Electronic catalog


 

Choice of metadata Аналитическая роспись статей

Page 3, Results: 26

Report on unfulfilled requests: 0


Филатова, Александра (руководитель; кандидат философских наук).
    Мама жалуется на девочку, с которой ее дочь ссорится в тихий час. Как поступить / Александра Филатова // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2019. - № 5. - С. 76-79. - ISSN 2221-5085

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика


   
Кл.слова (ненормированные):
воспитатели -- детские конфликты -- детские сады -- педагоги-психологи -- рекомендации воспитателям -- родители -- супервизия -- тихий час -- участие родителей
Аннотация: Рассматривается случай, когда родитель активно участвует в детском конфликте.

Филатова, Александра. Мама жалуется на девочку, с которой ее дочь ссорится в тихий час. Как поступить / Александра Филатова // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2019. - № 5.- С.76-79

21.

Филатова, Александра. Мама жалуется на девочку, с которой ее дочь ссорится в тихий час. Как поступить / Александра Филатова // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2019. - № 5.- С.76-79



Филатова, Александра (руководитель; кандидат философских наук).
    Мама жалуется на девочку, с которой ее дочь ссорится в тихий час. Как поступить / Александра Филатова // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2019. - № 5. - С. 76-79. - ISSN 2221-5085

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика


   
Кл.слова (ненормированные):
воспитатели -- детские конфликты -- детские сады -- педагоги-психологи -- рекомендации воспитателям -- родители -- супервизия -- тихий час -- участие родителей
Аннотация: Рассматривается случай, когда родитель активно участвует в детском конфликте.


Филатова, Александра (руководитель; кандидат философских наук).
    Мама жалуется, что воспитатель постоянно в телефоне, а дети скучают. Как поступить / Александра Филатова // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2019. - № 6. - С. 76-79. - ISSN 2221-5085

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика


   Психология


   Практическая (консультативная) психология


   
Кл.слова (ненормированные):
воспитатели -- детские сады -- жалобы родителей -- мамы -- невнимание воспитателей -- педагоги-психологи -- претензии родителей -- родители -- супервизия
Аннотация: Рассматривается случай, когда мама жалуется на невнимание воспитателя к ребенку.

Филатова, Александра. Мама жалуется, что воспитатель постоянно в телефоне, а дети скучают. Как поступить / Александра Филатова // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2019. - № 6.- С.76-79

22.

Филатова, Александра. Мама жалуется, что воспитатель постоянно в телефоне, а дети скучают. Как поступить / Александра Филатова // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2019. - № 6.- С.76-79



Филатова, Александра (руководитель; кандидат философских наук).
    Мама жалуется, что воспитатель постоянно в телефоне, а дети скучают. Как поступить / Александра Филатова // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2019. - № 6. - С. 76-79. - ISSN 2221-5085

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика


   Психология


   Практическая (консультативная) психология


   
Кл.слова (ненормированные):
воспитатели -- детские сады -- жалобы родителей -- мамы -- невнимание воспитателей -- педагоги-психологи -- претензии родителей -- родители -- супервизия
Аннотация: Рассматривается случай, когда мама жалуется на невнимание воспитателя к ребенку.


Абазян, Елена (педагог-психолог).
    Мама отказывается взаимодействовать с психологом в период адаптации ребенка. Как поступить / Елена Абазян // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2019. - № 9. - С. 76-79. - ISSN 2221-5085

Рубрики: Психология

   Практическая (консультативная) психология


   
Кл.слова (ненормированные):
детские сады -- конфликтные ситуации -- мамы -- педагоги-психологи -- психологическое сопровождение -- родители -- супервизия
Аннотация: Рассматривается случай, когда родители отказываются от психологического сопровождения и настроены против педагога-психолога.

Абазян, Елена. Мама отказывается взаимодействовать с психологом в период адаптации ребенка. Как поступить / Елена Абазян // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2019. - № 9.- С.76-79

23.

Абазян, Елена. Мама отказывается взаимодействовать с психологом в период адаптации ребенка. Как поступить / Елена Абазян // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2019. - № 9.- С.76-79



Абазян, Елена (педагог-психолог).
    Мама отказывается взаимодействовать с психологом в период адаптации ребенка. Как поступить / Елена Абазян // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2019. - № 9. - С. 76-79. - ISSN 2221-5085

Рубрики: Психология

   Практическая (консультативная) психология


   
Кл.слова (ненормированные):
детские сады -- конфликтные ситуации -- мамы -- педагоги-психологи -- психологическое сопровождение -- родители -- супервизия
Аннотация: Рассматривается случай, когда родители отказываются от психологического сопровождения и настроены против педагога-психолога.


