Choice of metadata Электронный каталог НОСБ
Page 2, Results: 33

74.2
Г 98
Гущина, Татьяна Николаевна.
Я и мои ценности... : тренинговые занятия для развития социальных навыков у старшеклассников / Т. Н. Гущина. - Москва : АРКТИ, 2008. - 128 с. : табл. - (Школьное образование). - ISBN 978-5-89415-639-2 : 248.00 р.
Рубрики: Подростки--Тренинг социально - психологический--Практические пособия
Школьники--Социализация--Практические пособия
Аннотация: Практическое пособие включает материалы, призванные помочь работникам воспитательной сферы школы в их работе по развитию социальных навыков и повышению социальной адаптированности старшеклассников. В 1-м разделе пособия подробно описаны возрастные проблемы старшеклассников и профессиональные задачи педагога, возникающие в процессе воспитательного взаимодействия с учащимися. Во 2-м разделе представлены программа и разработки 20 тренинговых занятий, нацеленные на формирование у учащихся 9-11 классов таких важных социальных умений, как: способность руководить своими действиями в соответствии с намеченными целями; умение творчески, нестандартно посмотреть на проблему; искусство вести себя в конфликтных ситуациях и т.п.3-й раздел книги и Приложения содержат более 100 методик по диагностике уровня социальной адаптированности и содержания ценностных ориентаций школьников.
Экземпляры всего: 1
СФ (1)
Свободны: СФ (1)

74.1
К 64
Коноваленко, Светлана Владимировна.
Развитие коммуникативных способностей и социализация детей старшего дошкольного возраста : монография / С. В. Коноваленко, М. И. Кременецкая ; художник Н. М. Эрнстед. - Санкт-Петербург : Детство-Пресс, 2011. - 80 с. : фот. цв. ; 21 см. - 4000 экз. - ISBN 978-5-89814-710-5 (в пер.) : 293.40 р.
Рубрики: Коррекционно-развивающее обучение--Дошкольные учреждения--Методические пособия
Развитие коммуникативных способностей--Дети
Социальная адаптация--Дети
Доп.точки доступа:
Кременецкая, М. И.
Эрнстед, Н. М. \худож.\
Экземпляры всего: 1
СФ (1)
Свободны: СФ (1)

65.272
Ш 66
Шкляев, Алексей Васильевич.
Возможности, желания и надежда: Адаптация, реабилитация и социализация / А. В. Шкляев ; читает В. Герасимов. - Москва : Логосвос, 2011. - 1 ак. (4 час.2 мин.), лента : 2,38 см/с, 4 доp. - 262.82 р.
Рубрики: Незрячие--Реабилитация социальная
Аннотация: В издании представлен жизненный опыт реабилитолога с большим стажем адаптации взрослоослепшего человека к условиям окружающей среды.
Доп.точки доступа:
Герасимов, В. \читает.\
Экземпляры всего: 2
ОО (1), Ф (1)
Свободны: ОО (1), Ф (1)

74.1
Р 17
Развитие связной речи: образовательные ситуации и занятия. Средняя группа [Текст] / авт.- сост.: О. Н. Иванищина, Е. А. Румянцева. - Волгоград : Учитель, 2013. - 239 с. : ил. - (Для воспитателей ДОУ) (Программа "Детство"). - ISBN 978-5-7057-3186-2 : 86.00 р.
Рубрики: Дошкольники--Развитие речи
Аннотация: Представленные образовательные ситуации, комплексные речевые занятия отражают содержание работы педагога с детьми 4-5 лет по развитию связной монологической речи и составлены на основе интеграции образовательных областей "Коммуникация", "Познание", "Социализация" в соответствии с ФГТ и концепцией Примерной основной общеобразовательной программы дошкольного образования "Детство"
Доп.точки доступа:
Иванищина, Ольга Николаевна \авт.- сост.\
Румянцева, Елена Александровна \авт.- сост.\
Экземпляры всего: 1
СФ (1)
Свободны: СФ (1)

74.1
О-51
Окружающий мир [Текст] : интегрированные занятия с детьми 4-7 лет / авт.-сост. М. П. Костюченко. - Волгоград : Учитель, 2013. - 190 с. : ил. - (ФГТ в ДОУ : от теории к практике) (Организованная образовательная деятельность). - ISBN 978-5-7057-3089-6 : 105.00 р.
Рубрики: Дошкольники--Ознакомление с окружающим миром
Аннотация: В пособии представлена модель организации образовательной деятельности, соответствующая ФГТ к содержанию дошкольного образования, разработанная на основе практического опыта и включающая ознакомление дошкольников с предметным и природным миром. Задачи образовательной области "Познание" решаются интегрированно в ходе освоения образовательных областей: "Физическая культура", "Здоровье", "Безопасность", "Социализация", "Художественное творчество", "Труд", "Коммуникация", "Чтение художественной литературы", "Музыка". Определены планируемые результаты развития интегративных качеств, что позволит педагогам обеспечить полноценное развитие, образование и воспитание детей.
Доп.точки доступа:
Костюченко, Мария Петровна \сост.\
Экземпляры всего: 1
СФ (1)
Свободны: СФ (1)

