Choice of metadata Аналитическая роспись статей
Page 1, Results: 33
Кузнецова, И. Н. (педагог дополнительного образования).
От творческого занятия по бисероплетению к творческому росту ребенка [Текст] / И. Н. Кузнецова // Дополнительное образование и воспитание. - 2017. - № 12. - С. 13-17. - Библиогр.: с. 17 (10 назв.)
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
бисер -- бисероплетение -- внешкольные учреждения -- дети -- дополнительное образование детей -- занятия -- опыт работы -- рукоделие -- учреждения дополнительного образования -- школьники
Аннотация: О бисероплетении, об обучении детей этому искусству, которое дает возможность творчески развиваться. Также предлагаются конспект и ход занятия по бисероплетению. (Из опыта работы педагога дополнительного образования).
Доп.точки доступа:
Дом детского творчества (Алнаши (Удмуртская Республика)
Алиева, И.
"Возраст творческих открытий" [Текст] / И. Алиева // Наша жизнь (плоскопечатный шрифт). - 2018. - № 3. - 3-я с. обл. : 3 фот. . - ISSN 0131-5803
Рубрики: Социальная защита. Социальная работа
Организация социальной помощи, социальной работы
Изобразительное искусство и архитектура
Декоративно-прикладное искусство в целом
Кл.слова (ненормированные):
адаптация незрячих -- бисероплетение -- вязание -- досуг незрячих -- лепка из глины -- незрячие -- обучение незрячих -- пожилые инвалиды -- программы обучения незрячих -- рукоделие -- социальные программы
Аннотация: О реализации программы по социально-трудовой адаптации пожилых инвалидов по зрению в Тюменской области.
Лихачева, Л. Н. (педагог дополнительного образования).
Сохранение и возрождение народных ремесел [Текст] : (ручное ковроделие) / Л. Н. Лихачева // Дополнительное образование и воспитание. - 2018. - № 10. - С. 26-27 : фот. - Библиогр.: с. 27 (1 назв.)
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
внешкольное образование -- внешкольные учреждения -- декоративно-прикладное творчество (образование) -- дети -- детское творчество -- дополнительное образование детей -- ковроделие ручное -- народные традиции -- опыт работы -- ремесла -- рукоделие -- учреждения дополнительного образования -- школьники
Аннотация: Об опыте работы Центра традиционной культуры с. Купино Белгородской области по сохранению, развитию и популяризации традиционной культуры народных ремесел, в частности, ручного ковроделия.
Доп.точки доступа:
Центр традиционной культуры (Купино (Белгородская область)
Полиенко, А. Г. (педагог дополнительного образования).
Индивидуальный образовательный маршрут к программе художественной направленности "Рукоделие" [Текст] / А. Г. Полиенко // Дополнительное образование и воспитание. - 2019. - № 1. - С. 18-19
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
внешкольное образование -- внешкольные учреждения -- дети -- дополнительное образование детей -- индивидуальная работа -- индивидуальные образовательные маршруты -- индивидуальный подход -- личностно-ориентированное обучение -- образовательные маршруты -- одаренные дети -- опыт работы -- развивающее обучение -- учреждения дополнительного образования -- школьники
Аннотация: Педагог дополнительного образования делится опытом работы по индивидуальному образовательному маршруту, позволяющему выявлять сильные стороны интеллектуально-творческого потенциала одаренного ребенка.
Доп.точки доступа:
Центр детского творчества "Хибины" (Кировск (Мурманская область)
Кондрыко, И. Н. (педагог дополнительного образования).
Творческий проект по теме: "Коза-дереза не длинная коса" [Текст] / И. Н. Кондрыко // Дополнительное образование и воспитание. - 2019. - № 1. - С. 32-38. - Библиогр.: с. 38 (6 назв.)
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
внешкольные учреждения -- вязание крючком -- декоративно-прикладное творчество (образование) -- дети -- дополнительное образование детей -- игрушки -- рукоделие -- творческие проекты (образование) -- учреждения дополнительного образования -- школьники
Аннотация: Предлагается разработка творческого проекта по рукоделию - вязание крючком игрушки козы. Обоснованы актуальность и новизна проекта, гипотеза, методы обработки информации, исследования для проекта. Дана историческая справка о жизни коз, викторина, описана техника безопасности на технологическом этапе работы.
