Choice of metadata Аналитическая роспись статей
Page 3, Results: 104
Report on unfulfilled requests: 0
21.
Подробнее
Янушкевич, Л. М. (методист; педагог дополнительного образования).
План-конспект занятия в объединении "Вода - это жизнь" [Текст] : для обучающихся 7-8 лет / Л. М. Янушкевич // Дополнительное образование и воспитание. - 2017. - № 9. - С. 49-52 : фот.
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
внеклассные занятия -- внеклассные мероприятия -- внешкольные учреждения -- вода -- дети -- дополнительное образование детей -- конспекты занятий -- младшие школьники -- опыт работы -- учреждения дополнительного образования -- экологическое воспитание
Аннотация: Педагог дополнительного образования предлагает занятие для обучающихся 7-8 лет на тему "Вода - это жизнь". Занятие позволяет уточнить и конкретизировать знания обучающихся о воде, воспитывать эмоциональную отзывчивость к природе и желание ее беречь.
Доп.точки доступа:
Брянский областной дворец детского и юношеского творчества им. Ю. А. Гагарина
Янушкевич, Л. М. (методист; педагог дополнительного образования).
План-конспект занятия в объединении "Вода - это жизнь" [Текст] : для обучающихся 7-8 лет / Л. М. Янушкевич // Дополнительное образование и воспитание. - 2017. - № 9. - С. 49-52 : фот.
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
внеклассные занятия -- внеклассные мероприятия -- внешкольные учреждения -- вода -- дети -- дополнительное образование детей -- конспекты занятий -- младшие школьники -- опыт работы -- учреждения дополнительного образования -- экологическое воспитание
Аннотация: Педагог дополнительного образования предлагает занятие для обучающихся 7-8 лет на тему "Вода - это жизнь". Занятие позволяет уточнить и конкретизировать знания обучающихся о воде, воспитывать эмоциональную отзывчивость к природе и желание ее беречь.
Доп.точки доступа:
Брянский областной дворец детского и юношеского творчества им. Ю. А. Гагарина
22.
Подробнее
Ярулов, Александр Анатольевич (доктор педагогических наук; кандидат психологических наук; доцент; профессор).
Экологически ориентированное воспитание личности / Александр Ярулов // Развитие личности = Development of personality. - 2017. - № 2. - С. 199-210. - Библиогр.: с. 208-210 (13 назв.) . - ISSN 2071-9788
Рубрики: Образование. Педагогика
Общеобразовательная школа
Кл.слова (ненормированные):
коррекционно-развивающий подход -- экологизация образования -- экологическая культура личности -- экологическое воспитание
Аннотация: Теоретико-методологическая роль научной школы феноменологии бытия и развития личности В. С. Мухиной в воспитании личности экологоцентрического типа в условиях общеобразовательных организаций.
Ярулов, Александр Анатольевич (доктор педагогических наук; кандидат психологических наук; доцент; профессор).
Экологически ориентированное воспитание личности / Александр Ярулов // Развитие личности = Development of personality. - 2017. - № 2. - С. 199-210. - Библиогр.: с. 208-210 (13 назв.) . - ISSN 2071-9788
Рубрики: Образование. Педагогика
Общеобразовательная школа
Кл.слова (ненормированные):
коррекционно-развивающий подход -- экологизация образования -- экологическая культура личности -- экологическое воспитание
Аннотация: Теоретико-методологическая роль научной школы феноменологии бытия и развития личности В. С. Мухиной в воспитании личности экологоцентрического типа в условиях общеобразовательных организаций.
23.
Подробнее
Гавренкова, Н. В. (заведующая библиотекой; воспитатель).