74.5
С 69
Социализация детей с ограниченными возможностями здоровья с помощью занятий туризмом и краеведением [Текст] : методическое пособие / И. В. Лифанова [и др.] ; Мин-во образования Республики Башкортостан, Республ. дет. оздоров.-образов. центр туризма, краеведения и экскурсий. - Уфа : [б. и.], 2010. - 410 с. : ил. - ISBN 978-5-86477-124-2 : 350.00 р.
Рубрики: Дети с ограниченными возможностями здоровья--Социализация--Туристско-краеведческая работа
Аннотация: Итог работы экспериментальной площадки Башкирского республиканского центра детско-юношеского туризма и экскурсий и Башкирского института развития образования. Показана модель образовательной системы, основанной на использовании традиционных форм туристско-краеведческой деятельности в работе с детьми с ограниченными жизненными возможностями. Подробно изложены формы и методы туристско-краеведческой деятельности с адаптацией их в работе с детьми с ограниченными жизненными возможностями.
Доп.точки доступа:
Лифанова, И.В.
Галанова, О.В.
Пивень, О.С.
Прохорова, Е.А.
Сахибзадаева, Г.Р.
Мин-во образования Республики Башкортостан
Республ. дет. оздоров.-образов. центр туризма, краеведения и экскурсий
Экземпляры всего: 1
СФ (1)
Свободны: СФ (1)

74.1
О-46
Оздоровительная гимнастика: игровые комплексы. Вторая младшая группа [Текст] : лечебно-профилактические и физические упражнения / авт.- сост. Е. И. Подольская. - Волгоград : Учитель, 2012. - 127 с. : ил. - (ДОУ компенсирующего вида). - ISBN 978-5-7057-3090-2 : 120.00 р.
Рубрики: Дошкольники--Физическое воспитание в детском саду
Аннотация: Оздоровительная гимнастика является обязательной частью работы ДОУ, которая строится с учетом здоровьесберегающих технологий. В пособии представлены игровые комплексы лечебно-профилактической направленности для детей второй младшей группы, четко структурированные (вводная, основная и заключительная части), включающие упражнения с различной физической нагрузкой и позволяющие развить у малыша важные органы и мышцы, выполняемые с предметами и без предметов, предполагающие их применение в утренней гимнастике, в классических и нетрадиционных формах занятий, а также во второй половине дня и в домашних условиях. Комплексы разработаны по принципу интеграции различных видов детской деятельности в образовательных областях "Физическая культура", "Здоровье", "Коммуникация", "Социализация" и отражают основные положения ФГТ. Предназначено инструкторам по физическому воспитанию и ЛФК, воспитателям и педагогам дополнительного образования ДОУ, а также лечебно-санаторных учреждений, рекомендовано родителям для совместной с ребенком спортивно-оздоровительной деятельности.
Доп.точки доступа:
Подольская, Елена Ивановна \авт.- сост.\
Экземпляры всего: 1
СФ (1)
Свободны: СФ (1)

74.1
С 28
Севостьянова, Елена Олеговна.
Страна Добра: социализация детей 5-7 лет [Текст] / Е. О. Севостьянова. - Москва : Сфера, 2012. - 112 с. - (Модули Программы ДОУ). - ISBN 978-5-9949-0590-6 : 100.00 р.
Рубрики: Дошкольники--Нравственное воспитание в детском саду
Аннотация: В пособии представлен программа "Страна Добра", которая имеет коррекционную, развивающую и профилактическую направленность. В нее включены этические беседы, проблемные ситуации, чтение художественной литературы, беседы о настроении и другое, направленные на усвоение детьми старшего дошкольного возраста этических понятий и нравственных норм.
Экземпляры всего: 1
СФ (1)
Свободны: СФ (1)

