Choice of metadata Аналитическая роспись статей
Page 1, Results: 8
Фуряева, Т. В.
Региональная модель интернатуры профессионального социального образования в контексте инклюзивной социальной политики [Текст] / Т. В. Фуряева, Е. А. Фуряев // Социальная педагогика. - 2016. - № 6. - С. 64-71. - Библиогр.: с. 71 (15 назв.)
Рубрики: Образование. Педагогика
Социальная педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
гетерогенность -- инклюзия -- интеграция -- интернатура -- профессиональные стандарты -- социальная солидарность -- социально-педагогическое образование -- социальные институты -- социальные педагоги -- социальные психологи -- эксклюзия
Аннотация: Концепции социальной инклюзии/эксклюзии. Анализ актуальных социальных проблем семьи, находящейся в социально опасном положении, пожилых, детей с инвалидностью.
Доп.точки доступа:
Фуряев, Е. А.
Тимошина, Ирина (социальный психолог; учитель начальных классов).
Посоветуйте родителям, как выбрать полезный мультфильм для ребенка / Ирина Тимошина, Анна Морозова // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2017. - № 12. - С. 62-70 . - ISSN 2221-5085
Рубрики: Музыка и зрелищные искусства
Мультипликационное кино
Образование. Педагогика
Семейное воспитание и образование
Кл.слова (ненормированные):
агрессивные мультфильмы -- анимационное кино -- анимация -- воспитатели -- дети -- дошкольники -- консультирование родителей -- мультипликационные фильмы -- мультипликация -- мультфильмы -- негативное влияние мультфильмов -- социальные психологи
Аннотация: Проведите консультации с родителями, чтобы помочь им оградить ребенка от опасных мультфильмов.
Доп.точки доступа:
Морозова, Анна (социальный психолог; воспитатель)
Гольцева, Е. В.
Работа педагога-психолога с детьми с ограниченными возможностями здоровья [Текст] / Е. В. Гольцева // Социальная педагогика. - 2017. - № 6. - С. 34-38
Рубрики: Психология
Социальная психология
Кл.слова (ненормированные):
ароматерапия -- арт-терапия -- бизиборды -- дети с ограниченными возможностями здоровья -- коррекционное обучение -- музыкальная терапия -- педагоги-психологи -- психологические проблемы детей -- социальные психологи -- техника рисования эбру -- школы-интернаты -- эбру
Аннотация: Автор описывает личный опыт работы с детьми в коррекционной школе, основанный на методиках, включающих в себя диагностику, коррекцию непосредственно саму терапию психологических проблем личности ребенка с ОВЗ.
Пшеничная, А. А.
Обучение как игра. Занятия с психологом [Текст] / А. А. Пшеничная // Социальная педагогика. - 2017. - № 6. - С. 58-61
Рубрики: Психология
Социальная психология
Кл.слова (ненормированные):
дети-сироты -- дистанционное обучение -- коррекционное обучение -- ментальные нарушения -- социальные психологи -- умственно-отсталые дети -- школы-интернаты
Аннотация: Рассматриваются развивающие дистанционные видеоуроки для детей с тяжелыми ментальными нарушениями.
Медведева, Д. М.
"Мир искусства" - территория развития ребенка [Текст] / Д. М. Медведева // Социальная педагогика. - 2017. - № 6. - С. 72-75
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Психология
Социальная психология
Кл.слова (ненормированные):
видеоуроки -- дети с ограниченными возможностями здоровья -- дистанционное обучение -- ментальные нарушения -- мультимедийные уроки -- социализация детей -- социальные психологи -- уроки по искусству -- учебные предметы -- школы-интернаты
Аннотация: Знакомство с уроками дистанционного обучения предметной области "Мир искусства".
Клепиков, В. Н.
Способы предотвращения агрессивного поведения подростков в современной школе / В. Н. Клепиков // Социальная педагогика. - 2020. - № 1. - С. 15-22. - Библиогр.: с. 22 (8 назв.)
Рубрики: Психология
Социальная психология
Кл.слова (ненормированные):
агрессивное поведение -- внутренние противоречия -- жизнеутверждающие ценности -- метапредметность -- негативные интенции -- поведение подростков -- подростковая тревожность -- социальные психологи -- траектория развития -- экзистенциональная сфера
Аннотация: О повышенной подростковой тревожности, негативизме и недоверчивости.
Гурьянова, М. П.
Социально-педагогическая профилактика агрессивных проявлений в образовательной среде / М. П. Гурьянова // Социальная педагогика. - 2021. - № 1. - С. 47-54
Рубрики: Психология
Социальная психология
Образование. Педагогика
Социальная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
агрессивное поведение -- агрессивные проявления -- образовательная среда -- поведение школьников -- профилактическая деятельность -- социально-педагогическая профилактика -- социальные педагоги -- социальные психологи
Аннотация: Сущность процесса социально-педагогической профилактики.
Сухарева, Галина.
"Хочу мир обогреть..." / Г. Сухарева // 60 лет - не возраст. - 2021. - № 12. - С. 10-13 : фот. . - ISSN 1682-4229
Рубрики: Психология
Психология личности
Кл.слова (ненормированные):
активная жизненная позиция -- валяние -- пожилые люди -- социальные психологи -- творческие люди -- творчество
Аннотация: Об активной жизненной позиции и творческой деятельности мастерицы Людмилы Львовны Мальцевой.
Доп.точки доступа:
Мальцева, Людмила Львовна
Page 1, Results: 8