Choice of metadata Аналитическая роспись статей
Page 1, Results: 7
Report on unfulfilled requests: 0
1.
Подробнее
Лазарева, М. В.
Программа "Ремесло" для обучающихся специальной (коррекционной) школы VIII вида [Текст] : учебно-тематический план / М. В. Лазарева, И. А. Анисимова // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2010. - № 4. - С. 1-16 вкл. : ил.
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
поделки -- дети-инвалиды -- программы обучения -- умственная отсталость -- коррекционные школы -- учебно-тематические планы -- трудовое обучение -- ограниченные возможности здоровья -- обучение ремеслу
Аннотация: Учебно-тематический план программы "Ремесло", а также изделия, выполняемые учащимися на каждом году обучения.
Доп.точки доступа:
Анисимова, И. А.
Лазарева, М. В.
Программа "Ремесло" для обучающихся специальной (коррекционной) школы VIII вида [Текст] : учебно-тематический план / М. В. Лазарева, И. А. Анисимова // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2010. - № 4. - С. 1-16 вкл. : ил.
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
поделки -- дети-инвалиды -- программы обучения -- умственная отсталость -- коррекционные школы -- учебно-тематические планы -- трудовое обучение -- ограниченные возможности здоровья -- обучение ремеслу
Аннотация: Учебно-тематический план программы "Ремесло", а также изделия, выполняемые учащимися на каждом году обучения.
Доп.точки доступа:
Анисимова, И. А.
2.
Подробнее
Спевак, М. В. (методист).
Методические рекомендации по составлению общеобразовательной общеразвивающей программы кружкового объединения [Текст] / М. В. Спевак // Дополнительное образование и воспитание. - 2019. - № 2. - С. 8-12. - Библиогр.: с. 11-12 (14 назв.)
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
внешкольные учреждения -- дополнительное образование детей -- классификация программ (образование) -- кружки (образование) -- кружковые объединения -- методические рекомендации -- общеобразовательные программы -- общеразвивающие программы -- содержание программ (образование) -- учебно-тематические планы -- учреждения дополнительного образования
Аннотация: Методист, педагог дополнительного образования дает подробные рекомендации по составлению образовательной программы для кружкового объединения, разъясняя все компоненты программы.
Доп.точки доступа:
ДДТ "Радуга" (Стерлитамакский район (Республика Башкортостан)
Спевак, М. В. (методист).
Методические рекомендации по составлению общеобразовательной общеразвивающей программы кружкового объединения [Текст] / М. В. Спевак // Дополнительное образование и воспитание. - 2019. - № 2. - С. 8-12. - Библиогр.: с. 11-12 (14 назв.)
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
внешкольные учреждения -- дополнительное образование детей -- классификация программ (образование) -- кружки (образование) -- кружковые объединения -- методические рекомендации -- общеобразовательные программы -- общеразвивающие программы -- содержание программ (образование) -- учебно-тематические планы -- учреждения дополнительного образования
Аннотация: Методист, педагог дополнительного образования дает подробные рекомендации по составлению образовательной программы для кружкового объединения, разъясняя все компоненты программы.
Доп.точки доступа:
ДДТ "Радуга" (Стерлитамакский район (Республика Башкортостан)
3.
Подробнее
Пяташова, Евгения (педагог-психолог).
Тематический план занятий с одаренными детьми на I полугодие 2019/20 учебного года / Евгения Пяташова // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2019. - № 7. - С. 16-24 . - ISSN 2221-5085
Рубрики: Образование. Педагогика, 2019 г.; 2020 г.; 21 в. 10-е гг.; 21 в. 20-е гг.
Дошкольная педагогика, 2019 г.; 2020 г.; 21 в. 10-е гг.; 21 в. 20-е гг.
Кл.слова (ненормированные):
ТРИЗ-педагогика -- детские сады -- одаренные дети -- тематические планы -- теория решения изобретательских задач -- учебно-тематические планы -- учебный год
Аннотация: Готовый учебно-тематический план занятий по программе для одаренных детей в рамках ТРИЗ-педагогики.
Пяташова, Евгения (педагог-психолог).
Тематический план занятий с одаренными детьми на I полугодие 2019/20 учебного года / Евгения Пяташова // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2019. - № 7. - С. 16-24 . - ISSN 2221-5085
Рубрики: Образование. Педагогика, 2019 г.; 2020 г.; 21 в. 10-е гг.; 21 в. 20-е гг.
Дошкольная педагогика, 2019 г.; 2020 г.; 21 в. 10-е гг.; 21 в. 20-е гг.
Кл.слова (ненормированные):
ТРИЗ-педагогика -- детские сады -- одаренные дети -- тематические планы -- теория решения изобретательских задач -- учебно-тематические планы -- учебный год
Аннотация: Готовый учебно-тематический план занятий по программе для одаренных детей в рамках ТРИЗ-педагогики.
4.
Подробнее
Саблина, Т. Л. (педагог дополнительного образования).
Учимся вместе: педагогическая культура организации образовательного процесса [Текст] / Т. Л. Саблина // Дополнительное образование и воспитание. - 2019. - № 11. - С. 26-31 : 6 рис.
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
авторские программы (образование) -- дети -- живопись -- изобразительная деятельность (образование) -- опыт работы -- программы дополнительного образования -- учебно-тематические планы -- учреждения дополнительного образования
Аннотация: Педагог дополнительного образования Центра детского творчества города Усть-Илимска Иркутской области делится опытом работы по авторской программе "Акварель". Цель программы: развитие устойчивого интереса у учащихся к изобразительной деятельности. В статье представлены содержание программы первого года обучения и учебно-тематический план.
