Electronic catalog

Муковникова, Е. В.
    Эффективное использование цифровых образовательных ресурсов при работе с одаренными детьми на уроке английского языка [Текст] / Е. В. Муковникова // Одаренный ребенок. - 2007. - С. 92-100.

Рубрики: Одаренные дети--Обучение английскому языку--Использование информационных технологий

   Английский язык--Преподавание--Использование информационных технологий


Муковникова Е. В. Эффективное использование цифровых образовательных ресурсов при работе с одаренными детьми на уроке английского языка / Е. В. Муковникова. - Текст : непосредственный // Одаренный ребенок. - 2007. - С. 92-100.

Кацап, О. Ю.
    Особенности изучения английского алфавита слепыми школьниками [Текст] / О. Ю. Кацап // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2010. - № 3. - С. 68-71.

Рубрики: Слепые дети--Обучение английскому языку

   Английский язык--Преподавание--Специальные (коррекционные) образовательные учреждения I вида

   Специальные (коррекционные) образовательные учреждения I вида--Преподавание


Кацап О.Ю. Особенности изучения английского алфавита слепыми школьниками / О. Ю. Кацап. - Текст : непосредственный // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2010. - № 3. - С. 68-71.

Кацап, О. Ю.
    Реализация страноведческого компонента в обучении незрячих младших школьников английскому языку [Текст] / О. Ю. Кацап // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2011. - № 2. - С. 28-31.

Рубрики: Слепые дети--Обучение иностранному языку--Методика

   Иностранные языки--Преподавание--Специальные (коррекционные) образовательные учреждения III вида

   Английский язык--Преподавание--Специальные (коррекционные) образовательные учреждения III вида


Кацап О.Ю. Реализация страноведческого компонента в обучении незрячих младших школьников английскому языку / О. Ю. Кацап. - Текст : непосредственный // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2011. - № 2. - С. 28-31.

Ширнина, Т. В.
    Развитие коммуникативной компетенции учащихся в процессе углубленного изучения английского языка [Текст] / Т. В. Ширнина // Одаренный ребенок. - 2011. - № 4. - С. 100-108.

Рубрики: Английский язык--Преподавание

   Одаренные дети--Обучение английскому языку


Ширнина Т.В. Развитие коммуникативной компетенции учащихся в процессе углубленного изучения английского языка / Т. В. Ширнина // Одаренный ребенок. - 2011. - № 4. - С. 100-108.

Попова, С.
    Can you speak English? [Текст] : уроки английского языка в интегрированном классе / С. Попова // Здоровье детей. - 2011. - № 14. - С. 52-54.

Рубрики: Дети с ограниченными возможностями--Обучение английскому языку

   Английский язык--Преподавание


Попова С. Can you speak English? : уроки английского языка в интегрированном классе / С. Попова // Здоровье детей. - 2011. - № 14. - С. 52-54.

Вишневецкая, Т. В.
    Использование ИКТ на занятиях по английскому языку со старшими дошкольниками [Текст] / Т. В. Вишневецкая // Современное дошкольное образование. - 2011. - № 6. - С. 32-37.

Рубрики: Дошкольники--Обучение английскому языку--Использование информационных технологий

   Английский язык--Преподавание--Игровые методы--Дошкольные учреждения


Вишневецкая Т.В. Использование ИКТ на занятиях по английскому языку со старшими дошкольниками / Т. В. Вишневецкая. - Текст : непосредственный // Современное дошкольное образование. - 2011. - № 6. - С. 32-37.

Костина, Е. А.
    Эффективная межкультурная коммуникация в контексте изучения иностранного языка [Текст] / Е. А. Костина // Сибирский учитель. - 2012. - № 1. - С. 9-12.

Рубрики: Английский язык--Преподавание--Культурологический подход

   Английский язык--Межкультурная коммуникация

   Межкультурная коммуникация


Костина Е.А. Эффективная межкультурная коммуникация в контексте изучения иностранного языка / Е. А. Костина. - Текст : непосредственный // Сибирский учитель. - 2012. - № 1. - С. 9-12.

Карагодина, Н. А.
    Информационно-коммуникационные технологии как средство повышения мотивации обучающихся на уроках английского языка в начальной школе [Текст] / Н. А. Карагодина // Сибирский учитель. - 2012. - № 1. - С. 65-67.

Рубрики: Английский язык--Преподавание--Использование информационных технологий--Начальная школа


Карагодина Н.А. Информационно-коммуникационные технологии как средство повышения мотивации обучающихся на уроках английского языка в начальной школе / Н. А. Карагодина. - Текст : непосредственный // Сибирский учитель. - 2012. - № 1. - С. 65-67.

Марфутенко, А. С.
    Формирование лингвострановедческой компетенции учащихся в системе интегрированных уроков [Текст] / А. С. Марфутенко, Е. Э. Пашкевич // Сибирский учитель. - 2012. - № 1. - С. 68-70.

Рубрики: Английский язык--Преподавание--Использование страноведческих материалов

   Английский язык--Межкультурная коммуникация


Доп.точки доступа:
Пашкевич, Е.Э.

Марфутенко А.С. Формирование лингвострановедческой компетенции учащихся в системе интегрированных уроков / А. С. Марфутенко, Е. Э. Пашкевич. - Текст : непосредственный // Сибирский учитель. - 2012. - № 1. - С. 68-70.

Турчук, С. А.
    Использование ИКТ на уроках английского языка в соответствии с требовании ФГОС [Текст] / С. А. Турчук // Сибирский учитель. - 2012. - № 1. - С. 71-72.

Рубрики: Английский язык--Преподавание--Использование информационных технологий


Турчук С.А. Использование ИКТ на уроках английского языка в соответствии с требовании ФГОС / С. А. Турчук. - Текст : непосредственный // Сибирский учитель. - 2012. - № 1. - С. 71-72.