие и социализация детей в образовательном учреждении на основе традиционной народной культуры [Текст] : (из опыта работы МАОУ ДОД "Центр сибирского фольклора" г. Томска) / Г. М. Дробышевская // Одаренный ребенок. - 2012. - № 6. - С. 88-91.

Рубрики: Дети--Одаренность--Развитие--Использование фольклора--Томск

   Одаренные дети--Социализация--Использование фольклора--Томск


   Одаренные дети--Воспитание и обучение--Использование фольклора--Томск




Спичева, Д. И.
    Имидж "хорошей школы": сетевое взаимодействие образовательных учреждений как ресурс развития одаренного ребенка [Текст] / Д. И. Спичева // Одаренный ребенок. - 2012. - № 6. - С. 92-95.

Рубрики: Дети--Одаренность--Развитие

   Школы--Социальное партнерство



Спичева Д.И. Имидж "хорошей школы": сетевое взаимодействие образовательных учреждений как ресурс развития одаренного ребенка / Д. И. Спичева // Одаренный ребенок. - 2012. - № 6. - С. 92-95.

36.

Спичева Д.И. Имидж "хорошей школы": сетевое взаимодействие образовательных учреждений как ресурс развития одаренного ребенка / Д. И. Спичева // Одаренный ребенок. - 2012. - № 6. - С. 92-95.



Спичева, Д. И.
    Имидж "хорошей школы": сетевое взаимодействие образовательных учреждений как ресурс развития одаренного ребенка [Текст] / Д. И. Спичева // Одаренный ребенок. - 2012. - № 6. - С. 92-95.

Рубрики: Дети--Одаренность--Развитие

   Школы--Социальное партнерство




Щенова, С. Е.
    Использование EVENT-технологии для развития и поддержки детской одаренности на примере фестиваля детских достижений "Радуга успеха" [Текст] / С. Е. Щенова // Одаренный ребенок. - 2012. - № 6. - С. 114-118.

Рубрики: Дети--Одаренность--Развитие--Использование EVENT-технологии


Щенова С.Е. Использование EVENT-технологии для развития и поддержки детской одаренности на примере фестиваля детских достижений "Радуга успеха" / С. Е. Щенова // Одаренный ребенок. - 2012. - № 6. - С. 114-118.

37.

Щенова С.Е. Использование EVENT-технологии для развития и поддержки детской одаренности на примере фестиваля детских достижений "Радуга успеха" / С. Е. Щенова // Одаренный ребенок. - 2012. - № 6. - С. 114-118.



Щенова, С. Е.
    Использование EVENT-технологии для развития и поддержки детской одаренности на примере фестиваля детских достижений "Радуга успеха" [Текст] / С. Е. Щенова // Одаренный ребенок. - 2012. - № 6. - С. 114-118.

Рубрики: Дети--Одаренность--Развитие--Использование EVENT-технологии



Кукина, Е. Л.
    Развитие детской одаренности через систему внеурочной работы по физике на базе детского научного общества [Текст] / Е. Л. Кукина // Одаренный ребенок. - 2012. - № 6. - С. 135-139.

Рубрики: Дети--Одаренность--Развитие

   Школы--Научно-исследовательская работа учащихся


   Физика--Внеклассная и внешкольная работа



Кукина Е.Л. Развитие детской одаренности через систему внеурочной работы по физике на базе детского научного общества / Е. Л. Кукина // Одаренный ребенок. - 2012. - № 6. - С. 135-139.


Недобежкина, М. И.
    Развитие одаренности через исследовательскую деятельность [Текст] / М. И. Недобежкина // Одаренный ребенок. - 2013. - № 2. - С. 79-84.

Рубрики: Одаренные дети--Исследовательская деятельность

   Дети--Одаренность--Развитие



Недобежкина М.И. Развитие одаренности через исследовательскую деятельность / М. И. Недобежкина // Одаренный ребенок. - 2013. - № 2. - С. 79-84.


Барнашова, В. Д.
    Моя педагогическая стратегия развития одаренности [Текст] / В. Д. Барнашова // Одаренный ребенок. - 2013. - № 2. - С. 124-130.

Рубрики: Дети--Одаренность--Развитие

   Одаренные дети--Обучение в школе



Барнашова В.Д. Моя педагогическая стратегия развития одаренности / В. Д. Барнашова // Одаренный ребенок. - 2013. - № 2. - С. 124-130.

Page 4, Results: 41

 

All acquisitions for 
Or select a month