Доп.точки доступа:
Центр творчества "Радуга" (Роговская (Краснодарский край)
Мерзлякова, О. С. (педагог дополнительного образования).
Пирожное из фетра [Текст] / О. С. Мерзлякова // Дополнительное образование и воспитание. - 2019. - № 4. - С. 51-52
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
внеклассные занятия -- декоративно-прикладное творчество (образование) -- дети -- дополнительное образование детей -- пирожные из фетра -- рукоделие -- текстильные игрушки -- фетр
Аннотация: Педагог дополнительного образования представляет ход работы по изготовлению текстильной игрушки - пирожного из фетра.
Доп.точки доступа:
Дворец творчества детей и молодежи (Железногорск (Красноярский край)
Обучение с перспективой [Текст] // Наша жизнь (плоскопечатный шрифт). - 2019. - № 5. - С. 76-77 . - ISSN 0131-5803
Рубрики: Социальная защита. Социальная работа
Организация социальной помощи, социальной работы
Изобразительное искусство и архитектура
Декоративно-прикладное искусство в целом
Кл.слова (ненормированные):
адаптация незрячих -- вязание -- досуг незрячих -- макраме -- незрячие -- обучение незрячих -- программы обучения незрячих -- работа для незрячих -- рукоделие -- социальные проекты -- шитье
Аннотация: О мероприятиях по реализации программы по социально-трудовой адаптации инвалидов по зрению в Туве.
Мартынова, М. И. (педагог дополнительного образования).
Конспект открытого занятия на тему "Введение в образовательную программу" [Текст] / М. И. Мартынова // Дополнительное образование и воспитание. - 2019. - № 9. - С. 49-52. - Библиогр.: с. 52 (7 назв.)
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
внеклассные занятия -- вязание крючком -- декоративно-прикладное творчество (образование) -- дети -- дополнительное образование детей -- конспекты занятий -- опыт работы -- открытые занятия -- программы (образование) -- рукоделие -- средний школьный возраст -- школьники
Аннотация: Педагог дополнительного образования предлагает конспект занятия с детьми 12-13 лет. Цель занятия: через знакомство детей с прикладным творчеством научить их вязанию воздушной петли и цепочки из нее.
Доп.точки доступа:
СОШ им. М. К. Овсянникова (Исаклы (Самарская область)
Андрющенко, Ю. И. (методист).
Самовыражение через овладение мастерством рукоделия / Ю. И. Андрющенко, И. А. Полосухина // Дополнительное образование и воспитание. - 2019. - № 12. - С. 35-36
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
декоративно-прикладное творчество (образование) -- дети -- дополнительное образование детей -- здоровьесберегающие технологии -- здоровьесбережение -- опыт работы -- педагоги дополнительного образования -- программы дополнительного образования -- рукоделие -- студии -- творческие объединения -- учреждения дополнительного образования
Аннотация: В статье обобщен опыт работы педагога дополнительного образования Полосухиной Ийи Александровны, руководителя творческого объединения "Рукодельница" Центра творческого развития города Соль-Илецка Оренбургской области. Авторами статьи рассмотрены основные здоровьесберегающие технологии, применяемые педагогом на занятиях.
Доп.точки доступа:
Полосухина, И. А. (педагог дополнительного образования)
Полосухина, Ийя Александровна (педагог дополнительного образования)
Ищук, А. Н. (педагог дополнительного образования).
Круговое мозаичное плетение березовой сережки / А. Н. Ищук // Дополнительное образование и воспитание. - 2019. - № 12. - С. 38-40 : фот. - Библиогр.: с. 40 (6 назв.)
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
березовые сережки -- бисероплетение -- внеклассные занятия -- декоративно-прикладное творчество (образование) -- дети -- дополнительное образование детей -- младшие школьники -- мозаичное плетение -- опыт работы -- рукоделие
Аннотация: Педагог дополнительного образования представляет ход занятия с детьми 9-11 лет по изготовлению из бисера березовой сережки.
Page 1, Results: 33