Choice of metadata Аналитическая роспись статей
Page 1, Results: 50
Новикова, Е. Б.
Развивайте трудовые умения детей [Текст] / Е. Б. Новикова // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2005. - № 3. - С. 1-16 вкл. : цв. ил.
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
трудовое воспитание -- трудовое обучение -- развитие трудовых умений -- интегрированные уроки -- дошкольники -- младшие школьники -- аппликации -- работа с бумагой -- работа с тканью -- природные материалы -- развитие творческого мышления -- маски -- развитие мелкой моторики -- искусственные цветы -- 1 класс -- 2 класс -- 3 класс -- 4 класс -- нарушения развития
Аннотация: Методические материалы для занятий по развитию трудовых умений детей с нарушениями развития дошкольного и младшего школьного возраста.
Долгих, Н. К.
Система специального образования Хакасии [Текст] / Н. К. Долгих // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2005. - № 3. - С. 50-53
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
специальное образование -- аномальные дети -- нарушения развития -- история специального образования -- интегрированное обучение -- дети -- нарушение речи -- коррекционные школы -- педагогические кадры -- трудовое воспитание -- нарушения интеллекта -- нарушения зрения
Аннотация: История развития системы специального образования для детей с нарушениями развития в Республики Хакасия.
Гринева, М. В.
Идеи А. С. Макаренко в практике детских пенитенциарных учреждений: современный украинский опыт [Текст] / М. В. Гринева, Л. Н. Гомля // Социальная педагогика. - 2016. - № 4/5. - С. 114-119
Рубрики: Образование. Педагогика
История образования
Социальная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
воспитанники -- досуг осужденных -- жизненные ценности -- колонии -- несовершеннолетние правонарушители -- педагоги -- педагогические взгляды -- педагогическое наследие -- пенитенциарные учреждения -- самоуправление -- система воспитания -- трудовое воспитание -- трудовые колонии
Аннотация: В широком комплексе разнообразных способов, направленных на повышение эффективности процесса ресоциации бывших правонарушителей, значимое место занимает организация педагогически целесообразного досуга осужденных.
Доп.точки доступа:
Гомля, Л. Н.
Ткаченко, А. В.
Колония им. М. Горького: малоизвестные страницы украинской периодики [Текст] / А. В. Ткаченко // Социальная педагогика. - 2016. - № 4/5. - С. 94-100
Рубрики: Образование. Педагогика
История образования
Организация образования
Кл.слова (ненормированные):
детская беспризорность -- колонии -- макаренковская педагогика -- педагоги -- педагогические эксперименты -- педагогическое наследие -- трудовое воспитание -- трудовые колонии -- украинская пресса
Аннотация: Общественный резонанс педагогических экспериментов А. С. Макаренко.
Соколов, Р. В.
К юбилею трех "подвижников соцвоса" прошедшего века [Текст] / Р. В. Соколов // Социальная педагогика. - 2016. - № 4/5. - С. 84-87
Рубрики: Образование. Педагогика
История образования
Кл.слова (ненормированные):
воспитание детей -- воспитанники -- детские коллективы -- педагоги -- педагогические труды -- педагогическое наследие -- творчество педагогов -- трудовое воспитание
Аннотация: Опыты выдающихся педагогов С. Т. Шацкого, А. С. Макаренко, И. П. Иванова по конструированию разумных и счастливых детских производственных коллективов.
Илалтдинова, Е. Ю.
Интерпретация наследия А. С. Макаренко официальной педагогикой в СССР в 1939-1953 гг. [Текст] / Е. Ю. Илалтдинова // Социальная педагогика. - 2016. - № 4/5. - С. 47-55
Рубрики: Образование. Педагогика
История образования
Кл.слова (ненормированные):
воспитание в коллективе -- коллектив -- официальная педагогика -- педагоги -- педагогическая практика -- педагогическая теория -- педагогические взгляды -- педагогические труды -- педагогическое наследие -- система воспитания -- трудовое воспитание -- учебники
Аннотация: Наследие Макаренко использовалось для подтверждения и некоторого совершенствования действующих в педагогической теории и практике воспитания принципов и установок, без пересмотра основ педагогики и школы.
