Choice of metadata Аналитическая роспись статей
Page 1, Results: 4
Филимонова, Е. А. (старший преподаватель).
Сенсорный подход в коррекционной работе с детьми с ограниченными возможностями здоровья [Текст] / Е. А. Филимонова // Практическая дефектология. - 2018. - № 3. - С. 71-83 : 2 рис., 1 табл. - Библиогр.: с. 82-83 (9 назв.)
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
РАС -- дети с ОВЗ -- дети с ограниченными возможностями здоровья -- дети с расстройствами аутистического спектра -- дисфункция сенсорной интеграции -- игры -- коррекционная работа -- коррекционно-развивающая работа -- метод сенсорной интеграции -- оборудование сенсорных комнат -- подвижные игры -- полисенсорные игры -- расстройства аутистического спектра -- сенсорная интеграция -- сенсорное воспитание -- сенсорные игры -- сенсорные комнаты
Аннотация: Рассматривается метод сенсорной интеграции, имеющий эффективное коррекционное и развивающее содержание.
Доп.точки доступа:
Томский государственный педагогический университет. Кафедра дефектологии
Миронова, Евгения (клинический психолог; олигофренопедагог; логопед; кинезотерапевт; магистр специального дефектологического образования).
Картотека сенсорных игр "Морское шоу" для активации речи / Евгения Миронова // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2020. - № 5. - С. 66-75 . - ISSN 2221-5085
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
активация речи -- дети -- дошкольники -- игровые занятия -- морская тема -- развитие речи -- сенсорные игры
Аннотация: Перед летом родителям раздаются картотеки с играми на морскую тему, которые помогут активировать речь у детей.
В центре "Кунцевский" работает сенсорная библиотека для ребят с особенностями развития // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2020. - № 5. - С. 76 : фот. . - ISSN 2074-4986
Рубрики: Социальная защита. Социальная работа
Социальная помощь отдельным категориям населения
Кл.слова (ненормированные):
центры семейного воспитания -- дети с ОВЗ -- ОВЗ -- ограниченные возможности здоровья -- сенсорные библиотеки -- дети с особенностями развития -- сенсорные игры -- эрготерапия -- физическая реабилитация -- восстановление двигательных навыков
Аннотация: В Центре содействия семейному воспитанию "Кунцевский" работает сенсорная библиотека для ребят с особенностями развития для организации эффективных занятий в рамках эрготерапии (физической реабилитации, восстановлении двигательных навыков), неотъемлемой частью которых является игра.
Никандрова, Татьяна Сергеевна (кандидат педагогических наук).
Использование сенсорных игр и упражнений для формирования и развития математических представлений у детей дошкольного возраста с когнитивными нарушениями / Т. С. Никандрова, А. А. Мерзликина, Ю. В. Назаркина = The use of sensory games and exercises for the creation and development of preschool children`s with cognitive impairments mathematical concepts // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2022. - № 2. - С. 21-31 : фот., 4 рис. - Библиогр.: с. 30-31 (13 назв.). - Рез. рус., англ. . - ISSN 2074-4986
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
дошкольный возраст -- легкая умственная отсталость -- математика -- адаптированные основные общеобразовательные программы -- сенсорные игры -- когнитивные нарушения -- математические представления -- педагогический опыт -- сенсорные упражнения -- задержка психического развития -- ЗПР -- образовательная деятельность
Аннотация: Рассматриваются возможности использования сенсорных игр и упражнений в работе по развитию математических представлений у детей дошкольного возраста с задержкой психического развития и легкой умственной отсталостью. Представлена классификация сенсорных игр и упражнений, разработанная на основе практического опыта их использования в образовательной деятельности.
Доп.точки доступа:
Мерзликина, Анастасия Александровна
Назаркина, Юлия Витальевна
Page 1, Results: 4