Праздник зимующих птиц "Снегирины" [Текст] : 9 января - День снегиря / Н. В. Гавренкова // Дополнительное образование и воспитание. - 2017. - № 12. - С. 45-49
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
9 января -- День снегиря -- Снегирины -- внеклассные занятия -- внешкольные учреждения -- дети -- дополнительное образование детей -- зимующие птицы -- опыт работы -- праздники -- снегири -- сценарии занятий -- учреждения дополнительного образования -- школьники -- экологическое воспитание
Аннотация: Предлагается сценарий внеклассного занятия для учеников 7-10 лет. Цель занятия: воспитание бережного отношения к животному миру природы. (Из опыта работы педагога).
Доп.точки доступа:
Брянский областной дворец детского и юношеского творчества им. Ю. А. Гагарина
Гавренкова, Н. В. (заведующая библиотекой; воспитатель).
Праздник зимующих птиц "Снегирины" [Текст] : 9 января - День снегиря / Н. В. Гавренкова // Дополнительное образование и воспитание. - 2017. - № 12. - С. 45-49
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
9 января -- День снегиря -- Снегирины -- внеклассные занятия -- внешкольные учреждения -- дети -- дополнительное образование детей -- зимующие птицы -- опыт работы -- праздники -- снегири -- сценарии занятий -- учреждения дополнительного образования -- школьники -- экологическое воспитание
Аннотация: Предлагается сценарий внеклассного занятия для учеников 7-10 лет. Цель занятия: воспитание бережного отношения к животному миру природы. (Из опыта работы педагога).
Доп.точки доступа:
Брянский областной дворец детского и юношеского творчества им. Ю. А. Гагарина
24.
Подробнее
Джалакова, Джамиля Салаутдиновна.
Организация летнего отдыха детей с ОВЗ и инвалидностью в Республике Дагестан [Текст] / Д. С. Джалакова // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2017. - № 7. - С. 37-40 : фот. - Библиогр.: с. 40 (2 назв.) . - ISSN 2074-4986
Рубрики: Образование. Педагогика
Дети. Детские движения и организации
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
ОВЗ -- дети с ОВЗ -- дети с ограниченными возможностями здоровья -- дети-инвалиды -- детские оздоровительные базы -- коррекционная работа -- летний отдых детей -- ограниченные возможности здоровья -- организация летнего отдыха -- региональный опыт -- экологическое воспитание -- эколого-оздоровительный отдых
Аннотация: Проблемы организации летнего оздоровительного отдыха детей с ограниченными возможностями здоровья рассмотрены на примере практики летней оздоровительной базы "Надежда" Республиканского центра социально-трудовой адаптации и профориентации им. У. М. Муртузалиевой.
Доп.точки доступа:
Республиканское объединение социально-трудовой адаптации и профессиональной ориентации (Махачкала)
Джалакова, Джамиля Салаутдиновна.
Организация летнего отдыха детей с ОВЗ и инвалидностью в Республике Дагестан [Текст] / Д. С. Джалакова // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2017. - № 7. - С. 37-40 : фот. - Библиогр.: с. 40 (2 назв.) . - ISSN 2074-4986
Рубрики: Образование. Педагогика
Дети. Детские движения и организации
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
ОВЗ -- дети с ОВЗ -- дети с ограниченными возможностями здоровья -- дети-инвалиды -- детские оздоровительные базы -- коррекционная работа -- летний отдых детей -- ограниченные возможности здоровья -- организация летнего отдыха -- региональный опыт -- экологическое воспитание -- эколого-оздоровительный отдых
Аннотация: Проблемы организации летнего оздоровительного отдыха детей с ограниченными возможностями здоровья рассмотрены на примере практики летней оздоровительной базы "Надежда" Республиканского центра социально-трудовой адаптации и профориентации им. У. М. Муртузалиевой.
Доп.точки доступа:
Республиканское объединение социально-трудовой адаптации и профессиональной ориентации (Махачкала)
25.
Подробнее
Забродская, Наталья.
Один день из жизни тигра [Текст] / Н. Забродская // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2017. - № 4. - С. 24-25 : фот. . - ISSN 2308-7498
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
амурские тигры -- детские сады -- дошкольники -- исследовательская деятельность -- образовательные проекты -- охрана животных -- познавательное развитие -- экологическое воспитание
Аннотация: Реализация исследовательского проекта "Усатый-полосатый" по знакомству дошкольников с амурским тигром в дошкольном отделении школы № 283 г. Москвы.
