Choice of metadata Аналитическая роспись статей
Page 1, Results: 3

Кудрова, Т. И.
Использование моделирования при обучении грамоте дошкольников с недоразвитием речи [Текст] / Т. И. Кудрова // Практическая психология и логопедия. - 2006. - № 5. - С. 51-53.
Рубрики: Дети с общим недоразвитием речи--Обучение грамоте

Пприщепова, И. В.
К вопросу об изучении предпосылок усвоения орфографии дошкольниками с ОНР [Текст] / И. В. Пприщепова, Г. А. Османова // Практическая психология и логопедия. - 2007. - № 4. - С. 51-55.
Рубрики: Дети с общим недоразвитием речи--Обучение грамоте
Доп.точки доступа:
Османова, Г. А.

Статеева, И. А.
Нетрадиционные методы и приемы обучения элементам грамоты для детей дошкольного возраста с общим недоразвитием речи [Текст] / И. А. Статеева // Логопед в детском саду. - 2015. - № 4. - С. 35-39.
Рубрики: Дети с общим недоразвитием речи--Обучение грамоте
Page 1, Results: 3