Electronic catalog

Колягина, В. Г.
    Использование средств искусства в коррекционно-развивающей работе с дошкольниками, имеющими легкие отклонения в развитии / В. Г. Колягина, О. Н. Овчар // Коррекционная педагогика. - 2005. - № 5-6. - С. 111-119

Рубрики: Дети с нарушением развития--Арттерапия

   Арт-терапия

   Дети с нарушением развития--Коррекционно-развивающее обучение


Доп.точки доступа:
Овчар, О.Н.

Колягина В.Г. Использование средств искусства в коррекционно-развивающей работе с дошкольниками, имеющими легкие отклонения в развитии / В. Г. Колягина, О. Н. Овчар // Коррекционная педагогика. - 2005. - № 5-6. - С. 111-119

Жигорева, М. В.
    Вопросы обучения детей с множественными проблемами в развитии (комментарии специалиста к коррекционно-развивающей программе для детей младшего школьного возраста (0-1 класс) с множественными проблемами в развитии) [Текст] / М. В. Жигорева // Коррекционная педагогика. - 2006. - № 5. - С. 55-57.

Рубрики: Дети с нарушением развития--Коррекционно-развивающее обучение

   Коррекционно-развивающее обучение


Жигорева М.В. Вопросы обучения детей с множественными проблемами в развитии (комментарии специалиста к коррекционно-развивающей программе для детей младшего школьного возраста (0-1 класс) с множественными проблемами в развитии) / М. В. Жигорева . - Текст : непосредственный // Коррекционная педагогика. - 2006. - № 5. - С. 55-57.

Константинова, И. С.
    Коррекционно-развивающие музыкальные занятия с детьми, имеющими множественные нарушения развития: активизирующий эффект и его роль в развитии ребенка [Текст] / И. С. Константинова // Дефектология. - 2011. - № 2. - С. 52-61.

Рубрики: Дети с нарушением развития--Коррекционно-развивающее обучение

   Дети с нарушением развития--Музыкотерапия

   Музыкотерапия


Константинова И.С. Коррекционно-развивающие музыкальные занятия с детьми, имеющими множественные нарушения развития: активизирующий эффект и его роль в развитии ребенка / И. С. Константинова. - Текст : непосредственный // Дефектология. - 2011. - № 2. - С. 52-61.

Караневская, О. В.
    Взаимодействие специалистов и семьи в процессе коррекционно-развивающих занятий с ребенком, имеющим тяжелые нарушения развития [Текст] / О. В. Караневская, Н. О. Карафа-Корбут // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2013. - № 1. - С. 43-48.

Рубрики: Коррекционно-развивающее обучение

   Дети с нарушением развития--Коррекционно-развивающее обучение


Доп.точки доступа:
Карафа-Корбут, Н.О.

Караневская О.В. Взаимодействие специалистов и семьи в процессе коррекционно-развивающих занятий с ребенком, имеющим тяжелые нарушения развития / О. В. Караневская, Н. О. Карафа-Корбут. - Текст : непосредственный // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2013. - № 1. - С. 43-48.

Денискина, В. З.
    Группы для дошкольников со сложными нарушениями в образовательных учреждениях для детей с нарушениями зрения [Текст] / В. З. Денискина, Н. С. Комова // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2013. - № 2. - С. 3-10.

Рубрики: Дети с нарушением развития--Коррекционно-развивающее обучение

Аннотация: Авторы, специалисты Института коррекционной педагогики РАО, рассматривают задачи дошкольных образовательных учреждений по воспитанию детей со сложной структурой дефекта. Они обращают внимание на то, что ребенка со сложным дефектом следует должным образом подготовить для посещения образовательного учреждения.

Доп.точки доступа:
Комова, Н.С.

Денискина В.З. Группы для дошкольников со сложными нарушениями в образовательных учреждениях для детей с нарушениями зрения / В. З. Денискина, Н. С. Комова. - Текст : непосредственный // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2013. - № 2. - С. 3-10.

Стребелева, Е. А.
    Научно-практическое наследие А. А. Катаевой в методическом обеспечении коррекционно-развивающего обучения и воспитания детей в нарушениями развития [Текст] / Е. А. Стребелева // Дефектология. - 2014. - № 4. - С. 3-13.

Рубрики: Дети с нарушением развития--Коррекционно-развивающее обучение

   Катаева, Александра Абрамовна--Научное наследие

   Коррекционная (специальная) педагогика


Стребелева Е.А. Научно-практическое наследие А. А. Катаевой в методическом обеспечении коррекционно-развивающего обучения и воспитания детей в нарушениями развития / Е. А. Стребелева. - Текст : непосредственный // Дефектология. - 2014. - № 4. - С. 3-13.

Стребелева, Е. А.
    Варианты индивидуальной программы воспитания и коррекционно-развивающего обучения ребенка раннего возраста с психофизическими нарушениями [Текст] / Е. А. Стребелева, М. В. Браткова // Дефектология. - 2000. - № 5. - С. 86-96.

Рубрики: Дети с нарушением развития--Коррекционно-развивающее обучение

   Коррекционно-развивающее обучение--Дошкольные учреждения

   Дети с нарушением развития--Воспитание и обучение


Доп.точки доступа:
Браткова, М.В.

Стребелева Е.А. Варианты индивидуальной программы воспитания и коррекционно-развивающего обучения ребенка раннего возраста с психофизическими нарушениями / Е. А. Стребелева, М. В. Браткова. - Текст : непосредственный // Дефектология. - 2000. - № 5. - С. 86-96.

Кукушкина, О. И.
    Внутренний мир человека и ... компьютер?! [Текст] / О. И. Кукушкина // Дефектология. - 1999. - № 3. - С. 47-57.

Рубрики: Дети с нарушением развития--Самосознание--Развитие

   Дети с нарушением развития--Коррекционно-развивающее обучение


Кукушкина О.И. Внутренний мир человека и ... компьютер?! / О. И. Кукушкина. - Текст : непосредственный // Дефектология. - 1999. - № 3. - С. 47-57.

Стребелева, Е. А.
    Коррекционно-воспитательная работа с детьми раннего возраста, имеющими нарушения в развитии [Текст] : (метод. рекомендации) / Е. А. Стребелева // Дефектология. - 1996. - № 4. - С. 75-83.

Рубрики: Коррекционно-развивающее обучение

   Дети с нарушением развития--Коррекционно-развивающее обучение


Стребелева Е.А. Коррекционно-воспитательная работа с детьми раннего возраста, имеющими нарушения в развитии : (метод. рекомендации) / Е. А. Стребелева. - Текст : непосредственный // Дефектология. - 1996. - № 4. - С. 75-83.

Колягина, В. Г.
    Планы-конспекты занятий по формированию личности и речи дошкольников с использованием средств искусства [Текст] / В. Г. Колягина, О. Н. Овчар // Коррекционная педагогика. - 2005. - № 2. - С. 74-81

Рубрики: Дети с нарушением развития--Коррекционно-развивающее обучение

   Дети с нарушением развития--Арттерапия

   Дети с нарушением развития--Сказкотерапия

   Дети с нарушением развития--Игротерапия

   Дети с нарушением развития--Куклотерапия

   Артпедагогика


Доп.точки доступа:
Овчар, О.Н.

Колягина В.Г. Планы-конспекты занятий по формированию личности и речи дошкольников с использованием средств искусства / В. Г. Колягина, О. Н. Овчар. - Текст : непосредственный // Коррекционная педагогика. - 2005. - № 2. - С. 74-81