Electronic catalog


 

Choice of metadata Аналитическая роспись статей

Page 2, Results: 16

Report on unfulfilled requests: 0


Малярчук, Н.
    Как общаться с гипердинамичными детьми [Текст] : рекомендации для родителей / Н. Малярчук // Здоровье детей. - 2011. - № 16. - С. 41-45.

Рубрики: Дети с синдромом дефицита внимания с гиперактивностью--Воспитание и обучение


Малярчук Н. Как общаться с гипердинамичными детьми : рекомендации для родителей / Н. Малярчук // Здоровье детей. - 2011. - № 16. - С. 41-45.

11.

Малярчук Н. Как общаться с гипердинамичными детьми : рекомендации для родителей / Н. Малярчук // Здоровье детей. - 2011. - № 16. - С. 41-45.



Малярчук, Н.
    Как общаться с гипердинамичными детьми [Текст] : рекомендации для родителей / Н. Малярчук // Здоровье детей. - 2011. - № 16. - С. 41-45.

Рубрики: Дети с синдромом дефицита внимания с гиперактивностью--Воспитание и обучение



Мухина, С. Н.
    Двигательная расторможенность детей и способы ее коррекции [Текст] / С. Н. Мухина // Социальная педагогика. - 2011. - № 4. - С. 67-77.

Рубрики: Дети с синдромом дефицита внимания с гиперактивностью--Воспитание и обучение

   Дети--Поведение--Расстройства--Коррекция



Мухина С.Н. Двигательная расторможенность детей и способы ее коррекции / С. Н. Мухина // Социальная педагогика. - 2011. - № 4. - С. 67-77.

12.

Мухина С.Н. Двигательная расторможенность детей и способы ее коррекции / С. Н. Мухина // Социальная педагогика. - 2011. - № 4. - С. 67-77.



Мухина, С. Н.
    Двигательная расторможенность детей и способы ее коррекции [Текст] / С. Н. Мухина // Социальная педагогика. - 2011. - № 4. - С. 67-77.

Рубрики: Дети с синдромом дефицита внимания с гиперактивностью--Воспитание и обучение

   Дети--Поведение--Расстройства--Коррекция




Панфилова, Н. В.
    Сочетание одаренности с минимальными мозговыми дисфункциями (ММД): дети с "двойной исключительностью" [Текст] / Н. В. Панфилова // Одаренный ребенок. - 2012. - № 2. - С. 34-39.

Рубрики: Головной мозг детей--Функциональные расстройства

   Дети с синдромом дефицита внимания с гиперактивностью--Воспитание и обучение



Панфилова Н.В. Сочетание одаренности с минимальными мозговыми дисфункциями (ММД): дети с "двойной исключительностью" / Н. В. Панфилова. - Текст : непосредственный // Одаренный ребенок. - 2012. - № 2. - С. 34-39.

13.

Панфилова Н.В. Сочетание одаренности с минимальными мозговыми дисфункциями (ММД): дети с "двойной исключительностью" / Н. В. Панфилова. - Текст : непосредственный // Одаренный ребенок. - 2012. - № 2. - С. 34-39.



Панфилова, Н. В.
    Сочетание одаренности с минимальными мозговыми дисфункциями (ММД): дети с "двойной исключительностью" [Текст] / Н. В. Панфилова // Одаренный ребенок. - 2012. - № 2. - С. 34-39.

Рубрики: Головной мозг детей--Функциональные расстройства

   Дети с синдромом дефицита внимания с гиперактивностью--Воспитание и обучение




Сальникова, И. Ю.
    Несносный ребенок! Несносный ребенок... Несносный ребенок? [Текст] / И. Ю. Сальникова // Популярная логопедия. - 2009. - № 1. - С. 49-51.

Рубрики: Дети с синдромом дефицита внимания с гиперактивностью--Воспитание и обучение

   Гиперактивности синдром детей



Сальникова И.Ю. Несносный ребенок! Несносный ребенок... Несносный ребенок? / И. Ю. Сальникова // Популярная логопедия. - 2009. - № 1. - С. 49-51.

14.

Сальникова И.Ю. Несносный ребенок! Несносный ребенок... Несносный ребенок? / И. Ю. Сальникова // Популярная логопедия. - 2009. - № 1. - С. 49-51.



Сальникова, И. Ю.
    Несносный ребенок! Несносный ребенок... Несносный ребенок? [Текст] / И. Ю. Сальникова // Популярная логопедия. - 2009. - № 1. - С. 49-51.

Рубрики: Дети с синдромом дефицита внимания с гиперактивностью--Воспитание и обучение

   Гиперактивности синдром детей




Малясова, Н. Н.
    Особенности взаимодействия детского дошкольного учреждения с гиперактивными детьми [Текст] / Н. Н. Малясова // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2012. - № 8. - С. 15-24.

Рубрики: Дети с синдромом дефицита внимания с гиперактивностью--Воспитание в детском саду

   Гиперактивности синдром детей



Малясова Н.Н. Особенности взаимодействия детского дошкольного учреждения с гиперактивными детьми / Н. Н. Малясова. - Текст : непосредственный // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2012. - № 8. - С. 15-24.

15.

Малясова Н.Н. Особенности взаимодействия детского дошкольного учреждения с гиперактивными детьми / Н. Н. Малясова. - Текст : непосредственный // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2012. - № 8. - С. 15-24.



Малясова, Н. Н.
    Особенности взаимодействия детского дошкольного учреждения с гиперактивными детьми [Текст] / Н. Н. Малясова // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2012. - № 8. - С. 15-24.

Рубрики: Дети с синдромом дефицита внимания с гиперактивностью--Воспитание в детском саду

   Гиперактивности синдром детей




Мухина, С.
    Педагогические условия воспитания и развития детей с синдромом дефицита внимания и гиперактивностью [Текст] / С. Мухина // Коррекционно-развивающее образование. - 2015. - № 2. - С. 33-49.

Рубрики: Дети с синдромом дефицита внимания с гиперактивностью--Воспитание в детском саду

   Дети с синдромом дефицита внимания с гиперактивностью--Развитие



Мухина С. Педагогические условия воспитания и развития детей с синдромом дефицита внимания и гиперактивностью / С. Мухина. - Текст : непосредственный // Коррекционно-развивающее образование. - 2015. - № 2. - С. 33-49.

16.

Мухина С. Педагогические условия воспитания и развития детей с синдромом дефицита внимания и гиперактивностью / С. Мухина. - Текст : непосредственный // Коррекционно-развивающее образование. - 2015. - № 2. - С. 33-49.



Мухина, С.
    Педагогические условия воспитания и развития детей с синдромом дефицита внимания и гиперактивностью [Текст] / С. Мухина // Коррекционно-развивающее образование. - 2015. - № 2. - С. 33-49.

Рубрики: Дети с синдромом дефицита внимания с гиперактивностью--Воспитание в детском саду

   Дети с синдромом дефицита внимания с гиперактивностью--Развитие



Page 2, Results: 16

 

All acquisitions for 
Or select a month