Василий Розанов за 90 минут, 2011. - 1 фк.
94
В 19
Василий Розанов за 90 минут [Электронный ресурс] . Вольтер / А. Акимова ; читает С. Кирсанов. Ни дня без мысли: Все минется, одна любовь останется / Л. А. Жуховицкий ; читает В. Герасимов. Николай Бердяев за 90 минут / М. Кановская ; читает Т. Телегина. Питирим Сорокин за 90 минут / Ю. Медведько ; читает Л. Броцкая. Василий Леонтьев за 90 минут / Д. В. Митюрин ; читает И. Воробьева. Опыт дурака, или Ключ к прозрению. Как избавиться от очков / М. С. Норбеков ; читает В. Герасимов. Подарки на все случаи жизни. 1000 советов / М. Пастухова, Е. Шевченко ; читает Л. Ларионова. Гегель за 90 минут ; Декарт за 90 минут ; Кант за 90 минут / читает Н. Винокурова ; Карлос Кастанеда за 90 минут / читает И. Ерисанова ; Конфуций за 90 минут ; Лейбниц за 90 минут / читает Н. Винокурова ; Сартр за 90 минут / читает Н. Савицкий ; Шопенгауэр за 90 минут / читает И. Воробьева ; Юм за 90 минут : пер. с англ. / П. Стретерн ; читает Н. Винокурова. Возможности, желания и надежда : адаптация, реабилитация и социализация / А. В. Шкляев ; читает В. Герасимов. - Москва : Логосвос, 2011. - 1 фк. : звук (90 час.22 мин.). - Загл. с контейнера. - (в кор.) : 904.55 р.
Записано с оригинала ИПТК "Логосвос".
Рубрики: Сборники--Говорящие книги
Философия--Говорящие книги
Бердяев, Николай Александрович (1874-1948), русский философ--Философские взгляды--Говорящие книги
Религиозная философия русская--Говорящие книги
Сорокин, Питирим Александрович (1889-1968)--Популярные издания--Говорящие книги
Леонтьев, Василий Васильевич (1906-1999)--Популярные издания--Говорящие книги
Зрение--Расстройства--Терапия нетрадиционная--Говорящие книги
Подарки--Говорящие книги
Этикет--Говорящие книги
Гегель, Георг Вильгельм Фридрих (1770-1831), немецкий философ--Популярные издания--Говорящие книги
Декарт, Рене (1596-1650)--Популярные издания--Говорящие книги
Эзотерические учения--Говорящие книги
Кастанеда, Карлос (? - 1998)--Популярные издания--Говорящие книги
Конфуций (ок. 551-479 до н.э.)--Популярные издания--Говорящие книги
Религия--Конфуцианство--Говорящие книги
Лейбниц, Готфрид Вильгельм (1646-1716)--Популярные издания--Говорящие книги
Сартр Жан Поль (1905-1980), французский писатель, философ и публицист--Популярные издания--Говорящие книги
Шопенгауэр, Арутр (1788-1860)--Популярные издания--Говорящие книги
Юм, Дэвид (1711-1776), английский философ--Популярные издания--Говорящие книги
Доп.точки доступа:
Акимова, А.
Жуховицкий, Леонид Аронович
Кановская, Мария
Медведько, Юрий
Митюрин, Д. В.
Норбеков, Мирзакарим Санакулович
Пастухова, Мария
Винокурова, Н.
Ерисанова, И.
Савицкий, Н.
Воробьева, И.
Стретерн, Пол
Шкляев, Алексей Васильевич
Кирсанов, С.
Герасимов, В.
Телегина, Т.
Броцкая, Л.
Шевченко, Елена
Ларионова, Л.
Розанов, Василий Васильевич (1856-1919) \о нем\
Конфуций (551-479 гг. до н.э.) \о нем\
Бердяев, Николай Александрович (1874-1948) \о нем\
Сорокин, Питирим Александрович (1889-1968) \о нем\
Леонтьев, Василий Васильевич (1906-1999) \о нем\
Юм, Дэвид (1711-1776) \о нем\
Гегель, Георг Вильгельм Фридрих (1770-1831) \о нем\
Шопенгауэр, Артур (1788-1860) \о нем\
Кант, Иммануил (1724-1804) \о нем\
Сартр, Жан-Поль (1905-1980) \о нем\
Лейбниц, Готфрид Вильгельм (1646-1716) \о нем\
Декарт, Рене (1596-1650) \о нем\
Кастанеда, Карлос (?-1998) \о нем\
Экземпляры всего: 1
Ф (1)
Свободны: Ф (1)

74.5
И 88
Использование здоровьесберегающих технологий в работе с детьми, имеющими нарушения в развитии [Текст] : методическое пособие / ТОУНБ им. А.С. Пушкина, Отдел организации обслуживания инвалидов по зрению, МБЛПУ ЗОТ "Центр медицинской профилактики" ; отв. за вып. А. А. Коваленко . - Томск : [б. и.], 2013. - 52 с. - (В помощь реабилитологу). - Библиогр.: с. 49-50. - 50.00 р.
Содержание:
Воложанина, А. С. Здоровьесберегающие технологии в работе с детьми, имеющими ограниченные возможности здоровья / А. С. Воложанина
Голенцева, З. И. Комплексное использование здоровьесберегающих технологий на уроках письма, чтения и развития речи с детьми с ограниченными возможностями здоровья / З. И. Голенцева, В. И. Тагильцева
Коврова, И. Г. Социализация дошкольников с нарушением слуха в условиях школы-интерната / И. Г. Коврова
Воронкова, Н. А. Музыка, ритм, движение - путь к оздоровлению! / Н. А. Воронкова
Кравченко, И. Ю. Глаз - орган зрения. Знакомство с профессией окулист / И. Ю. Кравченко
Рубрики: Дети с ограниченными возможностями здоровья--Здоровый образ жизни--Методические пособия
Доп.точки доступа:
Коваленко, А. А. \отв. за вып.\
ТОУНБ им. А.С. Пушкина, Отдел организации обслуживания инвалидов по зрению
МБЛПУ ЗОТ "Центр медицинской профилактики"
Экземпляры всего: 2
СФ (1), ОО (1)
Свободны: СФ (1), ОО (1)
Page 2, Results: 33