Electronic catalog

Клюев, Евгений Васильевич.
    Когда А была арбалетом [Электронный ресурс] / Е. В. Клюев ; читает Е. Соболева. - Электронные данные в формате LKF. - Москва : Логосвос, 2012. - 33 файл : зв., 22916 Kb (1 час.4 мин.54 сек.). - (Сказки для детей). - Систем. требования: Тифлофлешплеер. - Заглавие с папки. - Б. ц.
С изд.: Тверь : Речь, 2012.

Рубрики: Буквы

   Азбука

Аннотация: По этой книге дети научатся узнавать буквы с первого взгляда и уже никогда не забудут, почему та или другая буква выглядит так, а не иначе. Тридцать три головокружительных истории.

Доп.точки доступа:
Соболева, Е. \читает.\

Экземпляры всего: 100
OO (100)
Свободны: OO (100)

Клюев, Евгений Васильевич. Когда А была арбалетом / Е. В. Клюев ; читает Е. Соболева, 2012. - 33 файл ; 22916 Kb. - Текст : электронный.

Хмелева, Ольга.
    Букварь для малышей [Электронный ресурс] / О. Хмелева ; читает С. Гражданкина [и др.]. - Электронные данные в формате LKF. - Москва : Ардис, 2006. - 14 файл : зв., 105398 Kb (4 час.59 мин.41 сек.). - Систем. требования: Тифлофлешплеер. - Заглавие с папки. - Б. ц.

Рубрики: Азбука

   Детская литература

Аннотация: Эта книга - увлекательный и обучающий музыкальный букварь, с помощью которого ребята выучат русский алфавит, научатся складывать буквы в слоги, а потом из слогов составлять слова. Дети узнают множество веселых песен и выучат чем отличаются согласные звуки от гласных, смогут обучаться и весело играть одновременно, а помогут им в этом учитель Буковкин, компьютер Буквознайка, мальчик Дима и девочка Дина, Буквоед и многие другие забавные персонажи.

Доп.точки доступа:
Гражданкина, С. \читает.\
Курьянова, Т. \читает.\
Балабанов, С. \читает.\
Шатилова, Т. \читает.\

Экземпляры всего: 100
ОО (100)
Свободны: ОО (100)

Хмелева, Ольга. Букварь для малышей / О. Хмелева ; читает С. Гражданкина [и др.], 2006. - 14 файл ; 105398 Kb. - Текст : электронный.

Лунин, Виктор.
    Азбука в стихах [Электронный ресурс] / В. Лунин ; читает Автор. - Электронные данные в формате LKF. - М. : [б. и.], 2004. - 33 файл : зв., 12221 Kb (34 мин.29 сек.). - Систем. требования: Тифлофлешплеер. - Заглавие с папки. - Б. ц.

Рубрики: Детская литература

   Азбука

Аннотация: "Азбука! Каждый детский поэт мечтает ее написать. Мне хотелось, чтобы стихотворение на каждую букву было наполнено ее звуком. Ведь звук - главное, что спрятано в букве. Например, звук "с-с-с" тихий, им можно наполнить тихое стихотворение. А звук "ж-ж-ж" - безусловно громкий. На звук "р-р-р" хорошо получаются стихи для тех, кто плохо такой звук выговаривает. Пусть их читают и слушают, а заодно и учатся.

Доп.точки доступа:
Автор \читает.\

Экземпляры всего: 100
ОО (100)
Свободны: ОО (100)

Лунин, Виктор. Азбука в стихах / В. Лунин ; читает Автор, 2004. - 33 файл ; 12221 Kb. - Текст : электронный.

Белякова, Н. А.
    О роли пространственных представлений в овладении чтением и письмом по системе Брайля [Текст] / Н. А. Белякова // Дефектология. - 2006. - № 2. - С. 36-42.

Рубрики: Слепые дети--Обучение грамоте--Роль пространственных представлений

   Слепые дети--Обучение чтению--Использование азбуки Брайля

   Азбука Брайля


Белякова Н.А. О роли пространственных представлений в овладении чтением и письмом по системе Брайля / Н. А. Белякова. - Текст : непосредственный // Дефектология. - 2006. - № 2. - С. 36-42.

Проглядова, Г. А.
    Система работы по профилактике нарушений письма у слепых младших школьников [Текст] / Г. А. Проглядова, Л. П. Уфимцева, В. З. Денискина // Дефектология. - 2014. - № 4. - С. 71-79.

Рубрики: Слепые дети--Обучение письму

   Азбука Брайля--Обучение слепых детей


Доп.точки доступа:
Уфимцева, Л.П.
Денискина, В.З.

Проглядова Г.А. Система работы по профилактике нарушений письма у слепых младших школьников / Г. А. Проглядова, Л. П. Уфимцева, В. З. Денискина. - Текст : непосредственный // Дефектология. - 2014. - № 4. - С. 71-79.

Проглядова, Г. А.
    Анализ некоторых проблем обучения слепых учащихся письму по системе Брайля [Текст] / Г. А. Проглядова, В. З. Денискина // Дефектология. - 2014. - № 3. - С. 89-94.

Рубрики: Азбука Брайля--Обучение слепых детей

   Слепые дети--Обучение грамоте--Использование азбуки Брайля


Доп.точки доступа:
Денискина, В.З.

Проглядова Г.А. Анализ некоторых проблем обучения слепых учащихся письму по системе Брайля / Г. А. Проглядова, В. З. Денискина. - Текст : непосредственный // Дефектология. - 2014. - № 3. - С. 89-94.

Зуев, Г. Я.
    О нетрадиционной системе записи нот по Брайлю [Текст] / Г. Я. Зуев, Н. Н. Макарова // Дефектология. - 1998. - № 4. - С. 59-60.

Рубрики: Азбука Брайля


Доп.точки доступа:
Макарова, Н.Н.

Зуев Г.Я. О нетрадиционной системе записи нот по Брайлю / Г. Я. Зуев, Н. Н. Макарова. - Текст : непосредственный // Дефектология. - 1998. - № 4. - С. 59-60.

Проглядова, Г. А.
    Пропедевтическая работа со слепыми учащимися при обучении письму шрифтом Брайля [Текст] / Г. А. Проглядова // Дефектология. - 2015. - № 2. - С. 71-78.

Рубрики: Слепые дети--Обучение письму

   Азбука Брайля--Обучение слепых детей


Проглядова Г.А. Пропедевтическая работа со слепыми учащимися при обучении письму шрифтом Брайля / Г. А. Проглядова. - Текст : непосредственный // Дефектология. - 2015. - № 2. - С. 71-78.

Проглядова, Г. А.
    Алгоритм письма по системе Брайля [Текст] / Г. А. Проглядова // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2015. - № 7. - С. 26-29.

Рубрики: Азбука Брайля--Обучение слепых детей

   Дети с нарушением зрения--Обучение письму


Проглядова Г.А. Алгоритм письма по системе Брайля / Г. А. Проглядова. - Текст : непосредственный // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2015. - № 7. - С. 26-29.

Малофеев, Н. Н.
    Время подвижников: Анна Адлер [Текст] / Н. Н. Малофеев // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2016. - № 4. - С. 40-55 ; № 5. - С. 44-59

Рубрики: Тифлопедагогика--Биографии

   Тифлопедагогика--История

   Азбука Брайля


Доп.точки доступа:
Адлер, А.А. (тифлопедагог, книгоиздатель ; 1856-1924) \о ней\

Малофеев Н.Н. Время подвижников: Анна Адлер / Н. Н. Малофеев. - Текст : непосредственный // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2016. - № 4. - С. 40-55. ; № 5. - С. 44-59