Choice of metadata Аналитическая роспись статей
Page 1, Results: 6
Report on unfulfilled requests: 0
1.
Подробнее
Гасникова, Т. В.
Профилактика речевых нарушений у детей с резидуально-органическим поражением центральной нервной системы [Текст] / Т. В. Гасникова // Практическая психология и логопедия. - 2004. - № 1. - С. 19-21.
Рубрики: Дети с нарушением интеллекта--Развитие речи
Детская речь--Дефекты--Исправление
Гасникова, Т. В.
Профилактика речевых нарушений у детей с резидуально-органическим поражением центральной нервной системы [Текст] / Т. В. Гасникова // Практическая психология и логопедия. - 2004. - № 1. - С. 19-21.
Рубрики: Дети с нарушением интеллекта--Развитие речи
Детская речь--Дефекты--Исправление
2.
Подробнее
Медникова, Л. С.
Особенности развития пространственно-временной организации изобразительной и речевой деятельности дошкольников с интеллектуальной недостаточностью [Текст] / Л.С. Медникова // Дефектология. - 2004. - № 4. - С. 47-54.
Рубрики: Дети с нарушением интеллекта--Изобразительная деятельность
Дети с нарушением интеллекта--Развитие речи
Медникова, Л. С.
Особенности развития пространственно-временной организации изобразительной и речевой деятельности дошкольников с интеллектуальной недостаточностью [Текст] / Л.С. Медникова // Дефектология. - 2004. - № 4. - С. 47-54.
Рубрики: Дети с нарушением интеллекта--Изобразительная деятельность
Дети с нарушением интеллекта--Развитие речи
3.
Подробнее
Комарова, С. В.
К вопросу о коммуникативном подходе в развитии речи учащихся с интеллектуальной недостаточностью [Текст] / С.В. Комарова // Коррекционная педагогика. - 2005. - № 1. - С. 50-53.
Рубрики: Дети с нарушением интеллекта--Развитие речи
Комарова, С. В.
К вопросу о коммуникативном подходе в развитии речи учащихся с интеллектуальной недостаточностью [Текст] / С.В. Комарова // Коррекционная педагогика. - 2005. - № 1. - С. 50-53.
Рубрики: Дети с нарушением интеллекта--Развитие речи
4.
Подробнее
Микфельд, Я. О.
Формирование лексико-семантического компонента у детей с нарушением в интеллектуальном развитии [Текст] / Я. О. Микфельд , Н. В. Волкова // Практическая психология и логопедия. - 2008. - № 5. - С. 39-47.
Рубрики: Дети с нарушением интеллекта--Развитие речи
Доп.точки доступа:
Волкова, Н.В.
Микфельд, Я. О.
Формирование лексико-семантического компонента у детей с нарушением в интеллектуальном развитии [Текст] / Я. О. Микфельд , Н. В. Волкова // Практическая психология и логопедия. - 2008. - № 5. - С. 39-47.
Рубрики: Дети с нарушением интеллекта--Развитие речи
Доп.точки доступа:
Волкова, Н.В.
5.
Подробнее
Феклистова, И. В.
Использование компьютерных технологий в логопедической работе [Текст] / И. В. Феклистова // Коррекционная педагогика: теория и практика. - 2011. - № 1. - С. 13-16.
Рубрики: Дети с нарушением интеллекта--Развитие речи--Применение компьютерных игр
Компьютерные игры--Применение в обучении
Феклистова, И. В.
Использование компьютерных технологий в логопедической работе [Текст] / И. В. Феклистова // Коррекционная педагогика: теория и практика. - 2011. - № 1. - С. 13-16.
Рубрики: Дети с нарушением интеллекта--Развитие речи--Применение компьютерных игр
Компьютерные игры--Применение в обучении
6.
Подробнее
Грибцова, О. Г.
Формирование диалогической речи у детей с нарушениями интеллекта [Текст] / О. Г. Грибцова // Детский Дом. - 2012. - № 2. - С. 17-19.
Рубрики: Дети с нарушением интеллекта--Развитие речи
Грибцова, О. Г.
Формирование диалогической речи у детей с нарушениями интеллекта [Текст] / О. Г. Грибцова // Детский Дом. - 2012. - № 2. - С. 17-19.
Рубрики: Дети с нарушением интеллекта--Развитие речи
Page 1, Results: 6