Electronic catalog


 

Choice of metadata Аналитическая роспись статей

Page 1, Results: 8

Report on unfulfilled requests: 0


Фет, Абрам Ильич (математик; доктор физико-математических наук ; 1924-2007).
    Русские университеты и русская интеллигенция = Russian universities and the Russian intelligentsia. Часть 2 / А. И. Фет // Идеи и Идеалы = Ideas and Ideals. - 2016. - № 4 (30), Т. 2. - С. 146-160. - ISSN 2075-0862

Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--СССР, 19 в.; 20 в.

   Высшее профессиональное образование--Россия--СССР, 19 в.; 20 в.


   
Кл.слова (ненормированные):
русская интеллигенция -- русские университеты -- университетское образование -- университетское сообщество
Аннотация: Автор обсуждает проблему формирования российской интеллигенции и ту роль, которую играло в этом процессе русское университетское сообщество.

Фет, Абрам Ильич. Русские университеты и русская интеллигенция. Часть 2 / А. И. Фет // Идеи и Идеалы. - 2016. - № 4 (30), Т. 2.- С.146-160

1.

Фет, Абрам Ильич. Русские университеты и русская интеллигенция. Часть 2 / А. И. Фет // Идеи и Идеалы. - 2016. - № 4 (30), Т. 2.- С.146-160



Фет, Абрам Ильич (математик; доктор физико-математических наук ; 1924-2007).
    Русские университеты и русская интеллигенция = Russian universities and the Russian intelligentsia. Часть 2 / А. И. Фет // Идеи и Идеалы = Ideas and Ideals. - 2016. - № 4 (30), Т. 2. - С. 146-160. - ISSN 2075-0862

Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--СССР, 19 в.; 20 в.

   Высшее профессиональное образование--Россия--СССР, 19 в.; 20 в.


   
Кл.слова (ненормированные):
русская интеллигенция -- русские университеты -- университетское образование -- университетское сообщество
Аннотация: Автор обсуждает проблему формирования российской интеллигенции и ту роль, которую играло в этом процессе русское университетское сообщество.


Ольшанникова, Наталья Александровна (аспирант).
    Идея развития российского университета = The idea of development of a Russian university / Н. А. Ольшанникова // Идеи и Идеалы = Ideas and Ideals. - 2017. - № 4 (34), Т. 1. - С. 105-112. - Библиогр.: с. 110-111 (17 назв.). - ISSN 2075-0862

Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 18 в.; 19 в.

   Высшее профессиональное образование--Россия, 18 в.; 19 в.


   
Кл.слова (ненормированные):
идея университета -- миссия университета -- модель университета -- российские университеты -- университетское образование -- университеты -- уставы университетов
Аннотация: Рассматривается теоретическое развитие идеи российского университета в XVIII-XIX вв. Рассмотрены идеи выдающихся ученых и мыслителей того времени. Проведен анализ уставов российских университетов, их роль в развитии университетского образования. Рассмотрено влияние общества на развитие университетов.

Ольшанникова, Наталья Александровна. Идея развития российского университета / Н. А. Ольшанникова // Идеи и Идеалы. - 2017. - № 4 (34), Т. 1.- С.105-112

2.

Ольшанникова, Наталья Александровна. Идея развития российского университета / Н. А. Ольшанникова // Идеи и Идеалы. - 2017. - № 4 (34), Т. 1.- С.105-112



Ольшанникова, Наталья Александровна (аспирант).
    Идея развития российского университета = The idea of development of a Russian university / Н. А. Ольшанникова // Идеи и Идеалы = Ideas and Ideals. - 2017. - № 4 (34), Т. 1. - С. 105-112. - Библиогр.: с. 110-111 (17 назв.). - ISSN 2075-0862

Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 18 в.; 19 в.

   Высшее профессиональное образование--Россия, 18 в.; 19 в.


   
Кл.слова (ненормированные):
идея университета -- миссия университета -- модель университета -- российские университеты -- университетское образование -- университеты -- уставы университетов
Аннотация: Рассматривается теоретическое развитие идеи российского университета в XVIII-XIX вв. Рассмотрены идеи выдающихся ученых и мыслителей того времени. Проведен анализ уставов российских университетов, их роль в развитии университетского образования. Рассмотрено влияние общества на развитие университетов.


Юань, Ф.
    Подготовка специалистов социальной сферы в университетах Китайской Народной Республики [Текст] / Ф. Юань // Социальная педагогика. - 2017. - № 3. - С. 74-80

Рубрики: Образование. Педагогика

   Высшее профессиональное образование


   Социальная педагогика


Кл.слова (ненормированные):
высшее образование -- зарубежные университеты -- педагогические реформы -- профессии -- профессиональная подготовка -- социальная работа -- социальные педагоги -- специалисты по социальной работе -- университетское образование -- университеты
Аннотация: Обзор исторического развития университетского образования в Китае.