Забродская, Наталья.
Один день из жизни тигра [Текст] / Н. Забродская // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2017. - № 4. - С. 24-25 : фот. . - ISSN 2308-7498
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
амурские тигры -- детские сады -- дошкольники -- исследовательская деятельность -- образовательные проекты -- охрана животных -- познавательное развитие -- экологическое воспитание
Аннотация: Реализация исследовательского проекта "Усатый-полосатый" по знакомству дошкольников с амурским тигром в дошкольном отделении школы № 283 г. Москвы.
26.
Подробнее
Каризская, Т. М. (педагог дополнительного образования).
Использование социо-культурного опыта общения с природой [Текст] / Т. М. Каризская // Дополнительное образование и воспитание. - 2018. - № 2. - С. 22-24
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
внешкольные учреждения -- дети -- дополнительное образование детей -- народный фольклор -- общение с природой -- опыт работы -- природа -- сказки -- социо-культурный опыт -- учреждения дополнительного образования -- фенологические наблюдения -- школьники -- экологическое воспитание
Аннотация: Педагог дополнительного образования рассказывает об использовании на занятиях по экологическому воспитанию детей многовекового опыта общения с природой народов родного края. Сюда относятся сказки, народный фольклор, фенологические наблюдения.
Доп.точки доступа:
Центр внешкольной работы (Казань (Республика Татарстан)
Каризская, Т. М. (педагог дополнительного образования).
Использование социо-культурного опыта общения с природой [Текст] / Т. М. Каризская // Дополнительное образование и воспитание. - 2018. - № 2. - С. 22-24
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
внешкольные учреждения -- дети -- дополнительное образование детей -- народный фольклор -- общение с природой -- опыт работы -- природа -- сказки -- социо-культурный опыт -- учреждения дополнительного образования -- фенологические наблюдения -- школьники -- экологическое воспитание
Аннотация: Педагог дополнительного образования рассказывает об использовании на занятиях по экологическому воспитанию детей многовекового опыта общения с природой народов родного края. Сюда относятся сказки, народный фольклор, фенологические наблюдения.
Доп.точки доступа:
Центр внешкольной работы (Казань (Республика Татарстан)
27.
Подробнее
Пуштарик, Т. И. (педагог дополнительного образования).
Учебное занятие "Покормите птиц зимой" [Текст] / Т. И. Пуштарик // Дополнительное образование и воспитание. - 2018. - № 2. - С. 52-56 : 4 фот.
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
2 класс -- внешкольные учреждения -- дети -- дополнительное образование детей -- зимующие птицы -- младшие школьники -- опыт работы -- традиционные занятия -- учебные занятия -- учреждения дополнительного образования -- экологическое воспитание
Аннотация: Педагог дополнительного образования предлагает традиционное занятие, рассчитанное на детей 7-8 лет (2 класс). Занятие посвящено зимующим птицам.
Доп.точки доступа:
Станция юных натуралистов (Волоконовка (Белгородская область)
Пуштарик, Т. И. (педагог дополнительного образования).
Учебное занятие "Покормите птиц зимой" [Текст] / Т. И. Пуштарик // Дополнительное образование и воспитание. - 2018. - № 2. - С. 52-56 : 4 фот.
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
2 класс -- внешкольные учреждения -- дети -- дополнительное образование детей -- зимующие птицы -- младшие школьники -- опыт работы -- традиционные занятия -- учебные занятия -- учреждения дополнительного образования -- экологическое воспитание
Аннотация: Педагог дополнительного образования предлагает традиционное занятие, рассчитанное на детей 7-8 лет (2 класс). Занятие посвящено зимующим птицам.
Доп.точки доступа:
Станция юных натуралистов (Волоконовка (Белгородская область)
28.
