Choice of metadata Аналитическая роспись статей
Page 2, Results: 57
Фокина, Александра (кандидат психологических наук; доцент; педагог-психолог).
Как получить первичную информацию, если вы подозреваете насилие в семье / Александра Фокина // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2017. - № 6. - С. 20-26 . - ISSN 2221-5085
Рубрики: Психология
Практическая (консультативная) психология
Кл.слова (ненормированные):
дети -- детские рисунки -- диагностика эмоциональной сферы -- дошкольники -- интерпретация детских рисунков -- насилие -- насилие над детьми -- признаки насилия над детьми -- проективные методики -- проективные рисуночные методики -- семейное насилие
Аннотация: Интерпретация признаков насилия в рисунках детей.
Кремлякова, Анна (педагог-психолог).
Как провести диагностику детей с заиканием в помощью серийного рисования мандалы / Анна Кремлякова // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2017. - № 7. - С. 19-23 . - ISSN 2221-5085
Рубрики: Психология
Практическая (консультативная) психология
Кл.слова (ненормированные):
дети с заиканием -- дети с нарушениями речи -- детские рисунки -- диагностика эмоционально-личностной сферы -- интерпретация рисунков -- мандалы -- методика серийного рисования -- рисование мандалы -- рисунки дошкольников -- серийного рисования методика -- серийное рисование мандалы -- эмоциональная сфера
Аннотация: В группу пришел ребенок с заиканием. Как адаптироваться ему в новом коллективе? Какой диагностический инструмент использовать, чтобы выявить психологические трудности дошкольника? Расскажем о методике серийного рисования.
Кремлякова, Анна (педагог-психолог).
Методика "Барашек в бутылке": выявляем эмоциональные проблемы в семье / Анна Кремлякова // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2017. - № 8. - С. 20-28 : 4 рис. . - ISSN 2221-5085
Рубрики: Психология
Практическая (консультативная) психология
Кл.слова (ненормированные):
дети -- детские рисунки -- детско-родительские отношения -- дошкольники -- интерпретация рисунков -- психологическое самоощущение -- рисунки дошкольников -- семья -- эмоциональное состояние -- эмоциональные проблемы
Аннотация: Одно из условий хорошей адаптации ребенка к детскому саду и в будущем к школе - благополучные детско-родительские отношения.
Проценко, В. Б.
Изотерапия - средство коррекции эмоционально-волевой сферы личности ребёнка с особыми потребностями [Текст] / В. Б. Проценко // Коррекционная работа в ДОУ. - 2017. - № 9 (33). - С. 18-21 : рис.
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
ОВЗ -- арт-терапия -- групповые занятия -- дети с особыми потребностями -- задачи занятий -- занятия по изотерапии -- изотерапия -- индивидуальные занятия -- ограниченные возможности здоровья -- психотравматические ситуации -- рисование в воздухе -- стрессовые ситуации -- узорные рисунки -- цели занятий
Аннотация: Цели, задачи, возможные темы групповых (2-4 человека) и индивидуальных занятий по изотерапии с детьми с ограниченными возможностями здоровья.
Майорова, Г. В. (заведующая ресурсным центром).
Вдохновение, фантазия, творчество [Текст] / Г. В. Майорова // Дополнительное образование и воспитание. - 2017. - № 8. - С. 42-43 : 2 фот.
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
внешкольные учреждения -- дети -- детские рисунки -- дополнительное образование детей -- книги стихов -- книжные иллюстрации -- опыт работы -- сотрудничество (образование) -- учреждения дополнительного образования детей -- школьники
Аннотация: Педагоги Гомельского государственного областного Дворца творчества детей и молодежи Республики Беларусь постоянно ищут новые и интересные формы сотрудничества. Например, в конце 2014 г. готовилась к выпуску книга стихов для детей "Детишки-шалунишки" Валерия Леонидовича Ветошкина. Было решено попробовать проиллюстрировать эту книгу силами ребят из объединений Дворца. Книга была издана с их иллюстрациями, во Дворце состоялась ее презентация.
Доп.точки доступа:
Гомельский государственный областной Дворец творчества детей и молодежи (Республика Беларусь)
Кремлякова, Анна (педагог-психолог).
Рукотворные книжки - новый диагностический и развивающий инструментарий / Анна Кремлякова // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2017. - № 10. - С. 42-55 . - ISSN 2221-5085
Рубрики: Психология
Практическая (консультативная) психология
Кл.слова (ненормированные):
дети -- детские рисунки -- детско-родительские отношения -- диагностика эмоциональной сферы -- дошкольники -- интерпретация рисунков -- психологическая диагностика -- развитие мелкой моторики -- рисунки дошкольников -- рукотворные книжки -- самооценка детей -- эмоциональная сфера
Аннотация: Новый метод диагностики - рукотворные книжки. Они помогут определить, как ребенок относится к родителям, к самому себе, как он видит свое будущее.
Куницкая, С. В.
Как выучить с детьми с ЗПР стихотворение наизусть? [Текст] / С. В. Куницкая // Коррекционная работа в ДОУ. - 2017. - № 12 (36). - С. 2-5 : рис. - Библиогр.: с. 4 (5 назв.). - Прил.: Игровые приемы, используемые в работе по заучиванию стихотворения наизусть (на примере стихотворения В. Степанова "Воробей")
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
ЗПР -- визуальные методы обучения -- задержка психического развития -- запоминание -- заучивание наизусть -- игровые приемы -- игры в обучении -- методы обучения -- наглядные пособия -- опорные рисунки
Аннотация: Использование игровых приемов и визуальных методов в работе с детьми с ЗПР.
Соловьева, Светлана.
Рисунок на конкурс [Текст] / С. Соловьева // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2017. - № 4. - С. 44 : ил., фот. . - ISSN 2308-7498
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
детские рисунки -- детские сады -- детские фестивали -- детское творчество -- дошкольники -- конкурсы рисунков -- творчество дошкольников -- фестивали творчества
Аннотация: Воспитанница детского сада № 101 г. Ульяновска победила в конкурсе рисунков на Городском фестивале детского творчества.
Умнова, Ирина Анатольевна (ученый; педагог; общественный деятель).
"Кремлевская елка": международный формат [Текст] / И. А. Умнова // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2017. - № 4. - С. 38-39 : фот. . - ISSN 2308-7498
Рубрики: Образование. Педагогика
Организация образования
Кл.слова (ненормированные):
детские рисунки -- детское творчество -- интервью -- международное сотрудничество -- международные акции -- новогодние подарки -- общественная деятельность -- общественные центры -- русская культура
Аннотация: Беседа с руководителем Центра содействия гуманитарному развитию общества "Право мира" И. А. Умновой о международной акции "Кремлевская елка", в которой российские дети готовили творческие подарки для детей зарубежных стран.
Федотова, Ирина.
"Трогательные" изображения [Текст] / И. Федотова // Наша жизнь (плоскопечатный шрифт). - 2018. - № 2. - С. 18-20 . - ISSN 0131-5803
Рубрики: Социальная защита. Социальная работа
Социальная помощь отдельным категориям населения
Изобразительное искусство и архитектура
Графика в целом
Кл.слова (ненормированные):
карты для незрячих -- реабилитация слепых -- рельефная графика -- рельефно-графические изображения -- рисунки для незрячих -- тактильные изображения -- тифлографика -- художники -- цветные тактильные изображения
Аннотация: О рельефно-графических изображениях, создаваемых для незрячих художником Айсылу Валеевой.
Page 2, Results: 57