Юань Ф. Подготовка специалистов социальной сферы в университетах Китайской Народной Республики / Ф. Юань. - Текст : непосредственный // Социальная педагогика. - 2017. - № 3. - С. С. 74-80

3.

Юань Ф. Подготовка специалистов социальной сферы в университетах Китайской Народной Республики / Ф. Юань. - Текст : непосредственный // Социальная педагогика. - 2017. - № 3. - С. С. 74-80



Юань, Ф.
    Подготовка специалистов социальной сферы в университетах Китайской Народной Республики [Текст] / Ф. Юань // Социальная педагогика. - 2017. - № 3. - С. 74-80

Рубрики: Образование. Педагогика

   Высшее профессиональное образование


   Социальная педагогика


Кл.слова (ненормированные):
высшее образование -- зарубежные университеты -- педагогические реформы -- профессии -- профессиональная подготовка -- социальная работа -- социальные педагоги -- специалисты по социальной работе -- университетское образование -- университеты
Аннотация: Обзор исторического развития университетского образования в Китае.


Липинская, М. Н.
    Научно-исследовательская деятельность студентов кафедры воспитания и социализации [Текст] / М. Н. Липинская // Социальная педагогика. - 2017. - № 3. - С. 139-143

Рубрики: Образование. Педагогика

   Высшее профессиональное образование


Кл.слова (ненормированные):
высшее образование -- исследовательская работа -- научная деятельность -- повышение квалификации -- профессиональная деятельность -- студенты -- университетское образование -- университеты
Аннотация: Структура Студенческого научного общества. Результаты опроса студентов Российского государственного педагогического университета им. А. И. Герцена.

Липинская М. Н. Научно-исследовательская деятельность студентов кафедры воспитания и социализации / М. Н. Липинская. - Текст : непосредственный // Социальная педагогика. - 2017. - № 3. - С. С. 139-143

4.

Липинская М. Н. Научно-исследовательская деятельность студентов кафедры воспитания и социализации / М. Н. Липинская. - Текст : непосредственный // Социальная педагогика. - 2017. - № 3. - С. С. 139-143



Липинская, М. Н.
    Научно-исследовательская деятельность студентов кафедры воспитания и социализации [Текст] / М. Н. Липинская // Социальная педагогика. - 2017. - № 3. - С. 139-143

Рубрики: Образование. Педагогика

   Высшее профессиональное образование


Кл.слова (ненормированные):
высшее образование -- исследовательская работа -- научная деятельность -- повышение квалификации -- профессиональная деятельность -- студенты -- университетское образование -- университеты
Аннотация: Структура Студенческого научного общества. Результаты опроса студентов Российского государственного педагогического университета им. А. И. Герцена.


Суртаева, Н. Н.
    О становлении университетского образования в Республике Кот-д`Ивуар [Текст] / Н. Н. Суртаева, С. Гбоко Кобена // Социальная педагогика. - 2017. - № 4/5. - С. 111-120

Рубрики: Образование. Педагогика

   Высшее профессиональное образование


Кл.слова (ненормированные):
вузовское образование -- высшие школы -- государственные университеты -- интегративные процессы -- научно-исследовательские институты -- негосударственные университеты -- образование за рубежом -- образовательные системы -- университетское образование -- частные университеты
Аннотация: Социокультурные особенности Республики Кот-д`Ивуар, вопросы реформирования системы образования после получения независимости. История становления национального университета и преобразование факультетов в университеты.
Доп.точки доступа:
Гбоко Кобена, С.

Суртаева Н. Н. О становлении университетского образования в Республике Кот-д`Ивуар / Н. Н. Суртаева, С. Гбоко Кобена. - Текст : непосредственный // Социальная педагогика. - 2017. - № 4/5. - С. С. 111-120

5.

