Electronic catalog


 

Choice of metadata Аналитическая роспись статей

Page 1, Results: 3

Report on unfulfilled requests: 0


Дивакова, Н. И.
    Из опыта деятельности Смоленского областного центра диагностики и консультирования по проблеме поддержки дошкольников с нарушениями в развитии [Текст] / Н. И. Дивакова, Е. А. Колодовская // Логопедия. - 2004. - № 4. - С. 5-7.

Рубрики: Дети с нарушением развития--Реабилитация социальная

Доп.точки доступа:
Колодовская, Е.А.

Дивакова Н.И. Из опыта деятельности Смоленского областного центра диагностики и консультирования по проблеме поддержки дошкольников с нарушениями в развитии / Н. И. Дивакова, Е. А. Колодовская // Логопедия. - 2004. - № 4. - С. 5-7.

1.

Дивакова Н.И. Из опыта деятельности Смоленского областного центра диагностики и консультирования по проблеме поддержки дошкольников с нарушениями в развитии / Н. И. Дивакова, Е. А. Колодовская // Логопедия. - 2004. - № 4. - С. 5-7.



Дивакова, Н. И.
    Из опыта деятельности Смоленского областного центра диагностики и консультирования по проблеме поддержки дошкольников с нарушениями в развитии [Текст] / Н. И. Дивакова, Е. А. Колодовская // Логопедия. - 2004. - № 4. - С. 5-7.

Рубрики: Дети с нарушением развития--Реабилитация социальная

Доп.точки доступа:
Колодовская, Е.А.


Бездольная, Л. А.
    Туристско-краеведческая деятельность как средство социально-педагогической реабилитации детей с нарушением в развитии [Текст] / Л. А. Бездольная // Социальное обслуживание. - 2011. - № 5. - С. 51-54.

Рубрики: Дети с нарушением развития--Реабилитация социальная--Роль туристско-краеведческой деятельности


Бездольная Л.А. Туристско-краеведческая деятельность как средство социально-педагогической реабилитации детей с нарушением в развитии / Л. А. Бездольная // Социальное обслуживание. - 2011. - № 5. - С. 51-54.



    Модель психолого-педагогической помощи детям школьного возраста с тяжелыми и множественными нарушениями развития [Текст] / А. В. Рязанова [и др.] // Аутизм и нарушения развития. - 2012. - № 3. - С. 1-23. ; № 4. - С. 19-26.

Рубрики: Дети с нарушением развития--Реабилитация социальная

   Дети с нарушением развития--Воспитание и обучение


   Дети с нарушением развития--Психолого-педагогическая помощь



Доп.точки доступа:
Рязанова, А.В.
Ермолаев, Д.В.
Шапиро, М.С.
Артамоненкова, С.И.
Долотова, И.А.
Зарубина, Ю.Г.
Вялитов, Р.Р.

Модель психолого-педагогической помощи детям школьного возраста с тяжелыми и множественными нарушениями развития / А. В. Рязанова [и др.]. - Текст : непосредственный // Аутизм и нарушения развития. - 2012. - № 3. - С. 1-23. ; № 4. - С. 19-26.

3.

Модель психолого-педагогической помощи детям школьного возраста с тяжелыми и множественными нарушениями развития / А. В. Рязанова [и др.]. - Текст : непосредственный // Аутизм и нарушения развития. - 2012. - № 3. - С. 1-23. ; № 4. - С. 19-26.




    Модель психолого-педагогической помощи детям школьного возраста с тяжелыми и множественными нарушениями развития [Текст] / А. В. Рязанова [и др.] // Аутизм и нарушения развития. - 2012. - № 3. - С. 1-23. ; № 4. - С. 19-26.

Рубрики: Дети с нарушением развития--Реабилитация социальная

   Дети с нарушением развития--Воспитание и обучение


   Дети с нарушением развития--Психолого-педагогическая помощь



Доп.точки доступа:
Рязанова, А.В.
Ермолаев, Д.В.
Шапиро, М.С.
Артамоненкова, С.И.
Долотова, И.А.
Зарубина, Ю.Г.
Вялитов, Р.Р.

Page 1, Results: 3

 

All acquisitions for 
Or select a month