Доп.точки доступа:
Центр детского творчества (Усть-Илимск (Иркутская область)
Саблина, Т. Л. (педагог дополнительного образования).
Учимся вместе: педагогическая культура организации образовательного процесса [Текст] / Т. Л. Саблина // Дополнительное образование и воспитание. - 2019. - № 11. - С. 26-31 : 6 рис.
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
авторские программы (образование) -- дети -- живопись -- изобразительная деятельность (образование) -- опыт работы -- программы дополнительного образования -- учебно-тематические планы -- учреждения дополнительного образования
Аннотация: Педагог дополнительного образования Центра детского творчества города Усть-Илимска Иркутской области делится опытом работы по авторской программе "Акварель". Цель программы: развитие устойчивого интереса у учащихся к изобразительной деятельности. В статье представлены содержание программы первого года обучения и учебно-тематический план.
Доп.точки доступа:
Центр детского творчества (Усть-Илимск (Иркутская область)
5.
Подробнее
Логинова, Н. А. (педагог дополнительного образования).
Юнпресс. Мультимедийная журналистика / Н. А. Логинова // Дополнительное образование и воспитание. - 2020. - № 5. - С. 22-23 : табл. - Библиогр.: с. 23 (4 назв.)
Рубрики: Образование. Педагогика
Применение вычислительной техники в педагогике
Кл.слова (ненормированные):
дети -- дополнительное образование детей -- информационные технологии -- медиапродукты -- мультимедийная журналистика -- опыт работы -- программы дополнительного образования -- старшеклассники -- учебно-тематические планы -- юные журналисты
Аннотация: Автор рассказывает о программе для старшеклассников "Мультимедийная журналистика. Юнпресс", которая осуществляется на основе учебно-тематического плана. Программа призвана вызвать у юных журналистов интерес к мультимедийным технологиям и научить их пользоваться современными сервисами для создания медиапродуктов.
Логинова, Н. А. (педагог дополнительного образования).
Юнпресс. Мультимедийная журналистика / Н. А. Логинова // Дополнительное образование и воспитание. - 2020. - № 5. - С. 22-23 : табл. - Библиогр.: с. 23 (4 назв.)
Рубрики: Образование. Педагогика
Применение вычислительной техники в педагогике
Кл.слова (ненормированные):
дети -- дополнительное образование детей -- информационные технологии -- медиапродукты -- мультимедийная журналистика -- опыт работы -- программы дополнительного образования -- старшеклассники -- учебно-тематические планы -- юные журналисты
Аннотация: Автор рассказывает о программе для старшеклассников "Мультимедийная журналистика. Юнпресс", которая осуществляется на основе учебно-тематического плана. Программа призвана вызвать у юных журналистов интерес к мультимедийным технологиям и научить их пользоваться современными сервисами для создания медиапродуктов.
6.
Подробнее
Жарикова, Наталья (педагог-психолог высшей квалификационной категории).
Новая программа "Путешествие Элли в волшебную страну", чтобы подготовить детей к школе / Н. Жарикова // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2022. - № 11. - С. 74-79 . - ISSN 2221-5085
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Элли -- дети -- детские сады -- дошкольники -- когнитивная сфера -- подготовка к школе -- программы -- сказочные персонажи -- учебно-тематические планы
Аннотация: Представлен учебно-тематический план программы развития когнитивной сферы.
Жарикова, Наталья (педагог-психолог высшей квалификационной категории).
Новая программа "Путешествие Элли в волшебную страну", чтобы подготовить детей к школе / Н. Жарикова // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2022. - № 11. - С. 74-79 . - ISSN 2221-5085
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Элли -- дети -- детские сады -- дошкольники -- когнитивная сфера -- подготовка к школе -- программы -- сказочные персонажи -- учебно-тематические планы
Аннотация: Представлен учебно-тематический план программы развития когнитивной сферы.
7.
Подробнее
Бородавченко, Н. С. (методист).
По ступеням профессионального роста... / Н. С. Бородавченко // Работник социальной службы. - 2024. - № 11. - С. 87-104. - 5 прил.
Рубрики: Экономика
Персонал. Кадры организации
Кл.слова (ненормированные):
центры социального обслуживания -- социальные работники -- система профессиональной адаптации -- повышение профессиональной компетентности -- программы наставничества -- учебно-тематические планы -- профессиональное обучение сотрудников -- наставники -- наставничество -- стажеры -- положения -- анкеты -- конкурсы профмастерства
Аннотация: Рассматривается система профессиональной адаптации, которая реализуется в рамках программы наставничества "Формула успеха", в ходе которой в помощь новому сотруднику "прикрепляют" специалиста со стажем.
Бородавченко, Н. С. (методист).
По ступеням профессионального роста... / Н. С. Бородавченко // Работник социальной службы. - 2024. - № 11. - С. 87-104. - 5 прил.
Рубрики: Экономика
Персонал. Кадры организации
Кл.слова (ненормированные):
центры социального обслуживания -- социальные работники -- система профессиональной адаптации -- повышение профессиональной компетентности -- программы наставничества -- учебно-тематические планы -- профессиональное обучение сотрудников -- наставники -- наставничество -- стажеры -- положения -- анкеты -- конкурсы профмастерства
Аннотация: Рассматривается система профессиональной адаптации, которая реализуется в рамках программы наставничества "Формула успеха", в ходе которой в помощь новому сотруднику "прикрепляют" специалиста со стажем.
Page 1, Results: 7