Choice of metadata Аналитическая роспись статей
Page 1, Results: 84
Навоева, Г. А. (музыкальный руководитель).
Русский сувенир [Текст] : сценарий фольклорного праздника для детей старшего дошкольного возраста / Г. А. Навоева // Дополнительное образование и воспитание. - 2018. - № 8. - С. 45-48 : фот.
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дети -- праздники -- развитие творческих способностей -- русский фольклор -- старшие дошкольники -- сценарии мероприятий -- фольклорные праздники
Аннотация: Представлен сценарий мероприятия, цель которого - всесторонне совершенствовать развитие творческих способностей детей средствами русского фольклора.
Доп.точки доступа:
Трубчевский детский сад комбинированного вида "Белочка" (Трубчевск (Брянская область)
Гусак, Е. А. (педагог дополнительного образования).
Развитие творческих и композиционных способностей учащихся посредством создания иллюстраций к сказкам [Текст] / Е. А. Гусак // Дополнительное образование и воспитание. - 2018. - № 11. - С. 15-17
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
дети -- дополнительное образование детей -- изобразительное искусство -- иллюстрирование сказок -- композиционное мышление -- младшие школьники -- опыт работы -- развитие творческих способностей -- рисование -- творческое развитие
Аннотация: Рассмотрен опыт работы педагога дополнительного образования на начальном этапе обучения детей изобразительному искусству. По мнению автора статьи, иллюстрирование детьми сказок способствует развитию у них композиционного мышления и творческих способностей.
Доп.точки доступа:
Центр дополнительного образования детей Тульской области (Тула)
Паршутина, С. В. (педагог дополнительного образования).
Обучение детей с ограниченными возможностями здоровья декоративно-прикладному творчеству на дому [Текст] / С. В. Паршутина // Дополнительное образование и воспитание. - 2018. - № 12. - С. 11-14
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
внешкольное образование -- внешкольные учреждения -- декоративно-прикладное творчество (образование) -- дети с ограниченными возможностями здоровья -- дети-инвалиды -- дистанционное обучение -- домашнее образование -- дополнительное образование детей -- опыт работы -- развитие творческих способностей -- творческое развитие -- учреждения дополнительного образования
Аннотация: Об опыте работы педагога дополнительного образования Дома детского творчества города Тулы по обучению декоративно-прикладному творчеству детей с ограниченными возможностями здоровья на дому и дистанционно на основе собственных программ.
Доп.точки доступа:
Дом детского творчества (Тула)
Поян, В. Г. (педагог дополнительного образования).
Конспект открытого занятия "Вводное занятие "Снеговик" [Текст] / В. Г. Поян // Дополнительное образование и воспитание. - 2019. - № 2. - С. 52-54
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
внеклассные занятия -- дети -- дополнительное образование детей -- конспекты занятий -- новогодние поделки -- опыт работы -- развитие творческих способностей -- снеговики -- снежные фигуры -- учреждения дополнительного образования
Аннотация: Автор представляет занятие "Снеговик". Задачи занятия: знакомство учащихся с историей возникновения снеговика, развитие творческих способностей и фантазии детей.
Доп.точки доступа:
Центр детского творчества (Касли (Челябинская область)
Васильченко, И. А. (методист).
Развитие творческих способностей дошкольников в учреждении ДО детей [Текст] / И. А. Васильченко // Дополнительное образование и воспитание. - 2019. - № 2. - С. 13-16 : фот. - Библиогр.: с. 16 (2 назв.)
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дети -- дополнительное образование детей -- дошкольники -- игры (образование) -- общеразвивающие программы -- опыт работы -- работа с родителями -- развитие творческих способностей -- раннее развитие детей -- творческие способности -- учреждения дополнительного образования
Аннотация: Представлена программа студии раннего развития "Ступеньки" Центра дополнительного образования Липецкой области по развитию творческих способностей дошкольников.
Доп.точки доступа:
Центр дополнительного образования Липецкой области (Липецк)
Васильченко, И. А. (методист).
Развитие творческих способностей дошкольников в учреждении допобразования детей [Текст] / И. А. Васильченко // Дополнительное образование и воспитание. - 2019. - № 4. - С. 24-28 : фот. - Библиогр.: с. 28 (2 назв.)