Невская, С. С.
Новые концептуальные подходы к изучению наследия А. С. Макаренко [Текст] / С. С. Невская // Социальная педагогика. - 2016. - № 4/5. - С. 24-28
Рубрики: Образование. Педагогика
Общая педагогика
Кл.слова (ненормированные):
игровое обучение -- коллектив -- макаренковская педагогика -- национальная система образования -- педагоги -- педагогическое наследие -- развитие личности -- социальный капитал -- социальный потенциал -- трудовое воспитание -- человеческий капитал -- человеческий потенциал
Аннотация: Активы структуры человеческого и социального потенциала и капитала составляют первоочередные задачи образования. Требования А. С. Макаренко к трудовому воспитанию и образованию, к формированию и развитию личности.
Ахтямова, А. Я. (директор).
Учебно-опытный участок как база для развития эколого-биологической исследовательской деятельности и трудового воспитания [Текст] / А. Я. Ахтямова, Г. С. Усманова, Н. И. Кузнецова // Дополнительное образование и воспитание. - 2017. - № 8. - С. 25-28 : 2 фот.
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
внешкольные учреждения -- дети -- дополнительное образование детей -- исследовательская деятельность (образование) -- опыт работы -- педагогические семинары -- республиканские семинары -- трудовое воспитание -- учебно-опытные участки -- учреждения дополнительного образования -- школьники -- эколого-биологическая деятельность
Аннотация: На базе Детского эколого-биологического центра г. Елабуги Республики Татарстан состоялся республиканский семинар на тему "Учебно-опытный участок как база для развития эколого-биологической исследовательской деятельности и трудового воспитания школьников". В статье рассказывается о ходе семинара.
Доп.точки доступа:
Усманова, Г. С. (заместитель директора)
Кузнецова, Н. И. (методист)
Детский эколого-биологический центр (Елабуга (Республика Татарстан)
Детский эколого-биологический центр (Елабуга (Республика Татарстан)
Детский эколого-биологический центр (Елабуга (Республика Татарстан)
Руфов, Ю. К. (социальный педагог).
Трудовое воспитание детей-сирот через реализацию социального проекта [Текст] / Ю. К. Руфов // Дополнительное образование и воспитание. - 2017. - № 8. - С. 20-23 : 2 фот.
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
внешкольные учреждения -- дети-сироты -- дополнительное образование детей -- опыт работы -- подростки -- сироты -- система воспитания -- социальные проекты -- трудовое воспитание -- учреждения дополнительного образования -- школьники
Аннотация: О системе трудового воспитания детей-сирот в Центре содействия семейному воспитанию "Гармония" г. Москвы. Об особой роли в трудовом воспитании подростков социального проекта "От сердца к сердцу".
Доп.точки доступа:
ЦССВ "Гармония" (Москва)
Евтушенко, И. В. (доктор педагогических наук; профессор).
Содержание программы дисциплины "Эстетическое, трудовое и физическое воспитание детей с ограниченными возможностями здоровья" [Текст] / И. В. Евтушенко // Коррекционная педагогика. - 2017. - № 1 (январь-март). - С. 44-51. - Библиогр.: с. 49-51 (27 назв.) . - ISSN 1996-3947
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
ОВЗ -- дети -- образовательные программы -- ограниченные возможности здоровья -- трудовое воспитание -- учебные дисциплины -- физическое воспитание -- эстетическое воспитание
Аннотация: Представлено примерное содержание рабочей программы учебной дисциплины "Эстетическое, трудовое и физическое воспитание детей с ограниченными возможностями здоровья", разработанной и апробированной в МГПУ в соответствии с проектом модернизации высшего педагогического образования в России.
Page 1, Results: 50