Суртаева Н. Н. О становлении университетского образования в Республике Кот-д`Ивуар / Н. Н. Суртаева, С. Гбоко Кобена. - Текст : непосредственный // Социальная педагогика. - 2017. - № 4/5. - С. С. 111-120



Суртаева, Н. Н.
    О становлении университетского образования в Республике Кот-д`Ивуар [Текст] / Н. Н. Суртаева, С. Гбоко Кобена // Социальная педагогика. - 2017. - № 4/5. - С. 111-120

Рубрики: Образование. Педагогика

   Высшее профессиональное образование


Кл.слова (ненормированные):
вузовское образование -- высшие школы -- государственные университеты -- интегративные процессы -- научно-исследовательские институты -- негосударственные университеты -- образование за рубежом -- образовательные системы -- университетское образование -- частные университеты
Аннотация: Социокультурные особенности Республики Кот-д`Ивуар, вопросы реформирования системы образования после получения независимости. История становления национального университета и преобразование факультетов в университеты.
Доп.точки доступа:
Гбоко Кобена, С.


Ольшанникова, Наталья Александровна (аспирант).
    Контент-анализ миссий современных университетов = Content analysis of the mission statements of modern universities / Наталья Александровна Ольшанникова // Идеи и Идеалы = Ideas and Ideals. - 2018. - № 2 (36), Т. 2. - С. 100-112. - Библиогр.: с. 107-109 (27 назв.). - ISSN 2075-0862

Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Европа

   Высшее профессиональное образование--Россия--Европа


   
Кл.слова (ненормированные):
воспитательная функция -- европейские университеты -- исследовательская функция -- миссия университета -- обучающая функция -- профессиональная функция -- российские университеты -- университетское образование -- университеты -- функции университета
Аннотация: Проводится анализ миссий современных университетов, как зарубежных, так и отечественных, с позиции выраженных в них функций. Миссии современных университетов отражают либеральные концепции классического университета, а также прагматические концепции высшей школы.

Ольшанникова, Наталья Александровна. Контент-анализ миссий современных университетов / Наталья Александровна Ольшанникова // Идеи и Идеалы. - 2018. - № 2 (36), Т. 2.- С.100-112

6.

Ольшанникова, Наталья Александровна. Контент-анализ миссий современных университетов / Наталья Александровна Ольшанникова // Идеи и Идеалы. - 2018. - № 2 (36), Т. 2.- С.100-112



Ольшанникова, Наталья Александровна (аспирант).
    Контент-анализ миссий современных университетов = Content analysis of the mission statements of modern universities / Наталья Александровна Ольшанникова // Идеи и Идеалы = Ideas and Ideals. - 2018. - № 2 (36), Т. 2. - С. 100-112. - Библиогр.: с. 107-109 (27 назв.). - ISSN 2075-0862

Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Европа

   Высшее профессиональное образование--Россия--Европа


   
Кл.слова (ненормированные):
воспитательная функция -- европейские университеты -- исследовательская функция -- миссия университета -- обучающая функция -- профессиональная функция -- российские университеты -- университетское образование -- университеты -- функции университета
Аннотация: Проводится анализ миссий современных университетов, как зарубежных, так и отечественных, с позиции выраженных в них функций. Миссии современных университетов отражают либеральные концепции классического университета, а также прагматические концепции высшей школы.


Шоломова, Татьяна Валентиновна (кандидат философских наук; доцент).
    Философская урбанистика и педагогическое петербурговедение в контексте университетского образования / Т. В. Шоломова = Philosophical urban studies and pedagogical Saint Petersburg studies in the context of university education // Идеи и Идеалы. - 2019. - Т. 11, № 4, ч. 1. - С. 205-216. - Библиогр.: с. 212-213 (19 назв.). - ISSN 2075-0862

Рубрики: Образование. Педагогика

   Высшее профессиональное образование


   Методика преподавания учебных предметов


Кл.слова (ненормированные):
дисциплины -- педагогическая урбанистика -- педагогическое петербурговедение -- петербурговедение -- университетские дисциплины -- университетское образование -- университеты -- урбанистика -- философская урбанистика
Аннотация: Речь идет о содержании терминов "философская урбанистика", "педагогическая урбанистика", "педагогическое петербурговедение", которые являются одновременно названиями учебных университетских дисциплин.

Шоломова, Татьяна Валентиновна. Философская урбанистика и педагогическое петербурговедение в контексте университетского образования / Татьяна Валентиновна Шоломова. - Текст : непосредственный // Идеи и Идеалы. - 2019. - Т. 11, № 4, ч. 1. - С. С. 205-216

7.