Филатова, Александра (руководитель; кандидат философских наук).
    Конфликт на утреннике: родители обвиняют педагога-психолога в срыве праздника / Александра Филатова // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2019. - № 10. - С. 76-79. - ISSN 2221-5085

Рубрики: Психология

   Практическая (консультативная) психология


   
Кл.слова (ненормированные):
детские праздники -- детские сады -- конфликты -- педагоги-психологи -- плач детей -- родители -- супервизия -- утренники
Аннотация: Рассматривается случай, когда родители обвинили одну из мам и педагога-психолога в том, что они спровоцировали плач детей на осеннем утреннике.

Филатова, Александра. Конфликт на утреннике: родители обвиняют педагога-психолога в срыве праздника / Александра Филатова // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2019. - № 10.- С.76-79

24.

Филатова, Александра. Конфликт на утреннике: родители обвиняют педагога-психолога в срыве праздника / Александра Филатова // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2019. - № 10.- С.76-79



Филатова, Александра (руководитель; кандидат философских наук).
    Конфликт на утреннике: родители обвиняют педагога-психолога в срыве праздника / Александра Филатова // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2019. - № 10. - С. 76-79. - ISSN 2221-5085

Рубрики: Психология

   Практическая (консультативная) психология


   
Кл.слова (ненормированные):
детские праздники -- детские сады -- конфликты -- педагоги-психологи -- плач детей -- родители -- супервизия -- утренники
Аннотация: Рассматривается случай, когда родители обвинили одну из мам и педагога-психолога в том, что они спровоцировали плач детей на осеннем утреннике.


Абазян, Елена (педагог-психолог).
    Скандал в группе: мамы детей подрались. Как вести себя педагогу-психологу / Е. Абазян // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2020. - № 1. - С. 66-69. - ISSN 2221-5085

Рубрики: Психология

   Практическая (консультативная) психология


Кл.слова (ненормированные):
детские сады -- конфликты матерей -- конфликты родителей -- мамы -- педагоги-психологи -- скандалы -- супервизия
Аннотация: В рубрике "Супервизия" рассматривается случай, когда педагог-психолог сталкивается с открытым конфликтом между родителями в группе.

Абазян, Елена. Скандал в группе: мамы детей подрались. Как вести себя педагогу-психологу / Елена Абазян. - Текст : непосредственный // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2020. - № 1. - С. С. 66-69

25.

Абазян, Елена. Скандал в группе: мамы детей подрались. Как вести себя педагогу-психологу / Елена Абазян. - Текст : непосредственный // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2020. - № 1. - С. С. 66-69



Абазян, Елена (педагог-психолог).
    Скандал в группе: мамы детей подрались. Как вести себя педагогу-психологу / Е. Абазян // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2020. - № 1. - С. 66-69. - ISSN 2221-5085

Рубрики: Психология

   Практическая (консультативная) психология


Кл.слова (ненормированные):
детские сады -- конфликты матерей -- конфликты родителей -- мамы -- педагоги-психологи -- скандалы -- супервизия
Аннотация: В рубрике "Супервизия" рассматривается случай, когда педагог-психолог сталкивается с открытым конфликтом между родителями в группе.


Филатова, Александра (руководитель психолого-педагогической службы).
    "Кажется, я не справляюсь": эмоциональное выгорание у педагога-психолога / Александра Филатова // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2020. - № 3. - С. 76-79. - ISSN 2221-5085

Рубрики: Психология

   Практическая (консультативная) психология


   
Кл.слова (ненормированные):
педагоги-психологи -- супервизия -- эмоциональное выгорание
Аннотация: Рассматривается случай, когда педагог-психолог не в силах реагировать на обвинения, которые связаны с его работой и семьей.

Филатова, Александра. "Кажется, я не справляюсь": эмоциональное выгорание у педагога-психолога / Александра Филатова. - Текст : непосредственный // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2020. - № 3.- С.76-79

26.

Филатова, Александра. "Кажется, я не справляюсь": эмоциональное выгорание у педагога-психолога / Александра Филатова. - Текст : непосредственный // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2020. - № 3.- С.76-79



Филатова, Александра (руководитель психолого-педагогической службы).
    "Кажется, я не справляюсь": эмоциональное выгорание у педагога-психолога / Александра Филатова // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2020. - № 3. - С. 76-79. - ISSN 2221-5085

Рубрики: Психология

   Практическая (консультативная) психология


   
Кл.слова (ненормированные):
педагоги-психологи -- супервизия -- эмоциональное выгорание
Аннотация: Рассматривается случай, когда педагог-психолог не в силах реагировать на обвинения, которые связаны с его работой и семьей.

Page 3, Results: 26

 

All acquisitions for 
Or select a month