Подробнее
Лусс, Татьяна Вячеславовна (кандидат педагогических наук).
Экопарк как коррекционно-педагогическая рекреационная территория [Текст] / Т. В. Лусс = Ecopark as a Special-Pedagogy Recreational Area // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2017. - № 8. - С. 54-58 : фот. - Библиогр.: с. 58 (5 назв.). - Рез. англ. . - ISSN 2074-4986
Рубрики: Экология
Охрана природы
Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
ОВЗ -- дети с ОВЗ -- дети с ограниченными возможностями здоровья -- дошкольники -- коррекционно-педагогические территории -- коррекционные занятия -- коррекционные занятия-экскурсии -- младшие школьники -- ограниченные возможности здоровья -- парки-сказки -- парковые ландшафты -- рекреационные территории -- релаксации -- родители -- семейная коррекционная релаксация -- семейный досуг -- экологические парки -- экологические парки-сказки -- экологическое воспитание -- экопарки -- экскурсии
Аннотация: Анализ воспитательного воздействия естественной природы и специально созданного ландшафтного экологического парка-сказки "Пространство детской мечты" в г. Домодедово (Московская область) как фактор улучшения психоэмоционального состояния детей с ограниченными возможностями здоровья и взрослых.
Доп.точки доступа:
Академия социального управления (Москва)
Лусс, Татьяна Вячеславовна (кандидат педагогических наук).
Экопарк как коррекционно-педагогическая рекреационная территория [Текст] / Т. В. Лусс = Ecopark as a Special-Pedagogy Recreational Area // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2017. - № 8. - С. 54-58 : фот. - Библиогр.: с. 58 (5 назв.). - Рез. англ. . - ISSN 2074-4986
Рубрики: Экология
Охрана природы
Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
ОВЗ -- дети с ОВЗ -- дети с ограниченными возможностями здоровья -- дошкольники -- коррекционно-педагогические территории -- коррекционные занятия -- коррекционные занятия-экскурсии -- младшие школьники -- ограниченные возможности здоровья -- парки-сказки -- парковые ландшафты -- рекреационные территории -- релаксации -- родители -- семейная коррекционная релаксация -- семейный досуг -- экологические парки -- экологические парки-сказки -- экологическое воспитание -- экопарки -- экскурсии
Аннотация: Анализ воспитательного воздействия естественной природы и специально созданного ландшафтного экологического парка-сказки "Пространство детской мечты" в г. Домодедово (Московская область) как фактор улучшения психоэмоционального состояния детей с ограниченными возможностями здоровья и взрослых.
Доп.точки доступа:
Академия социального управления (Москва)
29.
Подробнее
Черкасов, Александр Викторович (кандидат биологических наук).
Концепция экологического парка с функцией семейной коррекционной релаксации [Текст] / А. В. Черкасов = The Concept of the Ecological Park with Function of a Family Special Relaxation // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2017. - № 8. - С. 50-53 : фот. - Библиогр.: с. 53 (7 назв.). - Рез. англ. . - ISSN 2074-4986
Рубрики: Экология
Охрана природы
Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
ОВЗ -- дети с ОВЗ -- дети с ограниченными возможностями здоровья -- ограниченные возможности здоровья -- парки-сказки -- парковые ландшафты -- природные зоны -- семейная коррекционная релаксация -- семейный досуг -- экологические парки -- экологические парки-сказки -- экологические центры -- экологическое воспитание -- экопарки
Аннотация: Концепция создания уникального Подмосковного экологического парка-сказки "Пространство детской мечты" и его функционирования с точки зрения ландшафтно-паркового дизайна, воспитания и оздоровления детей с ограниченными возможностями здоровья и их родителей.
Доп.точки доступа:
Пространство детской мечты, экологический парк-сказка (Домодедово)
Черкасов, Александр Викторович (кандидат биологических наук).