Шоломова, Татьяна Валентиновна. Философская урбанистика и педагогическое петербурговедение в контексте университетского образования / Татьяна Валентиновна Шоломова. - Текст : непосредственный // Идеи и Идеалы. - 2019. - Т. 11, № 4, ч. 1. - С. С. 205-216



Шоломова, Татьяна Валентиновна (кандидат философских наук; доцент).
    Философская урбанистика и педагогическое петербурговедение в контексте университетского образования / Т. В. Шоломова = Philosophical urban studies and pedagogical Saint Petersburg studies in the context of university education // Идеи и Идеалы. - 2019. - Т. 11, № 4, ч. 1. - С. 205-216. - Библиогр.: с. 212-213 (19 назв.). - ISSN 2075-0862

Рубрики: Образование. Педагогика

   Высшее профессиональное образование


   Методика преподавания учебных предметов


Кл.слова (ненормированные):
дисциплины -- педагогическая урбанистика -- педагогическое петербурговедение -- петербурговедение -- университетские дисциплины -- университетское образование -- университеты -- урбанистика -- философская урбанистика
Аннотация: Речь идет о содержании терминов "философская урбанистика", "педагогическая урбанистика", "педагогическое петербурговедение", которые являются одновременно названиями учебных университетских дисциплин.


Иванов, Андрей Владимирович (доктор философских наук; профессор; директор).
    Современное университетское образование: административно-бюрократический произвол и его следствия / А. В. Иванов, И. В. Фотиева = Modern university education: administrative and bureaucratic pressures and their consequences // Идеи и Идеалы. - 2020. - Т. 12, № 4, ч. 1. - С. 113-128. - Библиогр.: с. 125 (10 назв.). - ISSN 2075-0862

Рубрики: Образование. Педагогика

   Высшее профессиональное образование


   Организация образования


   Дистанционное образование


Кл.слова (ненормированные):
административно-бюрократический произвол -- административное принуждение -- административный контроль -- высшее образование -- интернет-образование -- модернизация -- проблемы высшего образования -- российское университетское образование -- современное университетское образование -- университетское образование -- университеты
Аннотация: Статья продолжает крайне актуальную тему, поднятую В. И. Разумовым и П. И. Ореховским в их содержательной и методологически выверенной работе "Время карнавала: российские высшая школа и наука в эпоху постмодерна". Рассматриваются две взаимосвязанные проблемы современного российского высшего образования: усиление административного принуждения и внедрение дистанционного образования.
Доп.точки доступа:
Фотиева, Ирина Валерьевна (доктор философских наук; доцент; профессор)
Разумов, Владимир Ильич (доктор философских наук; профессор)
Ореховский, Петр Александрович (доктор экономических наук; профессор)
Гессен, Сергей Иосифович (русский философ-неокантианец; педагог; правовед; публицист ; 1887-1950)

Иванов, Андрей Владимирович. Современное университетское образование: административно-бюрократический произвол и его следствия / Андрей Владимирович Иванов, Ирина Валерьевна Фотиева. - Текст : непосредственный // Идеи и Идеалы. - 2020. - Т. 12, № 4, ч. 1. - С. С. 113-128

8.

Иванов, Андрей Владимирович. Современное университетское образование: административно-бюрократический произвол и его следствия / Андрей Владимирович Иванов, Ирина Валерьевна Фотиева. - Текст : непосредственный // Идеи и Идеалы. - 2020. - Т. 12, № 4, ч. 1. - С. С. 113-128



Иванов, Андрей Владимирович (доктор философских наук; профессор; директор).
    Современное университетское образование: административно-бюрократический произвол и его следствия / А. В. Иванов, И. В. Фотиева = Modern university education: administrative and bureaucratic pressures and their consequences // Идеи и Идеалы. - 2020. - Т. 12, № 4, ч. 1. - С. 113-128. - Библиогр.: с. 125 (10 назв.). - ISSN 2075-0862

Рубрики: Образование. Педагогика

   Высшее профессиональное образование


   Организация образования


   Дистанционное образование


Кл.слова (ненормированные):
административно-бюрократический произвол -- административное принуждение -- административный контроль -- высшее образование -- интернет-образование -- модернизация -- проблемы высшего образования -- российское университетское образование -- современное университетское образование -- университетское образование -- университеты
Аннотация: Статья продолжает крайне актуальную тему, поднятую В. И. Разумовым и П. И. Ореховским в их содержательной и методологически выверенной работе "Время карнавала: российские высшая школа и наука в эпоху постмодерна". Рассматриваются две взаимосвязанные проблемы современного российского высшего образования: усиление административного принуждения и внедрение дистанционного образования.
Доп.точки доступа:
Фотиева, Ирина Валерьевна (доктор философских наук; доцент; профессор)
Разумов, Владимир Ильич (доктор философских наук; профессор)
Ореховский, Петр Александрович (доктор экономических наук; профессор)
Гессен, Сергей Иосифович (русский философ-неокантианец; педагог; правовед; публицист ; 1887-1950)

Page 1, Results: 8

 

All acquisitions for 
Or select a month