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
внешкольные учреждения -- дети -- дополнительное образование детей -- дошкольники -- игры (образование) -- общеразвивающие программы -- опыт работы -- развитие творческих способностей -- раннее развитие детей -- творческие способности -- учреждения дополнительного образования
Аннотация: В статье рассматривается содержание дополнительной общеразвивающей программы студии раннего развития "Ступеньки" Центра дополнительного образования Липецкой области. Программа направлена на развитие творческих способностей дошкольников.
Доп.точки доступа:
Центр дополнительного образования Липецкой области (Липецк)
Попова, В. А. (педагог дополнительного образования).
Развитие творческого потенциала подростка средствами театрального искусства [Текст] / Попова В. А. ; ДЮЦ "Импульс" (Хабаровск) // Дополнительное образование и воспитание. - 2019. - № 5. - С. 3-6 : рис.
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
дети -- дополнительное образование детей -- подростки -- психологические тесты -- развитие творческих способностей -- творческие способности -- творческий потенциал -- театрализованная деятельность -- театральное искусство -- характер ребенка -- школьники
Аннотация: Автор рассматривает этапы развития творческого потенциала детей средствами театрального искусства. В статье предлагаются тесты для выявления сильных сторон характера подростка, его способностей к театральной деятельности при приеме в театральную студию.
Доп.точки доступа:
ДЮЦ "Импульс" (Хабаровск)
Антоненко, Е. Н. (педагог дополнительного образования).
Осуществление проектной деятельности через интеграцию возможностей объединений различной направленности в ДО [Текст] / Е. Н. Антоненко, Е. И. Веникова // Дополнительное образование и воспитание. - 2019. - № 6. - С. 13-14
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
декоративно-прикладное искусство (образование) -- дети -- дополнительное образование детей -- изобразительное искусство (образование) -- опыт работы -- парикмахерское искусство -- проектная деятельность (образование) -- проекты (образование) -- развитие творческих способностей -- театральное искусство (образование) -- учреждения дополнительного образования -- художественно-эстетическое воспитание -- эстетическое воспитание
Аннотация: Описан опыт проектной деятельности педагогов дополнительного образования Центра внешкольной работы города Губкина Белгородской области. Цель проекта "Объединение искусств": развитие творческих способностей и художественно-эстетическое воспитание детей через формы сотрудничества педагогов дополнительного образования, обладающих навыками разных видов искусств: театрального, изобразительного и парикмахерского.
Доп.точки доступа:
Веникова, Е. И. (педагог дополнительного образования)
Центр внешкольной работы (Губкин (Белгородская область)
Центр внешкольной работы (Губкин (Белгородская область)
Дикарева, А. Н. (методист).
Развитие творческих способностей детей через театр моды как условие социализации [Текст] / А. Н. Дикарева // Дополнительное образование и воспитание. - 2019. - № 8. - С. 14-16 : 2 фот.
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
внешкольное образование -- дети -- дополнительное образование детей -- коллекции одежды -- опыт работы -- развитие творческих способностей -- социализация детей -- творческие мастерские -- творческие объединения (образование) -- творческие способности -- театры моды (образование) -- учреждения дополнительного образования
Аннотация: Методист Дома творчества из поселка Борисовка Белгородской области рассказывает об опыте работы объединения "Творческая мастерская "Лоск-А", о созданных коллекциях одежды.
Доп.точки доступа:
Борисовский Дом творчества (Борисовка (Белгородская область)
Бондарева, Татьяна (педагог-психолог высшей квалификационной категории).
Образец карты одаренного ребенка, диагностическая методика и новый план семинара для воспитателей / Татьяна Бондарева // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2019. - № 1. - С. 10-16 . - ISSN 2221-5085
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
детские сады -- диагностические методики -- одаренные дети -- планы семинаров -- развитие творческих способностей -- семинары для воспитателей -- творческие способности
Аннотация: Чтобы выявить одаренных воспитанников, проведите диагностику и заполните карту одаренного ребенка.
Page 1, Results: 84