Концепция экологического парка с функцией семейной коррекционной релаксации [Текст] / А. В. Черкасов = The Concept of the Ecological Park with Function of a Family Special Relaxation // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2017. - № 8. - С. 50-53 : фот. - Библиогр.: с. 53 (7 назв.). - Рез. англ. . - ISSN 2074-4986
Рубрики: Экология
Охрана природы
Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
ОВЗ -- дети с ОВЗ -- дети с ограниченными возможностями здоровья -- ограниченные возможности здоровья -- парки-сказки -- парковые ландшафты -- природные зоны -- семейная коррекционная релаксация -- семейный досуг -- экологические парки -- экологические парки-сказки -- экологические центры -- экологическое воспитание -- экопарки
Аннотация: Концепция создания уникального Подмосковного экологического парка-сказки "Пространство детской мечты" и его функционирования с точки зрения ландшафтно-паркового дизайна, воспитания и оздоровления детей с ограниченными возможностями здоровья и их родителей.
Доп.точки доступа:
Пространство детской мечты, экологический парк-сказка (Домодедово)
30.
Подробнее
Антипина, Татьяна Геннадьевна.
Ландшафтное и интерьерное озеленение образовательной организации как один из факторов успешной социализации обучающихся с ОВЗ [Текст] / Т. Г. Антипина, И. Ю. Елесина, О. Н. Лежнина = Landscape and Interior Gardening of the Educational Organization as One of Factors of Successful Socialization of Students with Disabilities // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2017. - № 8. - С. 35-38 : фот. - Библиогр.: с. 38 (3 назв.). - Рез. англ. . - ISSN 2074-4986
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
ОВЗ -- дети с ОВЗ -- дети с ограниченными возможностями здоровья -- единое экологическое пространство -- интерьерное озеленение -- ландшафтное озеленение -- нарушения слуха -- ограниченные возможности здоровья -- озеленение школ -- педагогическая практика -- трудовое воспитание -- школы-интернаты -- школьники -- экологическая предметно-пространственная среда -- экологическое воспитание -- экология
Аннотация: Вопросы приобщения обучающихся с ограниченными возможностями здоровья к ландшафтному и интерьерному озеленению школы, расширению возможностей их личностного развития и проблемы выбора будущей профессии.
Доп.точки доступа:
Елесина, Ирина Юрьевна
Лежнина, Ольга Николаевна
Специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья (нарушение слуха) № 12 (Челябинск)
Специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья (нарушение слуха) № 12 (Челябинск)
Специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья (нарушение слуха) № 12 (Челябинск)
Антипина, Татьяна Геннадьевна.
Ландшафтное и интерьерное озеленение образовательной организации как один из факторов успешной социализации обучающихся с ОВЗ [Текст] / Т. Г. Антипина, И. Ю. Елесина, О. Н. Лежнина = Landscape and Interior Gardening of the Educational Organization as One of Factors of Successful Socialization of Students with Disabilities // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2017. - № 8. - С. 35-38 : фот. - Библиогр.: с. 38 (3 назв.). - Рез. англ. . - ISSN 2074-4986
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
ОВЗ -- дети с ОВЗ -- дети с ограниченными возможностями здоровья -- единое экологическое пространство -- интерьерное озеленение -- ландшафтное озеленение -- нарушения слуха -- ограниченные возможности здоровья -- озеленение школ -- педагогическая практика -- трудовое воспитание -- школы-интернаты -- школьники -- экологическая предметно-пространственная среда -- экологическое воспитание -- экология
Аннотация: Вопросы приобщения обучающихся с ограниченными возможностями здоровья к ландшафтному и интерьерному озеленению школы, расширению возможностей их личностного развития и проблемы выбора будущей профессии.
Доп.точки доступа:
Елесина, Ирина Юрьевна
Лежнина, Ольга Николаевна
Специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья (нарушение слуха) № 12 (Челябинск)
Специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья (нарушение слуха) № 12 (Челябинск)
Специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья (нарушение слуха) № 12 (Челябинск)
Page 3, Results: 104